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北师大版三年级数学下册,什 么 是 面 积,学习目标,1. 结合具体实例和画图活动，认识图形面积的含义。 2. 经历比较两个图形面积大小的过程，体验比较策略的多样性。,物体 表面 图 形,大小,面积,下面方格中哪个图形的面积大？,你学会了哪些方法来比较面积的大小?,观测法 重叠法 等分法 分割裁剪法 数格子法,这两个图案哪个面积大？,小复习,周长和面积有什么不同呢？ 和老师一起动手画一画,周长,面积,周长,面积,这两个图形都有9个格，所以它们的面积一样大，我的想法对吗？为什么？,
