2021部编版语文七年级下册第三单元写作抓住细节课件PPT+配套同步教案

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1、,第三单元写作 抓住细节,授课人:文小语 2021年5月3日星期一,BUBIANBANYUWENKEJIANPPT,著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”,江苏高考作文阅卷组长何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。,1.明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。2.学会运用具体的方法进行细节描写,展现人物的个性特征,抒发内心情感。,什么是细节描写,细节描写 : 是指对文学作品中的人物、 环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、细致、深入的描写

2、。,它是刻画人物性格、推进情节发展、表现生活环境的重要因素。它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中,往往能起到以小见大,画龙点睛的作用。,比如阿长与:,阿长把“山海经”叫做“三哼经”,就是这样什么文化的保姆却惦念着“我”喜欢的书,细节虽小,却给读者留下深刻的印象。,又如:文中还有,作者只说阿长在床中间摆成一个“大”字,就活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。,经典回顾,同学们在写作时,也要学会抓住细节,具体来说要注意以下几点:,一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。,如老王中老王来送香油和鸡蛋时的细节:,“直僵僵地镶嵌在门框里” “简直像棺材里倒出来的” 。,这些描写可能会令人觉得害怕

3、,不过写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘” 。,二、典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。,父亲洗脚,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷;,终于洗出了脚的本色;,木盆底上还积了一层沙。,踩黄泥,黄泥是用来砌缝的;,父亲浮在雾里;,滚满了黄豆大的露珠。,勤劳 能干,如台阶中:,那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。,我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。黄

4、泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。,如台阶中父亲洗脚、踩黄泥等细节描写,都是为了表现父亲的勤劳能干。,三、生动。细节描写用语要生动、简洁,让读者如见其人,如睹其物,如临其境。,如卖油翁中:,写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作,只用了 睨之和但微颔之两个语句,就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理 睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。就惟妙惟肖地

5、表现出人物轻视和不以为然的态度和心理。,表情,动作,睨之,但微 颔之,轻视、不以为然的态度和心理,读一读上个单元你写的作文,看看是否做到了抓住细节进行描写。根据下面的提示,做出修改。,提示:,1.修改时,注意写一些能表现人物的外貌、语言、动作或心理特点的细节。 2.带上自己的情感。比如赞赏或厌烦某个人,可以在用词或者语气上有所体现,也可以直接写自己的评价。 3.将修改后的作文和原文对比着读一下,体会修改后的优点。,退而结网:学以致用,如何寻找,步步追问,怎么“脏”? 怎么“瘦”? 穿着怎么“破旧”? 又怎么样“笑”?,我看见个子不等的四个小男孩,大概八九岁光景,小脸上那本色的高原红已被黑色的污

6、垢所侵占,衣裤仿佛是从垃圾堆里捡来的破布缠绕而成的,有的干脆没有上衣,裸露的小胸膛隐约可见那条条肋骨。其中三个孩子还光着脚丫子,就是有鞋子的那个,也是开了口子的 但他们弯着小脑袋,仰着头,小手调皮地拧着同伴的耳朵,憨态可掬地嬉闹着欢笑着!咧开的小嘴露出雪白的牙齿,似乎连那两个张开的小脚指都在尽情展示着欢乐!,抓住特征绘肖像 锤炼动词绘造型 吻合个性绘语言 烘托渲染绘环境,细节描写要领:,作文(任选一题),一、我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊 喜、兴奋、有趣,也可能是尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时 刻,并以 的那一刻为题,写一篇作文。不少于500字。 二、照片记录了生

7、活的瞬间,也记载了生命中的故事。从家里找 一张你喜欢的照片,以照片里的故事为题,写一篇作文。不少于 500字。,考试中,数以万计的考生同时面对同一作文题,在选材、立意上难免有“撞车”现象。倘若我们能在作文形式上开动脑筋,让自己的作文形式给阅卷老师耳目一新的感觉,那我们的作文就可能脱颖而出,大放异彩。,作文形式创新七招, 分列标题式。 如,某考生在母亲陪我长大一文中,选择了“童年锻炼”、“恋爱风波”、“考前放松”充满生活气息的情节,让我们看到“母亲”对子女的信赖和良好的家教方法。小作者在行文中,以“锻炼”、“信赖”、“减压”三个小标题展开文章,不但在形式上有所创新,而且条理清晰地把主要内容显示出

8、来了,能达到吸引读者的目的。评分时,这样的文章往往比同类文章高34分。, 附加题记式。 就是在正文前先援引他人或自撰几句蕴涵哲理的话,或展示主体内容,或提示作品内涵,或阐述写作缘由,让阅卷老师从中透视到作品的亮点,触摸到情感的脉搏,从而激起他们的兴趣。如,某考生在“鼓励”自传一文中精选了一中一外两个典型事例阐述了鼓励的作用。作者在正文前加了这样的一段话:,鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,总在汹涌波涛中给予你无穷力量;鼓励,是人生中相互依持的拐杖,总在低谷中增强你的自信! 题记 开头的“题记”提纲挈领,点明中心,再加上两个代表性的事例,以及挥洒自如的语言,这篇文章得到了59+2分的高分。 正文前的“

9、题记”也可换为“前记”。或在正文后添加“后记”可起同样的作用。, 文学剧本式。 将作文写成剧本,不失为一种结构文章的好形式。某地中考要求以“善良”为话题写一篇文章。其中一考生采用独幕话剧的形式,通过四个具体场景的描述:善良巧遇金钱善良巧遇地位善良巧遇权利善良巧遇时光老人,深刻地揭示了“人们需要善良,善良是人世间最宝贵的东西”这一主题。不仅立意深远,而且构思独特,令人拍案叫绝。, 镜头组合式。 蒙太奇是法语建筑上的术语,意思是装配、构成。把它借用到电影电视上,就是把不同的镜头,按照一定的顺序有机地组接在一起。中考作文也可借用蒙太奇的手法,通过镜头组合、画面切换的形式来展示丰富的内涵。 如,以“生

10、命”为话题,写一篇文章。其中一学生采用了这一方法,他将“解剖青蛙”,“酸、碱、盐实验”,“验证机械能守恒定律”三个镜头组合到一起,阐述了从生物、化学、物理实验中获得的生命的感悟。 镜头组合式作文,可以减少不必要的过渡语;有利于集中笔墨,叙述事件,刻画人物,从而使文章主题集中,节奏明快。, 段落排比式。 一篇文章中有三个以上的段落形成排比,排比段之间是并列关系或者是递进关系。这样的文章气势磅礴,有利于抒发强烈的感情。 如,某考生在生活好比一杯一文中,以“生活的杯中总是装着辛勤的汗水”、“生活的杯中总是装着晶莹的泪滴”、“生活的杯中总是飘散出浓浓的奶香”各为第一句,构思了三个排比段,多角度落笔,抒

11、发了对生活的热爱和赞美之情。该文获得38分(总分40分)。, 应用文体式。 中考作文若能巧妙借用日记、书信、倡议书、合同等应用文体,往往能收到出奇制胜的效果。 如,某考生在以“信任”为话题的作文中,采用了日记体的形式,通过母亲和女儿的几篇日记,展示了事情发展的全过程,表现了“信任在长辈和小辈之间的重要性”这一主题。该文获得了满分的好成绩。, 解答题目式。 就像做某种学科题目的行文结构。可以如语文政治学科的问答式,可以如代数学科的求解式,可以如几何学科的证明式,等等。如,一考生在以“少年愁”为题一文中,通过自己在假期中的几道耐人寻味题目的讲解,展露了当代少年在应试教育下的无奈。,同步教案,点此下载,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,参考教案,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,你专心听讲的样子最美,欲要看究竟,处处细留心。 宋帆,BUBIANBANYUWENKEJIANPPT,

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