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1、生活与哲学知识体系归纳复习,马克思主义哲学,辩证唯物主义,历史唯物主义,唯物辩证法,唯物认识论,联系、发展、矛盾、创新(17个原理) 核心观点:矛盾,实践、认识、 真理(3个原理),社会历史观,人生观、价值观,社会存在、社会意识、两对矛盾、人民群众(3个原理),人的价值、价值观(4个原理),(第7、8、9、10课),物质、意识、规律、 主观能动性(6个原理),辩证唯物论,(第4、5课),总框架,(第6课),(第11课),(第12课),物质,意识,辩证关系,含义,运动和规律,物质和运动的关系 运动和静止的关系 规律的普遍性和客观性原理及方法论,起 源: 生理基础: 本 质:,物质决定意识,意识的
2、能动作用,人能够能动的认识世界 人能够能动的改造世界(反作用) 意识对于人体生理活动具有调控作用,辩证唯物论,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,客观存在在人脑中的反映,方法论,一切从实际出发,实事求是,分框架,1、世界物质统一性,【原理+方法论】世界物质统一性原理要求我们想问 题、办事情要一切从实际出发,理论联系实际,主观符合客观。,2、意识的指导作用,【原理+方法论】意识的指导作用原理要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,3、物质和意识的辩证关系原理,【原理+方法论】物质决定意识,意识对物质具有能动作用。要求我们要处理好主观和客观的
3、关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用。,4、规律的客观性和普遍性,【原理+方法论】规律的客观性和普遍性原理要求我们要尊重客观规律,按客观规律办事。,5、发挥主观能动性和客观规律的关系,【原理+方法论】发挥人的主观能动性才能认识、掌握和利用客观规律。要求我们既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。,6、运动和静止相互关系,【原理+方法论】任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。要求我们用运动、变化、发展的观点看问题,还要看到事物相对静止的存在,反对割裂运动和静止的辩证关系。,唯物主义认识论,实践,含义,基本形式,特点,客观物质性 主
4、观能动性 社会历史性,认识,真理及其最基本的属性,真理是具体的有条件的,追求真理,辩证关系,实践决定认识,来源 动力 唯一标准 目的,认识对实践具有反作用,分框架,1、实践和认识的辩证关系,【原理+方法论】实践决定认识,实践是认识的基础。要求我们积极参加实践活动,坚持理论联系实际。,3、认识过程的反复性、无限性和上升性,【原理+方法论】认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个永无止境的过程。要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。,2、真理的客观性、条件性和具体性 【原理+方法论】真理是客观的具体的有条件的。要求我们既要坚持真理又要发展真理。,辩证法
5、,联系,普遍性,整个世界是一个统一整体,客观性,不以人的意识为转移,多样性,系统优化法,整体有序优化,整体和部分,全局、搞好局部,发展,实 质,新事物的产生和旧事物的灭亡,普遍性,自然界、人类社会、人的认识,状 态,量变与质变的统一,趋 势,前进性与曲折性的统一,矛盾,普遍性,一分为二、两分法、两点论,特殊性,具体问题具体分析,主次矛盾,抓重点,统筹兼顾,主次方面,分清主、支流,重点论两点论统一,形而上学,孤立,静止,片面,对 立,要 求,创新意识,分框架,精选课件,9,精选课件,10,精选课件,11,矛盾分析方法 原理与方法论,用一分为二的观点看问题,具体问题具体分析,坚持共性与个性具体的历
6、史的统一,抓重点,集中力量解决主要矛盾;统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾,分清主流和支流,抓主流,不忽视支流。,坚持两点论与重点论统一,承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,解决矛盾,精选课件,12,1、辩证否定观 【原理+方法论】辩证的否定既不是简单肯定一切,也不是简单否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“扬弃”。要求我们必须树立创新意识。,2、辩证法的革命批判精神原理 【原理+方法论】辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。要求我们密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,
7、敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。,历史唯物主义,社会发展的动力和规律,社会历史的主体,人生的价值及其实现,社会存在和社会意识的辩证关系,社会基本矛盾运动,社会历史发展的总趋势和动力,人民群众是历史的创造者,群众观点和群众路线,人生价值,责任和贡献(首位),尊重和满足,价值观,社会存在与价值观,树立正确的价值观,社会存在决定价值观,价值观的导向作用,遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上,实现,在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中,分框架,1社会存在和社会意识的辩证关系,【原理+方法论】社会存在决定社会意识,社
8、会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。要求我们注意形成科学的社会意识。,3人民群众是社会历史的主体,【原理+方法论】人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。是社会物质财富、社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线。,2、两大基本矛盾运动规律的原理 【原理+方法论】生产关系一定适合生产力发展状况,上层建筑一定要适合经济基础发展是人类社会发展。要求我们要尊重社会发展的客观规律,树立改革创新的意识,不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节。,附:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的关系,社会意识具有相对独立性。 社会生活在本质
9、上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点。 生产活动是人类社会存在和发展的基础。 生产力的状况决定生产关系的性质。生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。 生产关系的总和构成社会的经济基础。经济基础决定上层建筑。上层建筑对经济基础具有反作用。 生产力生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。,1、价值观的导向作用,【原理+方法论 】价值观对对人们的认识世界和改造世界的活动、人生道路的选择具有重要的导向作用。要求我们要树立和坚持正确价值观,发挥正确价值观的导向作用。,2、人生价值的实现,【原理+方法论 】人要在劳动和奉献中体现和创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功。要求我们要在与社会的统一中实现个人的价值,同时要发挥主观能动性,提高个人素质,埋头苦干,要有顽强奋斗精神,充分利用好客观条件。,总共4个,重点2个,