《2013江苏省高考物理一轮复习精选精练专题05 功能关系 能量守恒定律》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013江苏省高考物理一轮复习精选精练专题05 功能关系 能量守恒定律(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、单项选择题(本题共 5 小题,每小题 7 分,共 35 分)图 1 所示,一滑板运动员以 7 m/s 的初速度从曲面的 A 点下滑,运动到 B 点速度仍为 7 m/s,若他以 6 m/s 的初速度仍由 他运动到 B 点时的速度 () 图 1A大于 6 m/sB等于 6 m/于 6 m/s D条件不足,无法计算2质量为 m 的物体,从距地面 h 高处由静止开始以加速度 a g 竖直下落到地面,在此13过程中 ()A物体的重力势能减少 体的动能增加 体的机械能减少 所示,一小球从光滑圆弧轨道顶端由静止开始下滑,进入光 滑水平面又压缩弹簧在此过程中,小球重力
2、势能和动能的最大值分别为 簧弹性势能的最大值为 则它们之间的关系为() 图 2AE pE kE p BE ppCE pE kE p DE pE kE p4如图 3 所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上的 P 点,已知物体的 质量为 m2.0 体与水平面间的动摩擦因数 簧的劲度系数k200 N/ 拉物体,使弹簧从处于自然状态的 O 点由静止开始向左移动 10 时弹簧具有弹性势能 ,物体处于静止状态若取 g10 m/撤去外力 F 后 () 图 3A物体向右滑动的距离可以达到 12.5 体向右滑动的距离一定小于 12.5 体回到 O 点时速度最大D物体到达最右端时动能为零,系统机械
3、能也为零5如图 4 所示,倾角为 30的斜面体置于水平地面上一根不可伸长的轻绳两端分别系光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,跨过固定于斜面体顶端的小滑轮 O,A 的质量为 m,B 手托住 A,使 绳恰处于水平伸直状态 (绳中无拉力),平行于斜面,此时 B 静止不动将 A 由静止释放,在其 下摆过程中,斜面体始终保持静止,下列判断中错误的是 ()图 4A物块 B 受到的摩擦力先减小后增大B地面对斜面体的摩擦力方向一直向右C小球 A 的机械能守恒D小球 A 的机械能不守恒,A、B 系统的机械能守恒二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 7 分,共 28 分每小题有多个选项符合题意,全部选对
4、的得 7 分,选对但不全的得 3 分,错选或不答的得 0 分) 所示的 A 位置,现用水平外力 F 将小球缓慢拉到B 位置,此时弹簧与竖直方向的夹角为 ,在这一过程中,对于整个系统,下列说法正确的是 () 图5A系统的弹性势能不变B系统的弹性势能增加C系统的机械能不变D系统的机械能增加7一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间 至斜面底端已知在物体运动过程中物体所受的摩擦力恒定若用 F、v、x 和 E 分别表示该物体所受的合力、物体的速度、位移和机械能,则如图 6 所示的图象中可能正确的是 ()图 621 世纪教育网光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 某缓冲装置可抽象成如图 7 所示的
5、简单模型图中 原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧下列表述正确的是()A缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等C垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等D垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变9如图 8 所示,A、B、C、D 四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高度 h 处由静止释放小球,使之进入右侧不同的竖直轨道:除去底部一小段圆弧,A 图中的轨道是一段斜面,高度大于 h;B 图中的轨道与 A 图中的轨道相比只是短了一些,且斜面高度小于 h;C 图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于 h;D
6、图中的轨道是个半圆形轨道,其直径等于 球进入右侧轨道后能到达 h 高度的是 ( )图 8来源:21 世纪教育网三、计算题(本题共 3 小题,共 37 分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)10(11 分) 一组数据显示:世界煤炭的储量还能烧 200 多年,我国煤炭的储量还能烧 70多年;世界天然气的储量还能用 50 多年,我国天然气的储量还能用 20 年;世界石油的储量还能用 40 多年,我国现有的石油储量用不到 20 年因此,新型清洁能源的开发利用成为人类的重点课题风能作为一种清洁能源,对环境的破坏小,可再生
7、,将成为人类未来大规模应用的能源之一假设某地区的平均风速是 6.0 m/s,已知空气密度是 1.2 kg/地有一风车,它的车叶转动时可以形成半径为 20 m 的圆面,假如这个风车能将此圆面内 10%的气流的动能转变为电能问:(1)在圆面内,每秒冲击风车车叶的气流的动能是多少?(2)这个风车平均每秒内发出的电能是多少?光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (12 分)(201 0连云港模拟)如图 9 所示,B 是质量为 2m、半径为 R 的光滑半球形碗,放在光滑的水平桌面上A 是质量 为 m 的细长直杆,光滑套管 D 被固定,A 可以自由上下运动,物块 C 的质量为 m,紧靠半球形碗放置初始时
8、,A 杆被握住,使其下端正好与碗的半球面的上边缘接触(如图) 然后从静止开始释放 A,A、B、C 便开始运动求: 图 9(1)长直杆的下端运动到碗的最低点时,长直杆竖直方向的速度和 B、C 水平方向 的速度;(2)运动的过程中,长直杆的下端能上升到的最高点距离半球形碗底部的高度12(14 分) 如图 10 所示,将质量均为 m,厚度不计的两物块 A、B 用轻质弹簧相连接第一次只用手托着 B 物块于 H 高处,A 在弹簧的作用下处于静止状态,现将弹簧锁定,此时弹簧的弹性势能为 由静止释放 A、B, B 物块着地后速度立即变为零,同时弹簧解除锁定,在随后的过程中 B 物块恰能离开地面但不继续上升第
9、二次用手拿着 A、B 两物块,使弹簧竖直并处于原长状态,此时物块 B 离地面的距离也为 H,然后由静止同时释放A、B ,B 物块着地后速度同样立即变为零,试求: 图 10(1)第二次释放 A、B 后,A 上升至弹簧恢复原长时的速度大小 2)第二次释放 A、B 后,B 刚要离开地面时 A 的速度大小 【参考答案与详细解析】一、单项选择题(本题共 5 小题,每小题 7 分,共 35 分) 21 世纪教育网 21 世纪教育网1. 解析:当初速度为 7 m/s 时,由功能关系,运动员克服摩擦力做功等于减少的重力势能而当初速度变为 6 m/s 时,运动员所受的摩擦力减小,故从 过程中克服摩擦力做的功减少
10、,而重力势能变化量不变,故运动员在 点的动能答案:析:物体所受合力为 F 合 能的增加量 合 h 纪教育网13答案:小球处于最高点时,重力势能最大;当小球刚滚到水平面时重力势能全部转化为动能,此时动能最大;当小球压缩弹簧到最短时动能全部转化为弹性势能,弹性势能最大由机械能守恒定律可知 kE p,故答案选 4解析:当物体向右运动至 簧的弹力向右由牛顿第二定律可知,mg,当 a0 时,物体速度最大,此时 簧仍处于伸长状态,故 C 错误当物体至 体至 ,将继续向右压缩弹簧,由能量守恒可得,E pE p,因 0,所以 x12.5 错误, B 正确物体到达最右端时,动能为零,但弹簧有弹性势能,故系统的机
11、械能不为零,D 错误答案:析:因斜面体和 球 此机械能守恒,C 正确,D 错误;开始 等高处时,绳的拉力为零,B 受到沿斜面向上的摩擦力,小球 FTm 和 T3 2列方程:4F fF T,当 增加到 3 A 正确以斜面体和 ,故地面对斜面的摩擦力的方向一直向右,故 B 正确答案:项选择题(本题共 4 小题,每小题 7 分,共 28 分每小题有多个选项符合题意,全部选对的得 7 分,选对但不全的得 3 分,错选或不答的得 0 分)据力的平衡条件可得 Fmg 簧弹力大小为 F 弹 ,B 位位置弹力大,弹簧伸长量大,所以由 位置的过程中,系统的弹性势能增加,又由于重力势能增加,动能不变,所以系统的机械能增加答案:析:物体在沿斜面向下滑动的过程中,受到重力、支持力、摩擦力的作用,其合力为恒力,A 正确;而物体在此合力作用下做匀加速运动,vat,x 以 B、C 错;12物体受摩擦力作用,总的机械能将减小,D 正确答案:析:两弹簧中任一点处,相互作用力均相等都等于弹簧一端的力,与劲度系数无关(只是劲度系数不同,形变量不同) ,B 对,C 错两弹簧均发生形变,其弹性势能均变化,D 对答案:析 :由能量守恒可知 A 项正确,C 项正确;B 项中,小球通过轨道后做斜抛运光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址