五年级数学上册 找规律 14课件 苏教(通用)

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1、找规律,苏教版五年级数学上册,教学目标,1. 知识目标:能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2. 能力目标:主动经历自主探索、合作交流的过程,体会解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 3. 情感目标:在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系,获得成功的体验。,复习:,上一节课的学习中,我们学习了用不同的方法分析周期规律,并能解决一些生活中的实际问题。你们还记得吗?,1.后面一个应是什么?,复习:,上一节课的学习中,我们学习了用不同的方法分析周期规律,并能解决一些生活中的实际问题。你们还记得吗?,1.后面一个应是什么?,复习:,上一节课的学习中,我们学习了用不同的方法分析周

2、期规律,并能解决一些生活中的实际问题。你们还记得吗?,1、后面一个应是什么?,复习:,上一节课的学习中,我们学习了用不同的方法分析周期规律,并能解决一些生活中的实际问题。你们还记得吗?,1、后面一个应是什么?,2.摆一摆。,第98个,第78个,第77个,今天,我们进一步探究有关规律的知识。,2,例,一共有18只兔参加跳高。,照这样排列,18只兔中有几只灰兔,几只白兔?,独立完成,小组交流。,展示台:,用彩笔画:第1只是灰兔,画个三角;第2、3只是白兔,画2个圆圈。数一数,得出灰兔6只,白兔12只。,想一想:左起第1、4、7只是灰兔,共6只;第2、3、5、6 只是白兔;共12只。,计算:因为每3只为一组,每组都是1只灰兔,2只白兔,所以只要算出有多少组就可以知道有多少只灰兔和白兔了。,哪一种方法更好一些?,如果有20只兔参加跳高,照这样排列,应该有几只白兔、几只灰兔?,组数:203=6(组)2(只),余下的2只应该是什么兔?,小芳把26枚围棋子排成一排。一共有多少枚黑子,多少枚白子。,请大家分小组讨论:看谁的方法多。,作业: 1.请大家完成课本61页练一练第二题。 2.课后再找一找生活中其他的周期规律。,谢谢!,

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