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1、,汇报人:XXX,时间:201X年X月,本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用,拒绝校园欺凌共建和平校园PPT模板,拒绝校园欺凌,背景介绍,2018年11月的一个深夜，宁波某学院学生董某、卢某、叶某、王某、韩某等人伙同校外人员陈某，经过商量策划，以同学小江(化名)人品不好、怀疑其勾引同学男朋友为由，在该校宿舍内对小江采用口塞纸巾、绑皮带、脱衣拍视频发微信群、灌酒、强迫抽烟、剪头发、身上写侮辱性语言等方式进行凌辱，并对小江进行殴打。欺凌、殴打行为持续数个小时。直到第二天早上，趁看管的董某睡着，小江才得以逃脱，并向宿管阿姨求救。 随后，警方将6人抓获归案。后经法医鉴定，小江的伤势已构
2、成轻微伤。 镇海法院经过审理，作出一审判决，被告人陈某被判处有期徒刑五年；五名在校大学生中，董某、卢某、叶某被判处有期徒刑一年九个月，韩某被判处有期徒刑一年五个月，王某因情节显著轻微被判处有期徒刑一年，缓刑两年。,什么是校园欺凌,校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件 。 校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。,校园欺凌类型,言语欺凌包括辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起外号、恐吓威胁等言语行为。,身
3、体欺凌包括打、踢、抓咬、推搡、勒索、抢夺和破坏物品等身体动作行为。,利用同伴关系和社会操纵进行欺凌，使被欺凌者遭受谣言传播的影响，被排挤和离开某团体，或被切断社会联系。,交流与讨论,你有遇到过校园欺凌吗？ 说说他们的恶行？,交流与讨论,当你或者你身边的同学受到欺凌时，你会怎么做？,对欺凌说不,要让对方看到或感觉你比较平静，没有威胁性，麻痹对方，放松对你的警惕。不要采取刺激对方的举动，牢记“回避”原则，先脱身，再考虑后续问题。,对方索要财物时，要相信我们现在是法治社会，任何违法行为都可以被追诉，只要身体不受到伤害，就算被他拿去了一切都会回来，这就是理智。,当受到多人围攻时，因为你是弱势一方，不要
4、当场反击，不要表现出愤怒，这样可能让别人找到了攻击你的借口。暗暗记下对方的行为以便后面举报。,脱离后要选择向有老师、保安、警察和人群的方向跑，不要直接回教室、寝室或跑到没人的地方。要向周围的人求助，大声简明地说出自己受到的伤害。,对欺凌说不,如果是一对一的校园欺凌，且危险性不大，你可以选择动员周围的人一起隔离双方，隔离时选择保护弱小一方，不要和强的一方对抗。隔离后及时通知老师。,如果校园欺凌发生时可能危及自己的安全，一定要选择脱离现场，不要去阻挡，不要去围观，还要唤起同伴一起离开危险区域，然后立即通知老师或报警。,如果现场你和你的同学有足够的能力阻止校园欺凌的发生，你们应当立即站出来制止，指出
5、这是违法行为，隔离但不要攻击任何一方，及时通知老师来处理。,如果欺负别人的人是你的朋友，你一定不能参与其中，一定要冷静地告诉你的朋友，这种行为可能导致自己违法，想办法让受害者走。,身边同学受到欺凌时,怎样预防被欺凌,怎样预防被欺凌,02,多交朋友,平时注意多交朋友，尊重身边的每一个人，不管你觉得他是怎么样的人，尊重一个人其实不需要理由，当你的朋友多了，你被欺凌的机会就少了。,怎样预防被欺凌,03,文明相处,对所有的人都使用谢谢！你好！把文明用语常挂在嘴边，把微笑常常写在脸上。不参与欺负任何同学，和所有的人和谐相处，正能量的人谁都喜欢。,刑法（2019修正）,相关法律法规,第二百三十四条 故意伤
6、害罪 故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 第二百四十六条 侮辱罪 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪，告诉的才处理，但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。通过信息网络实施第一款规定的行为，被害人向人民法院告诉，但提供证据确有困难的，人民法院可以要求公安机关提供协助,刑法（2019修正）,做文明学生,孔子曾经说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，冰心也说过“美的真谛应该是和谐，而和谐体现在人的身上，表现在物上，融汇在环境中”让我们从改变自己开始，严守校纪，树新风，以文明人的行为去争建文明学校!相信通过此次班会活动，同学们都会牢牢记住自己的目标反对校园欺凌，建设文明校园，争做文明学生。,汇报人:XXX,时间:201X年X月,本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用,感谢大家的聆听！,
