《2021年小学“节能减排”年度工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小学“节能减排”年度工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 2021年小学“节能减排”年度工作总结撰写人：_日 期：_2021年小学“节能减排”年度工作总结根据上级有关部门_通知精神，我校于_年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况，现将节能减排工作做如下汇报：一、高度重视、全面开展节能工作。_年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视，成立了以张_校长为组长的节能减排_机构，明确了各个成员的节能工作职责：包括用水、用电、办公用品等方面，为全面开展节能工作提供了保障。责任分工1、节水工作组：宋爱珍、朱瑞娟、王小松有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理，基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现
2、象。2、节电工作组：孙玉芬、薛立伟、谷友玲有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理，基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯，电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象，基本养成了人走关灯，关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。3、节约使用办公用品工作组：马宝军、_伯、吕春双以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督，教师和学生节约用纸的事例层出不穷。4、节能联络员：郭云丰、张艳芹以上两位教师制定了节能工作计划和方案，确定了节能的目标。真正做到了上下一致，全面落实和启动节能减排工作。二、监管力度加强后，降能耗降速显著。总务工作人员每天都在定量展开巡视工作，发现和制止
3、各种人为浪费水、浪费电的行为，比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况，随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。三、激励评价，营造了氛围一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育：如节约一滴水，一度电，提倡人人都从我做起，从小事做起，倡导节约光荣，浪费可耻。定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增强节能意识。四、存在问题。节能目标没能全部达到。五、今后努力方向。_学年度是学校快速发展的一年，既有新建项目、已建项目完善，也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因，争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品，加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度，明确职责，奖惩并举，力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。第5页共5页 范文仅供参考 感谢浏览
