湖南省株洲市四中高一函数的单调性 人教(通用)

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1、函数的单调性,株洲市四中 邓琼,请同学们从左到右观察函数y=x随x的变化函数值y的变化情况如何?,f(x2) f(x1),x1 x2,X的值增大, y的值也增大,X的值增大, y的值反而减小,图象展示,当 时,当 时,f(x1) f(x2),x1 x2,函数单调性的定义,设函数 的定义域为 ,如果对于属于 内的某一个区间上的任意两个自变量的值 当 时, 都有 那么就说 在这个区间上是增函数,f(x1),x1 x2,f(x2),f(x1) f(x2),x1 x2,减函数,若函数 在某个区间上是增函数或减函数,就说函数 在这个区间具有严格的单调性,这个区间叫做 的单调区间。,判 断 函 数 y=x

2、 的 单 调 性,f(x2) f(x1) x1 x2,y=x 整个图象 随x值的增大 y值也在增大,增函数,0 3 x,y,0 x,y,由图象法找出函数y=f(x)的单调区间并比较 与 的大小,-5 -2 -1 0 1 3 5,-5,-2),-2,1),1,3),3,5,函数单调性定义要点: (1)函数的单调性又叫函数的增减性。 (2)函数的单调性是对某个区间而言,是一个局部概念。 也就是说,函数在定义域上可有几个单调区间 (如:y=x) (3)任意取 由 判断 与 的大小 (4)增函数的图象是上升的,减函数的图象是下降的,证明:设 是 上的任意两个实数,且 由 得 又由 得 于是 即 所以,

3、 在 上是,判断函数 在 上的单调性,并证明结论,减 函 数,用定义法证明函数在某个区间上的单调性的方法步骤: (1)设 给定区间,且 (2)计算 (往往通过因式分解、作差作积)至最简 (3)判断上述差的符号 (4)下结论(若差0,则为增函数,若差 0, 则为减函数),设点,计算 (作差变形),定号,判断,想一想: 例2中 (1)如果 ,函数 是增函数还 是 减函数? 课堂练习: 判断函数 在 的单调性。,改成,小 结,1、函数单调性是研究函数值y随自变量x的 变化规律。 2、判断函数单调性的方法: 图象法 定义法 3、证明函数单调性的步骤 (设点 计算 定号 判断),拓 展 与 思 考,(1)判断函数 在 上的单调性 (2)证明函数 在 上是减函数 作业:P60 4,

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