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1、2021最新修订（可编辑）骨干教师年度述职报告总结模版 骨干老师年度述职汇报总结模板 时间总是走的太匆忙，一年就这么快要结束了，作为老师的我们已经完成了今年的教学工作，接下来应当做好述职汇报。那一起来看看述职汇报都是咋写的吧！下面是职场为大家带来的有关骨干老师年度述职汇报总结模板，期望大家喜欢。骨干老师年度述职汇报总结范文【篇一】 敬重的领导、友爱的同事们 大家好！ 这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新训练方针为指导，以教好同学，让同学全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺当结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年
2、来的思想工作表现汇报如下 一、思想方面 一年来，我坚持学习毛泽东思想、邓小平理论，认真学习、践行十九大精神，坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看，主动加入党课的学习，认真做好政治笔记，主动加入学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自己，用老师的职业道德要求来约束自己，为人师表、教书育人、爱岗敬业，听从组织支配，对工作尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格依据作息上下班，团结同志，能与同事和谐相处。训练教学中，始终把关爱同学，使同学的身心健康进展当作自己德育工作的终结点。时时事事以公正的、快乐的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累
3、，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的激情亲切主动的工作。 二、教学及训练工作上 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体加入教学方法用法力度，取得了明显效果，具体表现在 1、备课深化细致。平常认真商量教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标时，特别留意同学的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对同学特点，以主体加入教学模式为纲，以快乐式教学为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老
4、师为主导、教学为主线，留意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持加入校内外教学研讨活动，不断吸取他人的贵重阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起商议教学问题。听公开课多次，自己执教两节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的否定，同时也给我提出了不少贵重的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后_课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课_节，在校内听课_节。 4、在作业批改上，认真准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 5、我虚心向同事请教，主动加入教研及网络教研活动，认真学习新课标，领悟新的教学理念
5、，合理有效的利用远程训练资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给同学，留意同学身心的全面进展，认真，耐烦的教好每一个同学，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在训练教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自己的工作有方向，我坚持学习课改理论学问，与同行共同探究沟通，不断更新观念主动加入网络教研，认真书写案例、反思，总结自己训练教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自己的训练教学水平。 回顾这一年的工作，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校领导赐予自己很多工作上的忧虑，老老师给自己供
6、应了很多贵重的阅历和忧虑，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然，自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作看法，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。 感谢大家！ 述职人_ 20_年_月_日骨干老师年度述职汇报总结范文【篇二】 敬重的领导、友爱的同事们 大家好！ 20_年_月，我有幸地加入我们系这支年轻布满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的忧虑，现在对自己的工作的娴熟程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。现在我对20_年来的工作述职如下 1、明确职责，开头工作 初到一个新的单位，前提就是生疏该单位的管理规章
7、制度。没有法规不成方圆，我认为作为辅导员每天都应当去做哪些事情，怎么精彩地完成这些事情。作为同学的领导，要明确自己管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准自己的位置，给自己精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。 2、了解同学，投入工作 在学校里辅导员作为一个工作团队、同学就是我们的服务对象，我所负担负责的是大三的辅导员、对同学来说，我是刚加入工作的新辅导员；对我来说，我的同学几易其主，又是毕业班的同学。因此我把了解同学作为我开展工作的第一步，所以我不仅了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会
8、、多次深化宿舍等途径与同学就毕业生比较忧虑的专升本、就业等问题进行沟通沟通，经过几次刻意细心的组织支配，我不仅生疏了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向，通过行动，让同学明白，虽然换了辅导员，但是学校的制度照旧存在，避开同学产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个同学的飞信，假如哪个同学毁灭了问题，我就挺直通知到同学本人，而不是让班委转告，这样不仅减轻了班委的负担，而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心忧虑大多数同学，尽到了一个辅导员最基本的职责。 3、指导同学，深化工作 目前我作为大三的辅导员，最应当忧虑的就是同学的就业问题，就
9、业是学校的糊口之本，也是我们系工作的重中之重，之前经管系的就业始终都在学校名列前茅，为了不由于我们几个新人的加入而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年_级的辅导员请教就业工作的支配和程序，寻求就业工作的阅历和方法。_月份在老师的指导带领下，在老师的忧虑协作下多次组织我们国贸班和会电班同学加入多家单位的面试，面试之前主动鼓舞同学把握机会、争取机会，面试之后依据同学们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取制造下一个机会。所以_月以来，我在工作过程中不断收获感动与快活，感动的是各位同事的耐烦细致的忧虑，快活的是同学们的点滴就业成果。 虽然刚加入工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最贵重的财宝
10、，但是作为一个刚加入工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的同学身份转换成了老师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和同学气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和同学谈话不深刻、训练同学没有劝告力；除此之外，在工作中也会毁灭事务性太多以至于无法细致深化地做同学的思想工作，比如对国贸班的思想训练工作还有力不从心之处；由于缺少经受，对一些工作还有些生疏。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某天真不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在今后的工作中还应当从以下几方面要求自己 1、加强学习。学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在
11、学校，也始终都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受学问，改善头脑，后者是身体力行、提高力气。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，社会是一个永久无法毕业的高校校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的力气的素养，以学而不厌的看法、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自己内心强大了，才能抵制各方面的压力，使自己力气提高了，才能精彩地完成任务，而两者兼具，就能冷静自若游刃有余地工作。 2、明确方向。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，所以在工作中，我们要先明确自己的方向，找
12、准自己是思想政治辅导员的位置，加强训练同学、学会管理同学、做好服务同学。通过训练，使同学成为一个有思想的人；通过管理、使同学成为一个有力气的人；通过服务，使同学成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导同学有一种主动的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治训练会受到实效，同时也体现了我作为辅导员的自身价值。 3、做好工作。就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促同学就业，顺当完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的摸干脆工作中认真反思、总结阅历、吸取教训，达到同学今后的就业规划，小到今后如何选择得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好根基，在交易工作力气上争
13、取有更大的进步。 以上是我_月以来，对自己工作的简洁总结和深刻反省，由于阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面对大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提高力气，以饱满的工作激情亲切去投入到今后的工作中，用工作的经受去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的快活！ 感谢大家！ 述职人_ 20_年_月_日骨干老师年度述职汇报总结范文【篇三】 敬重的领导 您好！ 时间飞逝，转瞬间，一年又过，作为一名尚在耕耘的老师，我收获着，我付出着。今年，我负担负责着四（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。
14、一、语文教学工作 在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育同学良好的学风和学习习惯，忧虑同学提高学习质量，培育同学自学和独立思考的力气，在语文教学中渗透思想品德训练。为了让同学把握的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，想方设法调动同学的主动性。一切从同学动身，使同学成为学习的主体，务必让每一位同学在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是鼓舞同学多讲，多练，大面积铺开，鼓舞学习有困难的同学发言，激发他们的学习激情亲切，学习爱好和求知欲，培育同学的制造力，提高同学的语文素养。 对于学困生的辅导和转化，我赐予老
15、师真诚的爱，暗中给他们鼓舞，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织同学结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。 在语文教学不断改革和探究的新时期，在不断提倡课程改革的今日，着力于培育同学的创新力气和实践力气。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，慢慢摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了同学的喜欢以及老师们的否定。 二、班主任工作方面 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从加入工作至今，我已负担负责了九年的班主任工作。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既转变了一大批后进生，又培育了一批优秀的同学。 1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。 爱同学，就必需擅长走进同学的情感世界，就必需把同学当作伴侣，去感受感染感染他们的喜怒哀乐。爱同学，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从同学忧虑的事寻求训练时机，给同学春风沐浴般的训练。带着一颗爱心去工作，可以让同学觉得你是真心地忧虑他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简洁接受你的训练，很快地加以改正。这种爱，有对同学思想形成的正确引导，更有对同同
