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1、12.2价值判断与价值选择,杭州第四中学 郑敏,你是否有过这样的行为？又是基于什么原因？,价值选择,价值判断,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。,粮食很珍贵,一点食物到掉不可惜,（行为）,（认知）,价值判断与价值选择,吃完,到掉,正确的价值判断与价值选择,符合社会发展规律,符合最广大人民群众的根本利益,价值判断与价值选择的特点,社会历史性,阶级性,因人而异,价值判断与价值选择的含义,价值判断与价值选择,看完这个视频,你的感受是什么?,讨论： 请同学们看资料卡内容，找出不同人对于这一事件的看法，并说说他们各自价值选择是什么，又是基于什么立场？,倾听不同的声音,一些西方媒体：,伊
2、雷娜：,西藏各族群众：,英国记者：,班禅：,草根声音:,伊雷娜是一位土生土长的澳大利亚人。她说，她从小接受的澳大利亚教育鲜有提及中国及中国西藏的历史。因此，她获取的有关西藏的信息只能从有关媒介而来，而这些信息却在某种程度上误导了她。 我对西藏有限的了解来源于我读过的一些书籍。这些书给了我这样一个印象：英国曾经统治过西藏一段时间，然后撤离了西藏并且给予的地位。我一向是对争取独立的民族怀有同情心的。但是现在我有些矛盾了，我对中国的历史有了更好的了解。我开始理解中国人民对西藏怀有的强烈情感，因为他们认为西藏是中国领土的一部分。”,价值判断与选择的社会历史性,西藏：让历史告诉世界,用奴隶的头盖骨做成的
3、碗,风干变黑的被害者的手臂,农奴服劳役回来后疲乏不堪，和狗一起席地而卧；,农奴主摧残农奴和奴隶的刑具,西藏拉萨市民主改革前的贫民区，破烂，肮脏，污水横流，臭气熏天。,奴隶出身的多扎瓦在控诉吃人的农奴制度。领主的儿子为了玩乐把多扎瓦当作活靶，用枪打断了他的左臂。,时藏族民谚说:农奴身上三把刀,差多、租重、利钱高;农奴面前三条路,逃荒、为奴和乞讨。,“为达赖喇嘛念经祝寿，急需湿肠一副、头颅两个、各种血、人皮一整张，望即送来。”这封散发着血腥气的信件，至今保存在西藏自治区档案馆里。难怪世人发出“世界最高处的农奴活在世界最底层”的 感慨,被剥下的整张人皮,07年西藏生产总值达到342亿元，是和平解放前
4、的近200倍,加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本,104岁的西藏林周县铁贡村老阿妈顿珠拉姆,老阿妈顿珠拉姆（前右三）与在家的部分子孙合影,中央政府投入资金维修开放了1400多座寺庙、文物古迹和宗教活动场所,那是一条圣洁的天路 带我们走进人间天堂 青稞酒酥油茶会更加香甜 幸福的歌声传遍四方,看完这些图片，我们再回来审视达赖的价值选择-恢复政教合一的封建农奴制度，你觉得他实现的可能性是否大？为什么？,讨论:,不符合社会发展规律,不符合最广大人民群众的利益,“那一刻我只想保护火炬,我把火炬看的比我的命还重要。” -金晶,中国人民利益,拼命去保护火炬,符合时代的潮流，符合社会发展的趋势,金晶的价值选择是什么?,基于什么价值判断?,全人类的利益,火炬的尊严,天佑我中华,2008年5月18日,奥运火炬传递到杭州,我们可以为奥运做些什么呢?,四:行动在这里,写奥运祝福词,成为奥运志愿者,努力学习.,根据你今天学的内容撰写一篇政治小论文,写一写,演讲完毕，谢谢观看！,
