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1、2021最新修订（可编辑）教务主任工作自查报告第1篇教务主任自查 主题训练自查汇报 鄢陵县二高 liangfeng 近段时间，依据训练局及学校主题训练领导小组的要求,我认真学习了未成年人疼惜法、中学校老师职业道德规范、河南省平凡中学校管理基本规范、鄢陵县规范训练收费治理训练乱收费工作实施看法、鄢陵县教科局训练收费十不准、十条禁令、鄢陵县教科局关于禁止中学校校收费办班、在职老师有偿补课和向同学推销教辅资料的通知等法律法规和文件，并主动加入学校组织的集中学习集会。同时，结合自己工作的实际，对比学校主题训练实施方案内容的要求，认真进行商议查摆，深刻剖析自己，现将自查状况汇报如下 一、我在职业道德规范
2、和树立良好师德师风方面存在的问题 1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家训练方针，能够自觉遵守训练法律法规，没有违反党和国家方针、政策的言行，但学习和激扬鼓动宣传训练政策不够深化，有时候还存在消极的训练言论、行动等问题。没有更好的实施素养训练，过分强调同学的学习成果，不留意同学的全面进展。 2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关联的准则，衣着洁净得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教留意不够，律己不够严格，缺乏对为人师表是训练事业对老师人格提出的特别要求的理解。 3、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到喜欢训练、喜欢学校，教书育人，留意培
3、育同学具有良好的思想品德，传播有益同学身心健康思想。但我还不能自觉提升专业素养，创新进取，有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶然有敷衍塞责现象。 4、在规范施教方面，我忧虑疼惜同学，敬重其人格；耐烦训练，疼惜同学合法权益，促进同学全面进展。但在公正、公正对待同学做得不够好，重视得才兼备的同学，对学困生，顽皮生重视不够，训练不够细心，有时同学顽皮不听话我恶狠狠的批判了他们。 5、在以教谋私方面，我从未接受同学家长宴请，无收取同学家长财物，向同学推销教辅资料，从事有偿家教，组织或加入各类有偿辅导班等现象。 6、在家校联系方面，敬重家长是老师处理与同学家长之间关联的准则，
4、是促进训练合力的形成，提高育人效果的重要环节。虽然我是班主任，但与同学家长联系还不够多，不够全面，班上至今还有三个同学的家长没联系过。另外，在激扬鼓动宣传科学的训练思想和方法方面还不够主动。 7、在团结协作方面，我基本上能够做到虚心谨慎、敬重同志，就是相互学习、相互忧虑还不够理想。我能够维护其他老师在同学中的威信，也忧虑集体，主动维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏才智上的协作；我应当通过靠集体的力气，群体的才智，合作创共赢。 二、我存在以上问题的主要缘由是: 1、教学理论学问水平不够，学习起来不深化。平常时间没充分利用，有关训练教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，就把它放在一边
5、儿，不做深化内化，不加强实践、熬炼。 2、教学中，我能够详细、精确的把握教材，一般不毁灭太大的学问性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好学问的集中和外延。课本浅显的学问留意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。 3、对同学关爱不够。我也始终疼惜同学，但对同学的关爱投入还不够，有时不能准时发觉，不能准时走进同学的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对同学谈心、指导一次、两次，同学有没有转变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能准时发觉，总对自己信念十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在同学心中留下阴影。 4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力气，
6、群体的才智，合作创共赢方面就脆弱。 三、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向 1、脆弱训练教学理论学习，不玩空架子。作为一个训练者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了同学们的需求。在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着同学们教会他们去找水喝的人。 2、教学中要刻苦、主动钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、机敏化。尽量把工作闲谈的时间用到勤奋钻研中，让自己的课堂布满活力，同学真正学到东西。 3、关爱同学，以同学进展为重。努力做到关爱每一位同学，不鄙视后
7、进生，让同学都充分得到共性上的进展，做到准时调查、发觉、准时沟通、反馈。敬重同学、不打骂、体罚同学，以“谆谆训练“为主要策略，要让每一位同学心中感觉到你这个老师是个可以接近的老师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师，要让同学因你而幸运。 4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。 总之，通过这次主题训练的学习，我得到了不少做人、尤其是身为老师应把握的东西。今后，我还会连续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的训练工！第2篇教务主任自查自纠汇报
8、教务主任个人自查自纠汇报 本人负担负责*中学教务主任，挑起率领新一轮课程改革重担。多年来，我进课堂、迎对话、学反思、抓培训、促校本、钻课题，没有周末，没有掌声，也不敢松懈，一路汗水一路摇旗，为课改俯首折腰而无怨无悔。 一、树立理想，种植心灵最初的幻想 脚踏实地落实素养训练精神，力排众议推行全面育人理念，奋勇前进尽好一份教务主任、班级组长职责，为训练的“科学进展“时时思考“位卑未敢忘国忧“的明天；平常遵守老师职业道德自勉自律，恪尽职守，教书育人做好本分工作，身正为师，学高垂范；心向先师孔子兢兢业业为人师表，勤勤恳恳加班加点，一心扑在训练事业上。 “士有百行，以德为首。“一个心灵纯净、爱岗敬业、立
9、志奉献的训练工，他的信念分散在对同学的谆谆训练中，体现在执著追求中，升华在高尚的人格中。一名称职的学校领导，他否定是教改试验“思想上的先行者，理念上的探究者，教学上的实践者和管理上的开创者“。他不但是同学们的疼惜神，也是老师们的铺路石，更是党的忠实旗手，人民的坚决标兵！甘为人梯，静静铺路；只求耕耘，不问收获。 我用行动抒写心灵，用爱心表达信念，把满腔的工作激情亲切、高尚的职业奉献和宏大宽阔的教学技能，播洒在三尺讲台上。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。“我不敢懈怠党和人民的重托和期望。我深知做一名老师的困难，是和许多个孤灯熬夜、许多回焦虑 - 123 是在学习中没有做到认真细心，深
10、刻领悟，所以在思想政治方面不能够做到与世俱进；在交易学习方面更不能充分利用一切有利时机加强学习，不断提高自身的素养和工作水平，造成工作上不能够创新，学校德育工作出得新成果和新阅历不能够和名牌学校相适应。 2、在工作作风方面，有时不能够主动主动，成天忙于事务性工作，对自己有些份内的工作以其他工作忙为借口推委，造成工作上的被动，多次受到校长的批判和指正；作为训练处主任，应当平常多走走、多看看、多想想，但是自己缺乏沉下去的实干精神；有时工作太忙，尤其是方方面面的文字材料压得自己喘不过气来的时候，说一些不该说的牢骚话、发一些不该发的牛脾气。 3、在工作力气方面，由于缺乏熬炼，有时对工作和活动缺乏周密的
11、部署和支配，造成被动；对违反学校规定的人和事有时不能够严格要求，存在着人情思想。 4、在廉政方面，有时迫于工作上的关联，有伴随一些领导或者有关人士吃喝的现象，尽管是一些合理的款待，但在老师中造成了不好的影响。有时碍于一些情面或者家长的再三邀请，有伴随班主任或者其他老师接受家长的宴请，虽然出自老师和家长的好心，自主自愿，但是违反了老师职业道德，有损于人民老师的形象。 5、在个人思想方面，有时在工作中报喜不报忧，多多少少有一些好大喜功、急功近利的思想，对待个人的患得患失方面多少有些考虑，没有以一个领导干部的标准严格要求自己。 五、整改措施和今后的努力方向 - 5 老师形象的、含有低级趣味的活动；热
12、心为同学服务，为家长服务，为老师服务，坚决不接受家长或老师的宴请和馈赠，以健康的心态和充分的精力投身训练教学工作之中，为*中在社会上赢得更好的声誉做出自己应有的努力。 6、认真学习毛泽东、邓小平、江泽民同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述，学习胡锦涛同志在西柏坡考察时的重要讲话、中纪委第二次集会上的重要讲话和“十七届六中全会“的讲话，学习新党章及党政领导干部廉洁从政若干准则，提高对党风廉政重要性的生疏，不断强化自律意识，构筑思想道德防线。工作中树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉遵守党纪党规，坚持自重、自省、自警、自励，留意慎微、慎独、慎欲，无
13、作奸犯科、以权谋私行为发生；生活中不搞攀比、不铺张、不铺张，能保持艰苦创业、勤俭办事的作风。第3篇教务主任述职汇报教务主任述职汇报 心中照旧怀着对理想训练的幻想，也经常在追问，什么是真正的训练？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问，教务主任述职汇报教务主任述职汇报。 我所述“职“之一职务教务主任。 在与其他学校的教务主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦“，我说“我不是烦，我是怕。“他们大惑不解，我给他们分析我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的新老师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就
14、是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教“呀“导“的？我凭什么当训练主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所加入的工作及其感受感染感染。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本训练思想观念，探究“制造适合老师进展的管理，制造适合同学进展的训练。“以坚决的信念、饱满的激情亲切、求实的作风和创新的精神，把“打造训练品牌，实施品牌训练“的思想体现在工作中。 一、众志成城，捍卫学校荣誉。 我始终难忘2000年九月，创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了，实小怎么样？“留下的是些什么样的老师？“那种不被信任感
15、觉，那种怀的目完，深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我常常被这种精神感动。一个个静静无闻的老师被选送去加入各种大赛了，一个个成功的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛武进区一等奖，数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语竞赛常州市一等奖 我们又重新看到了群众信任的目完，感受感染感染到了作为一个名牌学校老师的尊严尊严无价！ 二、稳中求实，保证教学质量。 训练处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长“，由于有很好的“技术工人“，也有很好的技改项目，并没有多少“无米之炊“的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖。 值得一提的是，在庞校长的提倡下，训练处的各个学科主任商量并起草各学科改革指导看法，这些看法制定，促使大家深化商量新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这
