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1、 1 / 9 七年级下学期期末语文试卷七年级下学期期末语文试卷 一、选择题（共一、选择题（共 3 题；共题；共 6 分）分） 1.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直_到有史以前。 满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星 光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱， 那里满装生命的酒酿，它_了帆，在这闪光的花的河流上航行。 A. 远射 景观 挂满 B. 照射 奇观 挂满
2、C. 远射 奇观 张满 D. 照射 景观 张满 2.下面所学成语中规范正确的一项是（ ） A. 仙露琼浆 大厅广众 气冲斗牛 自言自语 B. 锲而不舍 酣然入梦 颠配流离 诲人不倦 C. 家喻户晓 目不窥园 祸不单行 忍俊不尽 D. 悲天悯人 心有灵犀 鞠躬尽瘁 妇孺皆知 3.关于下列短语归类及判断错误的是（ ） A. “鲜花与掌声”“广播电视”“改革开放”都是并列短语。 B. “表扬与鼓励”“热烈欢迎”是并列短语，“更加强大”是偏正短语。 C. “露珠晶莹”与“晶莹的露珠”的结构方式是不一样的。 D. “风吹来，将天上的小绵羊赶走了”中“风吹来”是主谓短语。 二、字词书写（共二、字词书写（共
3、 1 题；共题；共 2 分）分） 4.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶 qin 在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着 冰伛 着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。 qin_ 伛_ 三、名著阅读（共三、名著阅读（共 1 题；共题；共 4 分）分） 5.名著阅读。 楞头磕脑的，他“啊”了一声，忽然全明白了。一万样他没想到过的事都奔了心中去，来得是这么 多，这么急，这么乱，心中反猛的成了块空白，象电影片忽然断了那样。街上非常的清静，天上有些灰 云遮住了月，地上时时有些小风，吹动着残枝枯叶，远处有几声尖锐的猫叫。他的心
4、里由乱而空白，连 这些声音也没听见；手托住腮下，呆呆的看着地，把地看得似乎要动；想不出什么，也不愿想什么；只 觉得自己越来越小，可又不能完全缩入地中去，整个的生命似乎都立在这点难受上；别的，什么也没 有！他才觉出冷来，连嘴唇都微微的颤着。 “别紧自蹲着，说话呀！你起来！”她似乎也觉出冷来，愿意活动几步。 他僵不吃的立起来，随着她往北走，还是找不到话说，混身都有些发木，象刚被冻醒了似的。 2 / 9 “你没主意呀？”她瞭了祥子一眼，眼中带出怜爱他的神气。 他没话可说。 上面文字出自 _ ， 作者是_。选文中的“她”是_。 这部作品描绘了上世纪 20-30 年代因军阀混战，农民失去土地而为谋求生路
5、纷纷涌入城市后的悲惨生活，表达了作者的情感是 _。 四、情景默写（共四、情景默写（共 1 题；共题；共 10 分）分） 6.古诗词及文学常识填空。 （1）木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是：_，_。观沧海一诗中 描写诗人想象中的景象的句子是：_，_。_，_。 （2）陋室铭中暗示虽陋室而不陋，点明文章主旨的语句是：_，_。 （3）予独爱莲之出淤泥而不染，_，_，_，_，_，_。 （4）陈子昂登幽州台歌中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：_，_。 （5）荡胸生曾云，决眦入归鸟。_，_。 （6）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_，_。 （7） 孙权劝学 出自 _ 。 作者是_。从“孙权劝学”的典
6、故中衍生出的成语是_。 （8）游山西村的作者是_， 他是我国_时期著名的爱国诗人。 （9）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_，_。 （10）老王的作者是_，她是我国著名的作家。她的丈夫钱钟书也是一位大作家，其代表作是 小说_。 五、综合性学习（共五、综合性学习（共 1 题；共题；共 10 分）分） 7.综合性学习。 广饶县某中学七年级（1）班拟开展“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动。请你参加，完成下列问题。 （1）设计一副简洁、富有感染力的标语。 （2）代老师布置“爱心家庭作业”回家为父母做两件力所能及的事。 六、诗歌鉴赏（共六、诗歌鉴赏（共 1 题；共题；共 10 分）分） 8.阅读下面的
7、古诗，回答问题。 田园乐 王维 萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。 【注释】落落：松高大的样子。 衣冠：士大夫的穿戴。 （1）第二句中的“夏寒”一词应该怎样理解？ （2）三、四两句描绘了一种怎样的田园生活？ 七、课内阅读（共七、课内阅读（共 1 题；共题；共 11 分）分） 9.阅读下面的文段，回答问题。 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其 发矢十中八九，但微颌之。 3 / 9 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然日：“尔安敢轻吾 射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以
8、钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不 湿。因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 卖油翁 （1）解释下列加点的字。 有卖油翁释 担而立 释 _ 以 钱覆其口 以_ 尔安敢轻 吾射 轻 _ 康肃笑而遣 之 遣_ （2）翻译文中画线句子。 见其发矢十中八九，但微颔之。 我亦无他，惟手熟尔。 （3）在讲述道理方面选文运用了什么方式？文章蕴含怎样的道理？ 八、现代文阅读（共八、现代文阅读（共 3 题；共题；共 46 分）分） 10.阅读下面的文段，回答问题。 “我不能走” 青海、新疆、神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道 稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵 的吊古战场文： 浩浩乎！平沙
9、无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凜若霜 晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”也不知道 稼先 在蓬断草枯沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？ “粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划，要有数学见地；决定方案时要有勇进的胆识和 稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知 稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤 抖？ 戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不 穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982 年，他做了核武器研究院院长以后，
10、一次井 下突然有一个信号测不到了，大家十分焦急，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。” 假如有一天哪位导演要摄制 邓稼先传 ，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是 我儿时从父亲口中学到的： 中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红 我父亲诞生于 1896 年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。 邓稼先 4 / 9 （1）简要说明选文引用吊古战场文的目的和作用。 （2）能否把文中加点词语“不知道”“ 也不知道”“不知” 去掉，把原来的疑问语气改为陈述语气？ （3）选文部分的结尾处引用“我
11、”从父亲口中学到的“五四”时代的一首歌，有怎样的作用？ 11.阅读下面的文段，回答问题。 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的山海经了。这渴慕是从一个远房的 叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰、茉莉之类，还有极其少见的， 据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条 上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有 时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有 的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的毛诗草木鸟兽
12、虫鱼疏，还有许多名目很生的书籍。我那时 最爱看的是花镜，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的山海经，画着人面的兽，九 头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地 回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月 间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的， 我知道她并非学者
13、，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了， 一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一 翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋 害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世， 大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的 经历，仅知道
14、有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ 阿长与 （1）文中用段记叙和描写叔祖的用意是什么？ （2）第段的表达方式是什么？表达了作者怎样的感情？ （3）从人物刻画及修辞等角度赏析段划线句子。 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。 12.阅读下面的文段，回答问题。 刘部长回乡 刘部长自参加革命后，就没回过故乡。几十年过去，乡愁越结越重，他决定在离休前回故乡看看。 于是，他把这一想法告诉了秘书。秘书随即将电话打给部长故乡所在市的市长，市长是刘部长老部下的 5 / 9 部下。听说老部长要回故乡，市长非常重视，随即成立一个以自己为组长的“刘部长回乡探亲领
15、导小组”， 专门负责刘部长回乡的接待工作。 刘部长老家所在县，是全市闻名的穷困县。老家所在的村子，更是穷得叮当响，既没公路出入，也 不通水和电。没办法，市政府只好咬牙抽出部分招待费用，先给村子修了一条能让小车子出入的简易公 路。 路刚修好，刘部长就回来了。山依旧是那样的青翠，溪流依旧是那样碧透，山路还是那样的弯弯， 路旁的屋舍却还是那么的低矮 望着云雾缭绕中魂牵梦绕的故乡，刘部长的脸上一会儿是欣喜，一会儿是蹙眉，一会儿又是沉重的 叹息。这块热土是孕育自己革命理想的地方；但令他不明白的是，改革开放都这么多年了，他的故乡为 何依旧是那么的贫瘠！ 进村的那一天，村子里彩旗飘飘，镇直小学鼓号队的队员们
16、个个精神抖擞，欢快的迎宾曲被他们一 遍遍演奏着。市领导、县领导早早来到了村里，都来陪同，那个热闹劲儿，村民们几十年都没见过。 刘部长见到了老家唯一健在的长辈，年已八十有五的小婶子。老太太拉着刘部长的手，老泪纵横， 责备地说道：小栓子，你咋这么快就来了呢！ 刘部长以为自己听错了，一脸疑惑。老太太身边刚上小学的重孙女，小声说道：首长爷爷，太奶奶 的意思是，您再迟些天来，咱这儿就能通上电，还有水。等咱这儿有了路、有了水、有了电，就不受穷 了！ 刘部长听完小女孩的话后，眼圈湿润，连连自责道：“是我回来的太迟了。我对不起家乡的父老乡 亲啊！” 刘部长蹲下身去，双手捧起路边那曾经留下自己足印的红黏土，仔细地端详着。这时，县长、市长 又围拢了过来，向他征求：“老首长，工作餐已经准备好。中午在乡镇。上最好的“农家乐”；晚餐安排在 县城。您看还有什么指示？” 刘部长久久无语。他弯下腰，将手中捧着的泥土慢慢撒到地上。然后一字一顿地对他们地说：“你们 还是多把心思往我们的脚下放放吧！” 微型小说选刊 （1）根据提示，梳理文章情节：刘部长准备回乡，秘书打电话通知了当地市的市长_ 刘部长 回到家乡受到热烈接待，
