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1、竞争合作才精彩一、活动目标：1、通过游戏活动，体验分工合作中每个岗位的重要性，了解人际交往中良好的沟通与合作的重要性。2、认识人际交往中竞争与合作的重要性，明白同学之间应该在竞争中同进 步，在合作中共发展，达到共赢。 二、活动准备：“五官争功”相声视频；火海求生用细口瓶、支架、酒精灯各一只，小蜡球 10 个、细绳 10 根；小船的漫画一张；5 张海报图剪成碎片，打乱顺序分成 5 份。三、活动关键词： 团结合作 共同目标 有效沟通四、活动方式：游戏 小组讨论五、活动过程：1、相声欣赏，导入新课看了这段相声，你有什么感想？板书课题：竞争合作才精彩2、游戏：火海求生（1）出示（或教师讲）游戏要求。（
2、2）学生分组完成游戏。（3）讨论：游戏带给你的感受？（4）教师总结：在困难面前，团结合作可以让我们战胜困难，赢得成功。3、欣赏漫画： （1）思考讨论：为什么两个人无法划动小船？良好的合作还需要有哪些条件？大家帮帮忙，怎样才能让小船顺利划动？（2）学生讨论交流后，教师归纳总结：良好的合作需要合作双方有共同的目标。板书关键词：共同目标。4、游戏：合作拼图(1)宣布游戏规则。 （2）分享感受。a.负责拼图的同学有何感受？b.负责找碎片的同学接受的任务是否明确：c.中间负责布置任务的同学是否准确地传递消息？d.三者在整个任务的完成中谁的作用更大一些？e.优胜组和失利组的感受分别是怎样的？(3)教师总结有效沟通是合作成功比不可少的条件。板书关键词：有效沟通。5、拓展延伸让学生交流各自搜集到的团结合作方面的名言警句，提升对竞争与合作关系的理解感悟。6、课堂小结：在团结就是力量的音乐声中播放学生团结合作取得成功的活动图片（即刚才拼图的图片） ，教师总结本课：这一个个精彩瞬间凝聚着全班每位同学的努力与付出，正因为有了我们的团结合作才收获了成功与喜悦。同学们，尺有所短，寸有所长，我们每个人都有自己弱势的缺点，同时又都有各自擅长的地方，只有将我们各自的优势组合起来，明确目标，有效沟通，才能更加顺利地完成任务，取得成功。让我们在竞争中尝试合作，在合作中获得成功！（点明主题，结束本课）板书设计：
