《2020—2021学年部编版语文七年级下册第五单元 知识与能力测试卷习题课件（53张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020—2021学年部编版语文七年级下册第五单元 知识与能力测试卷习题课件（53张PPT）（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第五单元知识与能力测试卷,温馨提示: 学用试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。,一、语文积累与运用( 35分 ) 1.默写。( 10分 ) (1)念天地之悠悠,独怆然而涕下!( 陈子昂登幽州台歌 ) (2)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。( 王安石登飞来峰 ) (3)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。( 赵师秀约客 ) (4)忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。( 普希金假如生活欺骗了你 ),(5)杜牧泊秦淮中描写秦淮夜景并点明时间、地点的句子是“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”。 (6)人生不可能一帆风顺,当我们遇到挫折时,勇敢地面对,不懈地
2、走下去,往往会峰回路转,绝处逢生,这正如陆游游山西村中所说:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” (7)龚自珍在己亥杂诗( 其五 )中代落花立言,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。,2.请运用所积累的知识,完成(1)(4)题。( 11分 ) 我半躺在图书室的长沙发椅上,不能出气了。我的脸孔发紫,双唇变蓝,身体器官失灵。我看不见,听不到。时间的概念在我心中消减了。我的肌肉不能伸缩了。这样度过的时间,我不可能估量。但我意识到我临死的痛苦开始了。我明白我是快要死了,忽然我苏醒过来。几口空气吹入我的肺中。我们是回升到了水面吗?我们是越过冰山了吗? 不是!那是,我的
3、两个忠实朋友,他们牺牲自己来救我。 (1)以上文段出自法国作家儒勒凡尔纳的海底两万里,“我”指的是阿龙纳斯。(2分),(2)下列说法错误的一项是( C )(3分) A.“时间的概念”和“几口空气”均是偏正短语。 B.“脸孔发紫”是主谓短语。 C.“身体器官”是并列短语。 D.画横线的句子的标点符号使用正确。 【解析】“身体器官”是偏正短语。,(3)请把文中画波浪线的句子改为反问句。(2分) 示例一:这样度过的时间,我难道能估量( 吗 )?(2分) 示例二:这样度过的时间,我怎么可能估量( 呢 )?(2分) (4)结合原著,说说“我”的两个忠实朋友是谁以及他们是如何牺牲自己来救“我”的。(4分)
4、 尼德兰和康塞尔。(2分)他们把气箱里仅剩下的一点空气留给“我”呼吸。(2分),3.七年级(1)班开展“寻找春天的踪迹”综合实践活动,请你参与。( 14分 ) (1)请按提示修改“申请书”。(6分),申请书 亲爱的班委会: 我申请参加“寻找春天的踪迹”综合实践活动。为禁止安全事故发生,在活动中,我坚决服从班级安排,做好个人安全防护。我保证做到和同学们互相帮助,团结协作,共同完成此次综合实践活动。特此申请,请班委会批准。 此致 敬礼 申请人:王晓亮 2021年4月26日,申请书中用语不得体的一处是“亲爱的班委会”,应改为“班委会( 或:尊敬的班委会 )”。(2分) 画线句子有语病,请提出修改意见
5、:将“禁止”改为“防止”。(2分) 申请书的格式有一处不规范,请提出修改意见:“此致”前空两格,“敬礼”顶格写。(2分),(2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分) 在“色彩春天”活动小组展示时,主持人给同学们出了一道题,请在横线上填写相应的颜色。(3分) 在诗人眼中,春天是五彩缤纷的。当充满张力的色彩撞进诗人的眼中,一句句清丽的诗便脱口而出。“一畦春韭绿,十里稻花香。”“月华今夜黑,全见梨花白。”“一帘红雨桃花谢,十里清阴柳影斜。”真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”啊!,时节: A.孟春B.仲春C.季春,在“景物春天”活动小组交流时,大屏幕上有一道诗句与时节的搭配题,请你将正确选项填
6、入表格。(3分),“创作春天”活动小组展示了一首小诗,请仿照画线的句子,将其补充完整。(2分) 东风吹开了河面的薄冰 多彩的春姑娘便亮相了 洁白的头巾上,闪烁着纯真与无邪 湛蓝的眼眸里,透露出憧憬和希望 示例一:细嫩的面庞上,洋溢着青春与活力(2分) 示例二:翠绿的衣裙间,展现出青春与美丽(2分),【解析】本题考查仿写句子的能力。仿写要注意:句子结构要相同;修辞要恰当;除了明显的共用词语外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。本题根据画线的句子可知,应描写“春姑娘”的外貌,然后根据前两个句子的结构仿写即可。,二、阅读(55分) 请阅读下面的文字,回答问题。 一(22分) 行到低时心自
7、洁 包利民 我总是喜欢去一些人迹罕至之处,就像脚步喜欢独处。比如只有长风和白云路过的山谷,是我很流连的所在。,那是一个很小的山谷,两座小山也并不高,却林木葱茏,遮天蔽日。我也是很( )的一次,看到小山上有一条细细的小路,便走了上去,走不到半山腰,路便湮没于荒草灌木丛中。停住脚步,四处望了望,都是密密匝匝的树,想了想,凭着感觉向着右边横穿过去。便遇到了一条极细的溪流,细得轻唱的声音都被风声湮没了。,在山林里遇见山溪,如同在无边的旷野里( )听到笛声,那是很奇妙的点缀,不仅是为山为旷野,更是给心灵。在流动的溪水里洗了手,便跟着它的脚步向下走,想遇见它所遇见的所有美好。溪流曲折得像我走过的世间路,我
8、却没有像它一般一路轻唱。并没有多遥远,转了几转一直向下,便忽然身在一个小山谷里。平缓处的小溪变得宽泛了许多,溪水更为清澈,两岸也是长满了花草。,于是这个晴朗的夏日午后,我便误闯进了心底的桃源。两边的小山掩护阻挡着尘世的喧嚣,连阳光的热情到此都减少了许多。只有风的潜入,只有云的窥视。蜂蝶和各种飞虫爬虫是土著,悠悠然登堂入室。如今又多了我的足音和目光,我走得很慢,怕匆匆的脚步和猝然的目光,会惊醒这难得的阒然。谷中无树,青草恣意生长,纷纷开且落的幽花此刻依然在丰盈着自己。我想,即使花儿落去,那些结下的种子,依然会继续丰盈着它们。,只是我还是最喜欢山谷里的溪水,那么低,那么慢,那么清,或者是因为慢了,
9、才不会激起尘埃,才会静静地沉淀,所以才那样的澄澈。连映着花影草影都那么清晰生动,像是静美的年华,慢慢地走。溪边有一块很平整的石头,竟然不生青苔,像是一直被风净扫着在等我。坐在那儿,便觉得自己沉入了山的深处,大地的深处,人间的深处,视角和感觉都变得不同寻常。草虫流水更近,近得欲要融入那个童话般的情节里。,便隔一段时间我就去看看,就这样从夏天的繁盛,走到秋天的萧瑟。我的小小山谷,小小世界,繁盛而不张扬,萧瑟而不冷清。我总是要在溪边那块石头上坐一会儿,生命静得可以听到花草的低语,心儿柔软得要流淌进那弯清流。于是就走到了冬天,冬天我只去过一次,在一场雪的到来之后。,山上的小溪已经看不见,我却能感知到它
10、的存在,它走过的路,任季节也覆盖不了,依然循着它到了山谷。前两个季节的色彩已被更改,满眼的洁白。我轻轻地踏雪而行,空谷里凝结着寂静,溪流在此处( )存在,只是凝固了形状,披上了雪衣。那些花草已经枯黄,从厚厚的雪里露出身躯,简约的枝丫挂着丝丝缕缕的风。 那个冬天我再没有去过,我怕自己纷乱的足迹,搅扰了那片宁和。,一直到了四月中旬,山上,大地上,那些雪已经燃尽,向阳处也冒出了新鲜的草芽。收拾好了心情,又走上那座小山,像是去赴一场期待很久的约会。再次见到山溪,它成长了好多,许是山雪消融的缘故。还未下到梦中的小山谷,目光便先已抵达。谷中可能阳光稀少,花草未萌,初醒的溪流依然清清缓缓,依稀还是昨秋的模样
11、。空谷的深处低处,有一小片洁白,心里便是一动,走过去,走到近前,果然是一小片晶莹的雪!山外已经春染大地,此处还留有悠长悠长的冬天的余韵。面对最后的雪,眼中依然是它最初的洁白。便觉得生命中许多的琐碎许多的失意,在这一刻,随风飘散。,也许,行走到人生的最低处时,会如谷中溪流,能更多地保持一份清澈的情怀;会如谷中余雪,能更长久地保持一颗洁白的心。 ( 节选自思维与智慧2020年第5期,有删改 ),4.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( B )(3分) A.依然偶然忽然B.偶然忽然依然 C.忽然依然偶然D.偶然依然忽然 5.文章写了山谷四季的景色,请在横线上补写出山谷的特点。(6分) 夏天,繁
12、盛而不张扬秋天,萧瑟而不冷清雪后的冬天,满眼的洁白,寂静、宁和四月中旬,留有冬天的余韵,6.文章第段有什么作用?(4分) 结构上,总领全文,引出下文对自己偶遇山谷的记叙;内容上,表达自己对幽静的山谷的喜爱,奠定全文的感情基调。( 4分。每点2分 ) 7.请从修辞手法的角度赏析文中画线的句子。(4分) 蜂蝶和各种飞虫爬虫是土著,悠悠然登堂入室。 运用了拟人的修辞手法,(1分)赋予“蜂蝶”“各种飞虫爬虫”以人的情态,写出了山谷中昆虫们的闲适,烘托出山谷环境的清幽,(2分)表达了“我”对山谷的喜爱之情。(1分),8.本文与一棵小桃树采用了哪种相同的写作手法?试结合本文内容加以分析。(5分) 托物言志
13、。(1分)本文通过描写山谷中溪流的清澈,余雪的洁白,(2分)表达了作者的人生感悟:行走到人生的最低处时,能更多地保持一份清澈的情怀,能更长久地保持一颗洁白的心。(2分),二( 18分 ) 生命中的太阳 王献斌 去年11月4日上午,姐姐突然打来电话说:“你不忙的话赶紧回来!”姐姐怕影响我工作,很少给我打电话。那一刻,我心里明白,可能是父亲不行了。办妥请假手续,刚换完机票,发小郑忠民打来电话:“伙计,你伯( 父亲 )走咧,叫上媳妇娃娃快回来。”挂了电话,我一下瘫在候机厅的椅子上,任凭泪水在脸上肆虐。那一天是我悲痛又难忘的日子,因为从此我成了一个没有父亲的游子。,父亲生于耕读门第,不满16周岁便瞒着
14、爷爷当了兵。国庆70周年之前,县政府有关领导还专程看望父亲,并代颁中共中央、国务院、中央军委颁发的“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章,令我们家门庭生辉,无上荣光。不承想,这是父亲最后留给我们的传家之宝。记得我当兵那年,正值边境作战,因为我是长孙,爷爷跟全家人极力反对。唯独父亲把我叫到屋子外,抚摸着我的头说:“敦娃,国家正需要人,想去就去吧。去了可要好好干,别惜身体,别想家,家里有伯在。”后来,在父亲的鼓励下,二弟也当了兵。如今,我们姐弟四人的5个孩子先后携笔从戎,且都在西北边防服役。,有一次,父亲掰着手指自豪地对我说:“我们弟兄加上你们一代和孙子辈,咱家三代13个男人12个当过兵。”从父
15、亲的语气里,我分明感受到他那发自内心的高兴和自豪。在父亲生命的最后几年,我每回探家都要带套军装,临进家门或归队时先换上军装,然后再到父亲面前恭恭敬敬地敬个军礼。父亲也会颤颤巍巍地抬起手臂回礼,即便手臂举不到位,可他是认真的。,在我的记忆里,父亲一生平和处世,与人为善,敬老怜贫,没有和谁红过脸、吵过架,却唯独打过我一次。那是在我11岁的那个夏天,我和几个小伙伴在村里池塘中游泳戏水,父亲见了二话没说便追着我打。我辩解说,人家娃娃下水都没人管。父亲听后更恼火,揪着我的耳朵说:“池塘水是全村人的饮用水,人家是人家,你就是不行。”从此,我再也没有下过池塘。父亲曾经是油漆匠人。,20世纪七八十年代,每到春
16、节前夕,父亲就在家里支好桌子,摆好笔墨,义务给村民书写春联。平常时节村里贫穷人家请父亲做油漆活时,父亲念其恓惶,只给做活,不吃人家的饭,有时还贴上自家材料,少收甚至不收工钱。当然,每逢我们家有重体力活时,村里人也争相帮忙。父亲和邻里们这些淳朴的善举不经意间影响着我,成为我人生中最宝贵的精神财富。,父亲是个多才多艺的人。他的文化程度不算高,却善于学习,勤于思考,且悟性极高。油漆家具、裱炕围、画门帘、描脸谱、书法绘画诸般手艺远近闻名,尤其能写一手漂亮的美术字,在方圆几十里乃至县城都很有名气。20世纪90年代前,县上一些单位、乡镇、学校的门牌,经常请父亲书写。每年春节和夏收时节,村里、学校围墙上的宣传标语,也都是出自父亲之手。那是以白石灰和水为材料,以喷雾器为工具,不用画线打格子,一次性在土墙上喷写出两米见方的白灰美术字,此乃父亲的绝活!我曾经跟随父亲学过手艺,继承下来的不及其半,这着实让我愧疚和遗憾。,父亲生命的最后几年,我用全部假期来陪伴他,但每次刚待几天他就会问,你啥时候回部队。我不明白他是不想让我走,还是真的催我回部队。其实,父亲去世前半个月,我还守在他身边,可是我终究没有陪伴父亲走
