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1、最新英语国际音标教学课件,Perfect Pronounciation,完美的发音,最新英语国际音标教学课件,Letters,字 母,最新英语国际音标教学课件,New ABC Song,Do you still remember how to sing the ABC song? Lets listen to a new ABC song This time, try to figure out what each letter is for?,最新英语国际音标教学课件,International Phonetic Alphabet 国际音标,最新英语国际音标教学课件,英语国际音标表（48个）
2、,元音（20个）,最新英语国际音标教学课件,辅音（28个）,最新英语国际音标教学课件,单元音,12个,最新英语国际音标教学课件,1. /i:/ / i /,/i:/ 长元音，嘴角向两边张开，口形扁平，舌尖抵下齿，舌前部抬高，流露出微笑表情，与E发音相同。 eg: pea（豌豆）, bee（蜜蜂）,eat（吃）,beat(敲打),deep(深的) / i / 短元音，嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，口形扁平，干脆利落。 eg: bit（少量）,tip（顶端）,fit(合适的)，sit(使坐),最新英语国际音标教学课件,2. /e/ /,/e/ 短元音，张口程度比/ i /音大，上下齿之间可
3、容纳一个食指尖，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 eg: egg(鸡蛋)，get(到达)，send(送) / 短元音，嘴张大，舌尖抵下齿，嘴角尽量拉向两边，上下齿之间的距离相当于把食指摞在中指上以后两个之间的厚度。（梅花音，嘴裂最宽一个，腮帮酸胀，发音就像挤出来一样，感觉不适应。） eg: fat(肥的)，bag(包)，fact(事实),最新英语国际音标教学课件,3. /:/ /,/:/ 长元音，双唇收得比/更小更圆，并向前突出，舌尖离下齿，舌后部抬得比/略高。 eg: sort(种类)，talk(谈话)，ball(球，舞会) / 短元音，口腔打开，嘴张大，双唇稍收圆，但不突出，舌身低，舌尖离下齿，
4、。 eg:fond(喜欢的)，lock(锁)，hot(热的),最新英语国际音标教学课件,4. /:/ /,/:/ 长元音，嘴形扁平，上下齿微微张开，舌身放平，舌中部稍抬起。 eg: girl(女孩)，first(第一)，work(工作) / 短元音，嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部稍微抬起，口腔自然放松发声。 eg: forget(忘记)，dollar(美元)，power(势力),最新英语国际音标教学课件,5. /u:/ / u /,/u:/ 长元音，双唇比/ u /收得更小更圆，微微外凸，舌头尽量后缩。 eg: move(移动)，spoon(汤勺)，room(房间) / u / 短元音，嘴唇张
5、开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些。 eg: good(好的)，could(能够)，should(应该),最新英语国际音标教学课件,6. /:/ /,/:/ 长元音，口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖离下齿，下巴放低，轻松发音。 eg: car(小汽车)，art(艺术)，bath(洗澡) / 短元音，嘴唇微微张开伸向两边，舌尖轻触下齿，唇后部稍稍抬起。 eg:color(颜色)，lucky(幸运的)，love(爱),最新英语国际音标教学课件,双元音,8个,最新英语国际音标教学课件,7. /e/ / /a/,/e/ 由/e/ 和/ 两个单音组成， /e/ 重读， / 轻读，口形由半开到合，与字母A发
6、音相同。 eg: same(相同的)，late(迟到的)，cake(蛋糕) / 由/和/ 两个单音组成， /的发音也是一个过程，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 eg: show(展示)，know(知道)，go(去) /a/ 由/a/和/两个单音组成，前重后轻，口形由开到合，与字母I的发音相同。 eg: life(生活)，kind(亲切的)，like(喜欢),最新英语国际音标教学课件,8. /a/ /,/a/ 由/a/和/两个单音组成， /a/重读， /轻读，口形由大到小。 eg: house(房子)，shout(叫喊)，town(城镇) / 由/和/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁，
7、口形从开到合。 eg: joy(欢乐)，noise(噪音)，enjoy(享受),最新英语国际音标教学课件,9. / /e/ /,/ 由/和 /两个单音组成，前重后轻，双唇始终半开。 eg: dear(亲爱的)，beer(啤酒)， hear(听到) /e/ 由/e/和/两个单音组成，前重后轻，舌端抵下齿，双唇半开。 eg: care(关心)，share(分享)，bear(熊) / 由/和 /两个单音组成，前重后轻，嘴唇由收圆到半开。 eg: sure(确信的)，your(你们的)，,最新英语国际音标教学课件,辅音,28个,最新英语国际音标教学课件,10. /p/ /b/,/p/ 双唇紧闭，然后快
8、速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。 eg: pea（豌豆）, deep(深的), tip（顶端） /b/ /b/和/p/发音相似，双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。 eg: bee（蜜蜂）, beat(敲打), bit（少量）,最新英语国际音标教学课件,/t/ 舌尖抵上齿龈(gum ) ，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带不振动。 eg: eat（吃）,beat(敲打), bit（少量）,tip（顶端） /d/ /d/和/t/ 发音相似，舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。 eg: deep(深的)
9、, deal(处理)，do(做),11. /t/ /d/,最新英语国际音标教学课件,12. /k/ /g/,/k/ 舌后部抵住软腭（soft palate ），憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带不振动。 eg: key(钥匙)，kid(小孩)，kind(亲切的) /g/ /g/和/k/ 发音相似，舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然离开，将气流送出，像咳嗽，但声带需振动。 eg: big(大的)，give(给)，egg(鸡蛋)，get(到达),最新英语国际音标教学课件,/s/ 双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带不振动。 eg: best(最好的)，zes
10、t(热情)，bus(巴士) /z/ /z/口形与/s/ ，双唇微微张开，舌端靠近齿龈，舌头自然放松，气流从齿间送出，但声带需振动。 eg: zest(热情),zero(零)，zoo(动物园),13. /s/ /z/,最新英语国际音标教学课件,/m/ 双唇紧闭，舌头放平，气流从鼻腔送出，声带振动。 eg: money(钱)，room(房间)，morning(早上) /n/ 双唇微开，舌尖抵上齿龈，气流从鼻孔里出来，声带振动。 eg: need(需要)，thin(瘦的)，morning(早上) / 双唇张开，舌尖抵下齿龈，舌后部自然往上顶住，气流从鼻腔送出，声带振动。 eg:young(年轻的)，
11、song(歌曲)，tongue(舌头),14. /m/ /n/ /,最新英语国际音标教学课件,15. /f/ /v/,/f/ 上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦（friction） ，但声带不振动。 eg: fact(事实)，feet(脚)，fat(肥的) /v/ /v/和/f/ 发音相似，上齿轻轻接触下唇，然后轻轻吹气，使气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。 eg: give（给），have(有)，very(非常),最新英语国际音标教学课件,16. / /,/ 舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带不振动。 eg:bath(洗澡)，thought(思考)
12、，thank(谢谢) / 口形与/ 相似，舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖送气，但声带需振动。 eg: than(比较)，that(那个)，those(那些),最新英语国际音标教学课件,17. / /,/ 双唇收圆，并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈送气，声带不振动。 eg: flash(闪现)，show(展示)，shine(发光) / 口形与/相似，双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，但声带需振动。 eg: pleasure(愉快)，leisure(安逸)，,最新英语国际音标教学课件,18. /t/ /d/,/t/ 双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
13、 eg: charm(魅力)，change(改变)，cheer(喝彩) /d/ 和/t/ 发音相似，双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。 eg: change(改变)，job(工作)，joke(玩笑),最新英语国际音标教学课件,19. /ts/ /dz/,/ts/ 舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。 eg: seats(座位)，roots(根)，fruits(水果) /dz/ 和/ts/发音相似，舌尖先抵住上齿龈，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，但声带需振动。 eg: reads(阅读)，goods(商品)，needs(需要),最新英语国
14、际音标教学课件,/tr/ 双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带不振动。 eg: train(火车)，try(尝试)，truck(货车) /dr/ 和/tr/ 的发音相似，双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取发/r/的姿势 ，声带需振动。 eg: dry(干燥)，dream(梦想)，drag(拉),20. /tr/ /dr/,最新英语国际音标教学课件,/ h/ 嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。 eg: have(有)，hill(小山)，happen(发生) / 舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出，声带振动。 eg:love(爱)，littl
15、e(小的)，letter(字母) /r/ 舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。 eg: bread(面包)，red(红色的)，rush(冲，奔),21. /h/ / /r/,最新英语国际音标教学课件,/j/ 嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿，舌面贴住上颚，声带振动。（yeah） eg: year(年份)，young(年轻的)，yellow(黄色的) / w/ 双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两旁滑开，声带振动。类似/u:/ eg: wait(等待)，watch(手表)，water（水）,22. /j/ / w/,最新英语国际音标教学课件,1. Its my treat
16、 this time. 今天我请客。 2. A: Please have a seat. 请坐。 B: Thank you. 谢谢。 3. A: We believein you. 我相信你能做到，你能成功。 B: I appreciate your support. 非常感谢你的支持。 4. A: Sweet dreams. 做个好梦。 B: You too. 你也一样。 5. A: Why is he so happy today? 今天他为什么这么高兴？ B: He dreamed a sweet dream last night. 他昨晚做了一个甜美的梦。,最新英语国际音标教学课件,1.A: I want to improve my poor English. 我想改进我的破烂英文。 B: Then you should study Crazy English. 那么你就应该学习疯狂英语。 2. Id like to improve my English pronunciation. 我想要改进我的英语发音。 3. What a fool I was to do such a
