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1、西师大版数学二年级下册 第七单元全部课件,分类与象形统计图,收集与整理,7,情境导入,分一分。,探究新知,例 1,黄色的纽扣有（ ）颗。,灰色的纽扣有（ ）颗。,7,5,分一分。,例 1,圆形的纽扣有（ ）颗。,方形的纽扣有（ ）颗。,4,8,分一分。,例 1,灰色圆形的纽扣有（ ）颗。,黄色圆形的纽扣有（ ）颗。,2,2,灰色方形的纽扣有（ ）颗。,黄色方形的纽扣有（ ）颗。,3,5,分一分。,例 1,分一分，数一数。,例 2,分一分，数一数。,香蕉 （ ）个,2,梨 （ ）个,3,桃 （ ）个,3,苹果 （ ）个,5,香蕉 （ ）个,梨 （ ）个,桃 （ ）个,苹果 （ ）个,先画一条直线
2、，在直线下面写出水果名称，再用从下至上来表示它们的个数。,分一分，数一数。,香蕉 （ ）个,2,梨 （ ）个,3,桃 （ ）个,3,苹果 （ ）个,5,分一分，数一数。,说一说。,哪种方法更简便？,哪种水果最多？,苹果,第二种,哪种水果最少？,香蕉,玩扑克牌游戏，小组合作，分一分，说一说。,课堂练习,一副扑克牌（大小王除外），按牌的花色分，分成了方块、红桃、梅花、黑桃4类，各13张。,玩扑克牌游戏，小组合作，分一分，说一说。,玩扑克牌游戏，小组合作，分一分，说一说。,一副扑克牌（大小王除外），按数和字母分，分为2、3、4A各4张。,一副扑克牌（大小王除外），既按花色，又按数和字母分，分为红桃A
3、、红桃2等各1张。,玩扑克牌游戏，小组合作，分一分，说一说。,下面是二（1）班第1小组的同学整理出来的小动物卡片。先填空，再用符号代替这些小动物卡片画一画。,7,5,3,4,（ ）张,（ ）张,（ ）张,（ ）张,下面是二（1）班第1小组的同学整理出来的小动物卡片。先填空，再用符号代替这些小动物卡片画一画。,7,5,3,4,（ ）张,（ ）张,（ ）张,（ ）张,下面是二（1）班第1小组的同学整理出来的小动物卡片。,（1）说说哪种小动物卡片最多？哪种最少。 （2）你还能提出什么数学问题？,答：小猫卡片最多，兔子卡片最少。,一共有多少张卡片？,7+5+3+4=19（张） 答：一共有19张卡片。,
4、仔细观察，可以怎样分类呢？,答：1. 按水果的种类分。,2. 按卡片的形状分。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.事物按不同的标准分类，选择不同的分类标准，分类的结 果也可能不同。,3.将事物用图的形式排成一竖排进行统计，这就是象形统计 图。,2.我们可以摆实物或用画符号的方法来整理数据，而用画符 号的方法更加简便实用。数的时候要按一定的顺序来数， 不要数漏或重数。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,练习十八,收集与整理,7,事物按不同的标准分类，选择不同的分类标准，分类的结果也可能不同。,按性别分,按年龄分,自选标准分类,复习旧知,我们可以摆实物或用画符号
5、的方法来整理数据，而用画符号的方法更加简便实用。数的时候要按一定的顺序来数，不要数漏或重数。,将事物用图的形式排成一排进行统计，这就是象形统计图。,象形统计图,分一分，填一填。,（1）4条腿的动物有（ ）只， 2条腿的动物有（ ）只。 2条腿能在水中游的动物有（ ）只。,3,4,3,巩固练习,分一分，填一填。,（2）按形状分，可以分成（ ）类。按颜色分， 可以分成（ ）类，红色的有（ ）个， 蓝色的有（ ）个。既按颜色分，又按形 状分，可以分成（ ）类。,2,2,6,4,4,红光小学二年级开展先进班集体评比活动，下面是整理出来的4个班得的小红旗。,（1）填一填。 1班（ ）面 2班（ ）面 3
6、班（ ）面 4班（ ）面,7,6,8,6,（2）说一说。 哪两个班的小红旗一样多？,答：2班和4班红旗一样多。,8,4班比3班少几面小红旗？,6,8-6=2（面）,答：4班比3班少2面小红旗。,红光小学二年级开展先进班集体评比活动，下面是整理出来的4个班得的小红旗。,下面是小军整理的小灰兔、小白兔、小黑兔采蘑菇的情况，看图回答问题。,小灰兔 小白兔 小黑兔,从图中可以看出： （ ）采得最多，（ ）采得最少。小白兔采的蘑菇比小灰兔多（ ）个。,2,小白兔,小灰兔,小灰兔 小白兔 小黑兔,从图中可以看出： 你还能提出哪些数学问题？,小灰兔比小白兔少几只？ （答案不唯一）,7-5=2（只）,5,7,
7、答：小灰兔比小白兔少2只。,下面是小军整理的小灰兔、小白兔、小黑兔采蘑菇的情况，看图回答问题。,分一分，填一填。,地上,水里,把这些动物分成3组，可以怎么分？,地上 跑的,水里 游的,天上 飞的,4,3,2,天上,地上,地上,地上,水里,水里,天上,乐乐调查了全班同学最喜欢的动物情况（每人只能说一种），并制成下图。用符号代替这些小动物卡片画一画。,金鱼 小狗 蝴蝶 蜜蜂,金鱼 小狗 蝴蝶 蜜蜂,6,6人,11,11人,4,4人,3,3人,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.事物按不同的标准分类，选择不同的分类 标准，分类的结果也可能不同。,2.将事物用图的形式排成一排进行统计，这 就是
8、象形统计图。,这节课你们都学会了哪些知识？,2.画符号的方法：先画一条直线，在直线下面写出 各种名称，再用简单图形从下至上来表示它们的 个数。,1.我们可以摆实物或用画符号的方法来整理数据， 而用画符号的方法更加简便实用。数的时候要 按一定的顺序来数，不要数漏或重数。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,数据的整理与简单统计表,收集与整理,7,情境导入,分一分,记一记。,探究新知,例 3,分一分，记一记。,有（ ）个。,有（ ）个。,6,4,有（ ）个。,5,分一分，记一记。,有（ ）个。,有（ ）个。,6,4,有（ ）个。,5,分一分，记一记。,有（ ）个。,有（ ）
9、个。,6,4,有（ ）个。,5,分一分，记一记。,有（ ）个。,有（ ）个。,6,4,有（ ）个。,5,议一议。,收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符号的方法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,庆祝六一儿童节。,例 4,庆祝六一儿童节。,节目,唱歌,跳舞,讲故事,弹琴,人数 （人）,全班参加节目人数表,10,7,6,2,（1）参加什么节目的人数最多？ （2）参加什么节目的人数最少？,（1）参加唱歌节目的人数最多。 （2）参加弹琴节目的人数最少。,用你喜欢的方式整理小猫、小狗、小兔的只数。,小猫 小狗 小兔 ,小猫 正 小狗 小兔,课堂练习,用自己的喜欢的方式整理篮球、排球、足球
10、的个数。,观察上表，你能想到哪些数学问题？,喜欢（ ）球和（ ）球的人数一 样多。,排,足,用自己的喜欢的方式整理篮球、排球、足球的个数。,调查全班同学的家庭人口情况，再整理。,全班同学的家庭人口情况统计表,9,5,20,1,（1）班上家庭人口是几人的同学最多？,答：4口人的同学最多。,（2）看上面的表，你还想到了哪些数学问题？,全班一共有多少人？,9+20+5+1=35（人）,答：全班一共有35人。,调查全班同学的家庭人口情况，再整理。,全班同学的家庭人口情况统计表,9,5,20,1,下面是二（1）班的同学喜欢颜色的调查，每人选择一种颜色。根据下表填空。,9,6,15,8,（1）全班有（ ）
11、人。 （2）喜欢（ ）色的人数最多。,38,蓝,（3）如果这个班订做校服，选择（ ）色合适。全校选这种颜色合适吗？为什么？,蓝,全校选这种颜色做校服不一定合适，因为全校有很多同学，不一定全校的同学中喜欢蓝色的最多。,下面是二（1）班的同学喜欢颜色的调查，每人选择一种颜色。根据下表填空。,9,6,15,8,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符 号的方法整理数据，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,3.从统计表中可以直接看出各项数据的多少，便于分析数据 和整理数据。,2.将统计的数据写在表格中，用以呈现调查数据的结果，这 种表格就是简单的数
12、据统计表。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,练习十九,收集与整理,7,收集和整理数据的方法不唯一，可以用画“正”字和画符号的方法整理数据，其中画“正”字的方法既方便又快捷。,一个“正”字，代表5个，多一笔就在此基础上加1。,符号,整理数据的方法,复习旧知,将统计的数据写在表格中，用以呈现调查数据的结果，这种表格就是简单的数据统计表。,简单的统计表,简单的统计表,从统计表中可以直接看出各项数据的多少，便于分析数据和整理数据。,看电视人数最多。,观察分析统计表,其他业余活动人数最少。,（1）在下面的4部动画片中，选1部你最喜欢的。,喜洋洋与灰太狼 猫和老鼠 西游记 七龙
13、珠,（2）用你喜欢的方法，整理班上同学最喜欢的动画片的人数 各是多少。,喜洋洋与灰太狼： 猫和老鼠： 西游记： 七龙珠：,5人,10人,11人,8人,巩固练习,我用符号表示。,（1）在下面的4部动画片中，选1部你最喜欢的。,喜洋洋与灰太狼 猫和老鼠 西游记 七龙珠,（2）用你喜欢的方法，整理班上同学最喜欢的动画 片的人数各是多少。,喜洋洋与灰太狼： 猫和老鼠： 西游记： 七龙珠：,5人,10人,11人,8人,我用“正”字表示。,根据东方红电器商店电视机销售情况统计表，完成下题。,（1）星期（ ）销售量最少。,（2）星期（ ）销售量最多。,（3）星期（ ）和星期（ ）销售量一样多。,三,日,一,
14、六,二,五,整理全班1周阅读课外读物的册数。,把上面的整理结果填入下表。,类别,少儿文艺,连环画,故事大王,册数（册）,16,17,12,整理全班1周阅读课外读物的册数。,类别,少儿文艺,连环画,故事大王,册数（册）,16,17,12,(1)读连环画的册数比故事大王多几册？,17-12=5（人）,答：读连环画的册数比故事大王多5册。,整理全班1周阅读课外读物的册数。,类别,少儿文艺,连环画,故事大王,册数（册）,16,17,12,(2)同学们最喜欢看的课外读物是什么？,(3)全班共读了多少册课外读物？,答：最喜欢看的课外读物是连环画。,答：全班共读了45册课外读物。,16+17+12=45（册
15、）,下面是某地7月份上半月每天的最高气温记录，请用画“正”字的方法整理有关数据。,6,4,3,2,下面是某地区某月份天气情况。请根据统计情况把表格填完整，并回答问题。,：正,正,：正,：正,：,天气,天数,12,8,6,4,（1）这个地区这个月份（ ）天最多。,（2）晴天比雪天多（ ）天。,（3）这个地区这个月最可能是什么季节？,晴,8,冬季,下面是某地区某月份天气情况。请根据统计情况把表格填完整，并回答问题。,天气,天数,12,8,6,4,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.收集和整理数据的方法不唯一，可以用画 “正”字和画符号的方法整理数据，其中 画“正”字的方法既方便又快捷。,2
16、.一个“正”字，就代表5个，多一笔就在 基础上加1。,这节课你们都学会了哪些知识？,4.从统计表中可以直接看出各项数据的多 少，便于分析数据和整理数据。,3.将统计的数据写在表格中，用以呈现调 查数据的结果，这种表格就是简单的数 据统计表。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,每天锻炼1小时,收集与整理,7,让我们也和他们一样，每天锻炼1时，养成良好的锻炼习惯。,情境导入,活动1 说说自己参加的体育活动,记录锻炼的内容。我们以小组为单位，全体进行活动吧。,活动探究,记录结果展示。,王淼,拔河,张丽,打乒乓球,踢足球,跳绳,跑步,拔河,李云飞,打排球,做操,跳绳,刘晓璐,做操,踢毽子,拔河,活动1 说说自己参加的体育活动,活动2 记记自己的锻炼时间,记录锻炼的时间。我们以小组为单位，全体进行活动吧。,记录结果展示。,王淼,拔河25分,张丽,打乒乓球20分,踢足球20分,跳绳20分,跑步15分,拔河25分,李云飞,打排球27分,做操13分,跳绳20分,刘晓璐,做操10分,踢毽子20分,拔河15分,活动2 记记自己的锻炼时间,活动3 整理全班同学的锻炼时间,小组中每名
