上海市金山区2021年中考语文一模试卷解析版

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1、 1 / 12 中考语文一模试卷中考语文一模试卷 一、句子默写(共一、句子默写(共 1 题;共题;共 5 分)分) 1.默写 (1)树木丛生,_。(曹操观沧海) (2)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五) (3)云横秦岭家何在? _。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) (4)_,沉鳞竞跃。(陶弘景答谢中书书) (5)你的好友热爱文学喜欢创作,但投稿至今未被采用,他沮丧难过,你可以用李白行路难(其一) 中的诗句“_,_。”来安慰鼓励他。 二、对比阅读(共二、对比阅读(共 1 题;共题;共 8 分)分) 2.阅读下面诗文,完成后面小题 (甲) 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几

2、时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 (乙) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民 亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但 少闲人如吾两人者耳。 (1)请按要求完成下面的基础知识积累。 作品 文学常识 词语解释 句子翻译 水调歌头 作者是宋朝的(人名) 甲词中“水调歌头”是 / / 记承

3、天寺夜游 月色入户 入: 相与步于中庭 译文: (2)下列对选文内容理解不正确的一项是( )。 A.甲词的小序和乙文的首句,都交代了作者写作的时间和缘由。 B.甲词以夜已深而人难以入眠,写出了自己对人间生活的厌弃。 2 / 12 C.乙文巧用比喻写月光清澈透明,点染出疏影摇曳的美妙境界。 D.甲词和乙文均用借景抒情的写作手法,将复杂情感融于景中。 (3) 甲词有作者内心的伤悲、无奈等,乙文中“_”二字夹杂着作者自嘲、自解等况味,但两篇作品 中都能感受到作者虽身处逆境却仍_的情怀。 三、课外阅读(共三、课外阅读(共 1 题;共题;共 4 分)分) 3.阅读下文,完成后面小题 何岳尝夜行,拾得银二

4、百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾处,见一人寻至,问其银 数,与封识皆合,遂以还 之。其人欲分数金谢之,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此数金乎?” 其人谢 而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄二箱于岳,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数 年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也,因托以寄去。 (注)封识:封存的标记。 (1)解释下列句中加点词。 遂以还 之_ 其人谢 而去_ (2)对画线句的理解,最恰当的一项是( ) A.我为何会顺利得到这些金子呢? B.这金子能给我带来什么利益呢? C.我又怎么会贪图这几两银子呢? D.这几两金子能带来什么利润吗? (3)上文记叙了

5、何岳_和_两件事;这两件事都表现出何岳是一个_的人。 四、现代文阅读(共四、现代文阅读(共 2 题;共题;共 28 分)分) 4.阅读下文,完成后面小题 “长五”送“嫦五”,月球去“挖土” 郭超凯 2020 年 11 月 24 日 4 时 30 分,中国在文昌航天发射场用长征五号遥五运载火箭,成功将嫦娥五号月球 探测器送入地月转移轨道,发射取得圆满成功。 作为中国首个实施无人月面采样返回的航天器,嫦娥五号探测器有望实现中国航天史上的五个“首 次”。 首次_。作为此次任务的核心关键之一,月球表面自动采样封装是嫦娥五号任务中最 引人注目 的一个环节,也是前所未有的突破。为此,中国航天科技集团所属中

6、国空间技术研究院的设计师们采用 表钻结合、多点采样的方式,精心设计了两种“挖土”模式:钻取和表取。当着陆上升组合体顺利软着陆在 月球表面,嫦娥五号将开展为期约 2 天的月面工作,采集约 2 千克月球土壤并进行密封封装,经月面起 飞、月球轨道交会对接、月地转移和再入回收等过程将月球样品安全送至地球家园。 3 / 12 首次月面起飞上升。当嫦娥五号完成月面工作后,它就要踏上“回娘家”的旅程,这就是涉及到突破中 国航天史上另一个首次月面起飞上升。顺利完成月壤采样封装后,上升器就要准备月面点火起飞,这 是一个高难度科目。月球表面环境复杂,着陆器不一定是四平八稳的状态,很有可能落在斜坡上或者凸 起、下凹

7、等不同地形。这给起飞带来很大度。此外,探测器还要克服地月环境差异、发动机羽流导流空 间受限等难题。月面起飞时必须依靠航天器“自力更生”,实现起飞时自主定位、定姿。 首次_。当着陆器托举上升器实现月面起飞上升后,嫦娥五号一路飞奔而去。但是仅仅依靠上 升器是不能返回地球的,它需要飞到月球轨道上,在这里与轨返组合体交会对接,把来集到的月壤转移 到返回器。经过多年的实践探索,中国在载人航天领域已经熟练掌握了近地轨道交会对接技术,但是在 38 万公里外的月球轨道上进行无人交会对接不但在中国尚属首次,而且在人类航天史上也是第一次。 首次带月壤高速再入返回地球。当返回器带着月壤,从 38 万公里远的月球风驰

8、电掣般向地球飞来,它 的飞行速度是接近每秒 11 公里的速度。一旦速度过猛,返回器将一头撞向地球,后果不堪设想,因此必 须让返回器减速飞行。科研人员创新提出了半弹道跳跃式再入返回技术方案,就像在太空打水漂一样, 让返回器先是高速进入大气层,再借助大气层提供的升力跃出大气层,然后以第一宇宙速度扎入大气 层,返回地面。整个过程环环相扣,确保嫦娥五号能安全顺利地降落在内蒙古四子王旗着陆场。 首次自取月球样品的存储、分析和研究。嫦娥五号探测器随身携带各种“神器”,采集约 2 千克月壤并 进行密封封装并安全送回地球。科研人员将首次对中国自取月球样品进行存储、分析和研究。 自古以来,月亮始终吸引着人们的眼

9、球,探月梦想由来已久。中国探月工程于 2004 年立项实施,确定 了“绕、落、回”三步走战略规划。从嫦娥一号实现中国千年奔月梦想,到嫦娥二号首次实现中国对小行星 的飞越探测、嫦娥三号成功实现落月、嫦娥四号实现人类历史上首次月球背面软着陆,再到如今嫦娥五 号在长征五号运载火箭的托举下,五度奔月,实现中国首次地外天体采样返回后续,中国探索月球的 步伐依旧稳健:嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号等探测器还将实施第二次采样返回、月球极区资源详查 以及一些关键技术的月面试验和技术利用。 九天揽月星河阔,十六春秋绕落回。浩瀚宇宙,人类探索的脚步永不停歇。 (来源:中国新闻社有改动) (1)联系文本内容,第段和第

10、段的段首处应填的内容是: 第段:首次_。 第段:首次_。 (2)第段加点词“最”能否删去,为什么? (3)阅读第段,下列不属于造成嫦娥五号“月面起飞上升”难度的原因是( ) A.月球表面环境复杂,着陆器不一定处在四平八稳的状态 B.月面点火起飞危险,上升器因为地月距离遥远无法自救 C.地月环境差异颇大,探测器发动机羽流导流空间受限制 D.月面起飞无人操控,航天器必须要依靠自主定位、定姿 4 / 12 (4)第段画线句运用了_说明方法,其作用是_。 (5)有人说,第段内容似乎显得多余,可以删去,你同意吗?请简述理由。 5.阅读下文,完成后面小题 笔墨历史(节选) 余秋雨 在山水 xio s、岁月

11、荒寒的家乡,我度过了非常美丽的童年。千般美丽中,有一半,竟与笔墨有关。 那个冬天太冷了,河结了冰,湖结了冰,连家里的水缸也结了冰。就在这样的日子,小学要进行期末 考试了。破旧的教室里,每个孩子都在用心磨墨。磨得快的,已经把毛笔在砚石上舔来舔去,准备答 卷。那年月,铅笔、钢笔都还没有传到这个僻远的山村。 磨墨要水,教室门口有一个小水桶,孩子们平日上课时要天天取用。但今天,那水桶也结了冰,刚刚 还是用半块碎砖砸开了冰,才抖抖索索舀到砚台上的。孩子们都在担心,考试到一半,如果砚台结冰 了,怎么办? 这时,一位乐呵呵的男老师走进了教室。他从棉衣襟下取出一瓶白酒,给每个孩子的砚台上都倒几 滴,说:“这就

12、不会结冰了,放心写吧!” 于是,教室里酒香阵阵,答卷上也酒香阵阵。我们的毛笔字,从一开始就有了李白余韵。其实岂止是 李白。长大后才知道,就在我们小学的西面,比李白早四百年,一群人已经在蘸酒写字了,领头那个人 叫王羲之,写出的答卷叫兰亭序。 我上小学时只有四岁,自然成了老师们的重点保护对象。上课时都用毛笔记录,我太小了,弄得两手 都是墨,又沾到了脸上。因此,每次下课,老师就会快速抱起我,冲到校门口的小河边,把我的脸和手 都洗干净,然后,再快速抱着我回到座位,让下一节课的老师看着舒服一点。但是,下一节课的老师又 会重复做这样的事。于是,那些奔跑的脚步,那些抱持的手臂,那些清亮的河水,加在一起,成了

13、我最 隆重的书法入门课。如果我写不好毛笔字,天理不容。 后来,学校里有了一个图书馆。由于书很少,老师规定,用一页小楷,借一本书。不久又加码,提高 为两页小楷借一本书。就在那时,我初次听到老师把毛笔字说成“书法”,因此立即产生误会,以为“书法” 就是“借书的方法”。这个误会,倒是不错。 学校外面,识字的人很少。但毕竟是王阳明、黄宗羲的家乡,民间有一个规矩,路上见到一片写过字 的纸,哪怕只是小小一角,哪怕已经污损,也万不可踩踏。过路的农夫见了,都必须弯下腰去,恭恭敬 敬捡起来,用手掌捧着,向吴山庙走去。庙门边上,有一个石炉,上刻四个字:“敬惜字纸。”石炉里还有 余烬,把字纸放下去,有时有一朵小火,

14、有时没有火,只见字纸慢慢焦黄,熔入灰烬。 5 / 12 家乡近海,有不少渔民。哪一季节,如果发心要到远海打鱼,船主一定会步行几里地,找到一个读书 人,用一篮鸡蛋、一捆鱼干,换得一叠字纸。他们相信,天下最重的,是这些黑森森的毛笔字。只有把 一叠字纸压在船舱中间底部,才敢破浪远航。 那些在路上捡字纸的农夫,以及把字纸压在船舱的渔民,都不识字。 不识字的人尊重文字,就像我们崇拜从未谋面的神明,是为世间之礼、天地之敬。 这是我的起点。 (选自余秋雨中国文脉,有删改) (链接材料) 余秋雨,1946 年 8 月 23 日出生于浙江省余姚县,中国著名文化学者,理论家、文化史学家、散文家。余 秋雨以擅写历史

15、文化散文著称,他的散文集 文化苦旅 在出版后广受欢迎。此外,他还著有 中国文脉 山河之书千年一叹等散文作品。 (1)看拼音正确书写汉字:xio s_ (2)阅读全文,请简要概括作者童年在学校读书时与笔墨有关的主要事件。 _ 因为岁数太小,每到下课总有老师抱“我”去洗墨。 _ (3)第段画线句颇有些语言表现力,请简要分析。 (4)对于作者写乡人敬惜字纸的意图,下列理解不恰当的一项是( ) A.凸显了家乡所有人对字纸文化的尊重。 B.强调了家乡农夫渔民都苦于不认识字。 C.表现了作者家乡具有浓厚的文化氛围。 D.给予了作者喜爱读书写作的启蒙熏陶。 (5)联系文后的链接材料,请谈谈对文章结尾“这是我

16、的起点”这句话的理解。 五、综合性学习(共五、综合性学习(共 1 题;共题;共 4 分分) 6.阅读下面材料,完成后面小题。 材料一: “非遗”,全称“非物质文化遗产”,是“指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统 文化表现形式”,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要 意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。 材料二: 上海国际手造博览会被称为“一个可以玩的博览会”,是非遗传统工艺的展示和传播窗口,“非遗”板块就是 这个博览会最有特色的部分。2020 年 11 月 27 日至 29 日,第六届上海国际手造博览会在上海世博展览馆 4 号馆举行,金山非遗首次亮相手造博览会。 作为金山学子,文文和彬彬相约于 11 月 28 日一起去了本次博览会的金山展区。 6 / 12 (1)走进世博展览馆 4 号馆,他们远远就看见了“_”几个大字,顺利找到了金山展 区。以下最合适金山展区的一句宣传语是( ) A.上海手造,非遗传统新工艺 B.乡村古镇,农民精心画长卷 C.吃喝玩购,金山产品带回家 D.金山如画,跟着非遗

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