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1、创意思维与创新实践回顾与延伸,主讲人：蔡敏 联系方式：,上个学期的课程，你学了什么？ A油泥制作 B一张纸可以做什么 C。 你收获了什么？ 你对这学期的课程有什么期待？,今天讲什么（本章内容）,课程回顾 学习创意思维的目的 创意思维在绘画中的运用 创意思维在生活中的作用 创意思维在设计中的作用 练习：回形针的千百种用法,6堂课将学什么（本学期内容）,图形创意概述 单形与群化 特定元素的想象 正负形与影子 同构与异构 图形创意的表现形式综述,为什么学？（学习创意思维的目的）,创 意 思 维 在 绘画 上 的 运 用,从文艺复兴到抽象表现主义，我们可以看到，随着科技（特别是摄像设备）的发展，人们越
2、来越不追求写实的绘画技巧，而是追求以非写实的形式去表达情绪和哲理。而艺术风格的变化也推动了图像创意的发展。,哪张更让你影响深刻？,联想思维,联想思维,联想思维,创 意 思 维 在 设计 里 的 运 用,联想思维,联想思维,联想思维,联想思维,群化思维,联想思维,替代思维,替代思维,替代思维,减法思维,第六感科技 - 普拉纳夫麻，省理工学院 http:/,减法思维,创 意 思 维 在 生活 里 的 作用,练习（回形针的千百种可能）,一个回形针，能有多少种创意回形针+另一种物体结合=？,（联想思维练习）,3人为一组，讨论并设计出“回形针+关键字”组成的6个创意图形。 时间：15分钟。（可以再增加元
3、素，例如回形针+关键字+？）,贴士：,有种设计叫“别人家的设计”（案例展示）,思维导图与创意,思维导图是思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。 放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。,拓展作业,实践： 制作一只笔（一只牙刷、一卷透明胶、一只袜子、一个硬币）的思维导图 15个创意点子,演讲完毕，谢谢观看！,
