鲁班和橹板(通用)

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1、苏教版语文一年级下册第八单元,鲁班和鲁板,学习目标,1 有感情地朗读课文。 2 学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3 学习鲁班爱观察、善联想、能创造的优秀品质和良好习惯。,鲁班是我国历史上一位伟大的发明家,他一生发明了很多东西造福人类。,l bn 鲁 班,猜猜看,他是谁?,把上面两个词读一读,比一比,看看你会发现什么?,l bn l bn 鲁 班 橹 板,猜猜这篇课文会写些什么?,要求: 1、借助汉语拼音读课文。 2、借助工具书,查一查不认识的字,理解意思。 3、给课文中的自然段标上序号。 想一想: 鲁班为什么要发明橹板? 鲁班是怎样发明橹板的?,轻声朗读课文,认一认,读一读。,dng m

2、 sh 盯 着 默默地想 吃力 驾驶 b hu yun tu 拨水 滑行 圆形 扑通 安 腿,板 力 等 已,我会写,往 身 前 忽 安,看到 / 老艄公用竹篙撑船 / 十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢?,这时,一群鸭 g p 子“嘎嘎”叫着,“扑 通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。,鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。,老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。 后来,人们把 / 这种摇船的工具 / 叫做“橹板”。,说一说,你觉得鲁班是个什么样的人呢?,谢谢指导,

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