《【最新】级科学上册 1.6 物质的分离课件10 浙教版-浙教级上册自然科学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】级科学上册 1.6 物质的分离课件10 浙教版-浙教级上册自然科学课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,1.6.2 物质的分离,结 晶,1.概念：,固体溶质从饱和溶液中以晶体形式析出的过程。,2.方法:,方法1：蒸发溶剂,方法2：冷却热饱和溶液,溶解度受温度影响变化较大的固体物质,溶解度受温度影响变化比较小的固体物质,1.沉淀法：,把水静置，使水中的杂质沉淀到水底,适用范围：,分离液体中的不溶性固体杂质,明矾、活性炭,能使水中悬浮的杂质聚集后沉淀,凝聚剂的作用：,常用的凝聚剂：,课本P35,活性炭,吸附一些异味、异色,2.过滤法：,把液体中不溶性固体与液体分离,1.沉淀法：,把水静置，使水中的杂质沉淀到水底,（2）装置：,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台,漏斗,2.过滤法：,把液体中不溶性固体与液体
2、分离,课本P36,三靠：,滤纸紧贴漏斗的内壁，中间不留气泡。,液面低于滤纸的边缘。,玻璃棒下端轻靠三层滤纸处； 烧杯嘴紧靠玻璃棒。,过滤法的要求：,一贴：,二低：,玻璃棒的作用?,引流,课本P36,滤纸边缘低于漏斗边缘；,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁；,滤液：,能通过滤纸的液体,滤渣：,留在滤纸上的物质,滤渣,滤液,想一想：,过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？,(2)滤纸破损,(1)滤液液面高于滤纸边缘,(3)盛接滤液的烧杯不干净等,蒸馏装置：,蒸馏烧瓶,接收器,蒸馏水,这种由一种物质组成的物质，叫做纯净物。,蒸馏烧瓶,接收器,3.蒸馏法,把水加热至沸腾，产生的水蒸气经冷却形成液态水,3.蒸馏
3、法,适用范围：,分离沸点相差较大的液体混合物。,利用液体的沸点不同。,原理：,把水加热至沸腾，产生的水蒸气经冷却形成液态水,白酒中含酒精和水，你有办法使它们分离开吗？,蒸馏法先得到沸点低的物质,酒精沸点：78.4，水的沸点为100,已知粗盐中可能有：泥土，沙子、食盐,粗盐如何制成精盐?,溶解,过滤,蒸发结晶,课本P37,转移,粗盐提纯步骤：,需使用的实验仪器： 药匙、烧杯、玻璃棒、 漏斗、滤纸、 铁架台（带铁圈） 、 蒸发皿、酒精灯等,溶解,过滤,蒸发结晶,转移,火眼金睛,溶解：,过滤：,蒸发结晶：,搅拌，加速溶解,引流,搅拌，使液体受热均匀，防止液滴飞溅,课本P37,玻璃棒的作用,转移：,转
4、移固体,物质的分离,一贴、二低、三靠,用于分离 。,常用 作凝聚剂,知识小结,液体+不溶性固体,明矾、活性炭,液体物质的沸点不同,原理：,分离 。,沸点相差较大的液态混合物,溶解、过滤、蒸发结晶、转移,粗盐提纯步骤：,练一练,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、蔗糖和水 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水,D,2.指出左图中的错误:, 。, 。,没有用玻璃棒引流,漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁,3.净化水的方法有：过滤 加明矾吸附沉降 蒸馏 消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水 净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为-（ ） A B C D,C,练一练,自来水厂的水净化,（
5、2）化学阶段：通入氯气或漂白粉等消毒杀菌,（1）物理阶段：沉淀、过滤（除去水中的固体颗粒）,课本P38,4、下列净化水的操作过程中，发生化学变化 过程的是 （ ） A、沉淀法 B、消毒法 C、过滤法 D、蒸馏法,B,5、下列关于粗盐提纯说法正确的是-（ ） A用托盘天平准确称得11.25g食盐 B粗盐经溶解、过滤、蒸发、结晶后得到纯净的氯化钠 C当蒸发到有大量固体析出时，停止加热，利用余热将 液体蒸干 D在粗盐提纯实验中还需要用到烧瓶和石棉网,C,练一练,6.下列各组仪器中，能完成蒸发滤液操作的是（ ） A酒精灯、烧杯、玻璃棒、铁圈、铁架台 B酒精灯、蒸发皿、铁圈 C蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁圈、铁架台 D铁架台、铁圈、玻璃棒、烧杯、,C,练一练,
