五年级科学下册课件-2撬棍的学问 - 冀人版(共13张PPT)

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2 撬棍的学问 杠杆平衡,制造平衡,杠杆平衡,杠杆尺的介绍,假定左边的钩码为动力,右边的钩码为阻力,请同学们指出杠杆尺的支点、动力点、阻力点?,温馨提示:,悬挂钩码时要手扶杠杆尺。 小组分工合作,按照小组设计方案进行实验。 实验完成后要迅速完成实验记录。 试验后要注意仪器的复原。,杠杆平衡,你找到规律了么?,思考:刚才的平衡有什么特点呢?,两边的重量( ) 到支点的距离( )就会平衡。,相等,相等,思考:刚才的平衡有什么特点呢?,两边的重量( ), 到支点的距离( ), 也可以平衡。,不相同,不相同,请同学们对什么上面的实验数据进行分析,看你能不能发现什么规律?,杠杆尺平衡规律 :动力 动力臂 阻力 阻力臂,=,这是什么?你知道它是怎么用的吗?,你听说过“霸王举鼎”吗?如果你生在那样的年代,你有什么方法将千斤重的鼎举起呢?,

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