201x年语文中考桃花源记中考复习(1)

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1、.,1,桃花源记,复习课,.,2,一、文学常识,*文体:记 *作者:陶渊明 朝代:东晋 *文章主题: 通过对“桃源”的叙写,寄托了作者对环境优美,民风淳朴,安静祥和的理想社会的追求。,.,3,关于作者,本文作者 ,字 ,名 ,世称 ,自号 ,浔阳柴桑人。_ (时期)伟大诗人,他开创了_ 诗体,是我国文学史上第一位_ 诗人,代表作有 等。本文选自 。,陶渊明,潜,元亮,东晋,归去来兮辞,五柳先生传,陶渊明集,饮酒,靖节先生,五柳先生,田园,田园,.,4,二、文章结构,1、线索:武陵渔人的行踪。 2、 文章思路: (1) 发现桃林。 (2、3)进入桃源 (4、5)再寻桃源。,.,5,三、内容回顾,

2、1、桃花源有着怎样的美景? 自然景象:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 生活美景:其中往来种作;男女衣着悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。 2、桃花源真的存在吗?为什么? 作者虚构的;因为渔人出桃源时,“处处志之”,但后来再往时,“寻向所志,遂迷,不复得路”。,.,6,三、内容回顾,3、作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界? 作者虚构了一个和平、宁静、平等、安乐的世外桃源,借以表达了自己对没有压迫、没有剥削,人人安居乐业,幸福安康的生活的向往和对黑暗社会现实的批判。,.,7,四、文言知识总结,(一)古今异义: 1、交通: 2、妻子: 3、绝境: 4、无论:,(古)交

3、错相通。,(今)指各种交通运输的总称。,(古)妻子儿女。,(今)指男人的配偶。,(古)与世隔绝的地方。,(今)没有出路的境地。,(古)不要说。,(今)关联词,“不管”之义。,.,8,5、鲜美6、不足,(古)(色彩)鲜艳美丽。,(今)食物味道好。,(古)不值得。,(今)不充分,不够。,(二)通假字:“要”通“邀”, 读 “yo”,邀请。 具:俱,详尽,.,9,(三)一词多义,1、为: 2、其: 3、并: 4、遂:,捕鱼为业,不足为外人道也,复延至其家,太守即遣人随其往,并怡然自乐,而两狼之并驱如故,遂与外人间隔,遂迷,当作,对,向,自己的,都,一起,于是,终于,渔人,.,10,5、寻6、志,寻向

4、所志,寻病终,寻向所志,处处志之,(四)意动用法: 渔人甚异之。,7、同义词:,都,悉 并 具 咸 皆,对感到诧异,标记,做标记,不久,寻找,.,11,(五)课文中的成语及解释 豁然开朗:形容有狭隘幽暗突然变得开阔明朗。也形容由迷惑糊涂一下子变得通晓明白。 世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境清幽、生活安逸的地方。 无人问津:原指没有问通往桃花源路的人了。现比喻没有人再来尝试或过问。 怡然自乐:安适愉快,自得其乐。,.,12,1.缘溪行,忘路之远近.,(一次,渔人划着船)沿着小溪往前行,忘记了 路程的远近。,2.芳草鲜美,落英缤纷.,芳香的青草,鲜艳美丽,地上落花繁多.

5、,五、语句翻译练习,.,13,3.渔人甚异之。复前行,欲穷其林.,渔人对此感到非常诧异,又向前划去,想走到林子的尽头。,4.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。,桃花林在溪水发源的地方没有了,(渔人)在那里便看到一座山,山边有个小洞,洞里隐隐约约好像有光亮。,.,14,5.初极狭,才通人。,洞口起初很狭窄,仅容一人通过。,6.复行数十步,豁然开朗。,(渔人)又向前走了几十步,(一下子)变得开阔明亮。,7.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。,(那里)土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地、幽美的池塘以及桑园、竹林之类。,.,15,8.阡陌交通,鸡犬相闻。,田间小路交错通达,(村落间

6、)能听到鸡鸣狗叫的声音。,9.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,村里面来来往往的行人和耕种劳作的人,男男女女的衣着装束,完全像桃花源外的世人。,10.黄发垂髫,并怡然自乐。,老人和小孩,都高高兴兴,自得其乐。,.,16,11.便要还家,设酒杀鸡作食。,(桃花源中人)就邀请(渔人)到自己家里,摆酒杀鸡做饭,殷勤款待。,12.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。,他们自己说,他们的祖先为了躲避秦朝的战乱,带领妻子儿女和同乡人,来到这与外界隔绝的地方,再也没有出去,于是就同外界的人断绝了。,.,17,13.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 。,(他们)问(渔人)现在是什么

7、朝代,他们竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。,14.此人一一为具言所闻,皆叹惋。,这个渔人一一地为(桃花源中人)详细地说出自己知道的事情,他们听了都很叹息。,15.此中人语云:“不足为外人道也。”,桃花源的人告诉他说: “这儿的情况不值得对桃花源外面的人说啊。”,.,18,16.既出,得其船,便扶向路,处处志之.,(渔人)出了山洞以后,找到他的船,就沿着先前的路回去,一路上到处做上标记。,17.太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。,大守立即派人随同渔人前往,渔人他们寻找先前所做的标记,结果迷了路,再也找不得到原来通向桃花源的路了。,.,19,18.闻之,欣然规往。,听到这个消息

8、,兴致勃勃地打算前往桃花源。,19.未果,寻病终。后遂无问津者.,没有实现,不久就病死了。从此以后,就不再有探访(桃花源)的人了 。,.,20,理解探究 (一)用原文语句回答: 1描写桃花林美丽自然景色的语句是: 2描写桃花源人热情好客的语句是: 3表现桃花源中生活环境美好的句子: 4表现人民生活恬适的句子: 5表明桃花源中人来桃花源原因的句子:,.,21,1描写桃花林美丽景色的语句是:中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 2描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。 4表现桃花源中生活环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹

9、之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 5表现人民生活恬适的句子:其中往来种作;男女衣着悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。 6表明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,.,22,(二)用自己的话概括回答: 1第一段描写桃花林又什么作用? 2作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界?,渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。,寄托自己的政治理想,反映广大人民的愿望;对美好生活向往,对黑暗社会批判。,.,23,4.此中人语云,不足为外人道也的原因是什么? 5.渔人出桃源时,“处处志之”,为什么再往时,“寻向所志,遂迷,不复得路”? 6为什么说桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎么评价?,讨论并归纳:不希望外人来打扰这里的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。,讨论并归纳:作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。,讨论并归纳:作者虚构的世外桃源,是与作者所处的现实社会相对照的。这里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴;这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望,但在当时的条件下是不可能实现的,因而它只是一种空想。,

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