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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、两类动力学问题【考纲全景透析】一、_成反比，_.【答案】它受到的作用力 物体的质量 作用力的方向F=)只适用于_参考系，即相对于地面 _或_运动的参考系；(2)只适用于解决_物体的 _运动问题，不能用来处理【答案】匀速直线 低速静止 宏观二、)已知受力情况求物体的_;(2)已知运动情况求物体的_.【答案】运动情况 梁” ，由_和_ 列方程求解，具体逻辑关系如图：运动学公式【答案】牛顿运动定律 加速度三、们分别是_、_、_，它们的国际单位分别是_、_、_根据逻辑关系推导出的其他物理量的单位.【答案】基本单位 导出单位 基本量 质量 时间 长度 s m 基
2、本量【热点难点全析】考点一”性光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 【例 1】如图所示，两个质量分别为 kg、 物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接，两个大小分别为 0 N，0 N 的水平拉力分别作用在m1、，则( )0 0 2 的瞬间，1 的瞬间，加速度不变【答案】选 C.【详解】设弹簧的弹力为 F，系统加速度为 1m1+m2)a，对 1-F=立两式解得：a=2 m/=26 N，故 、B 两项都错误；在突然撤去 瞬间，两物体间的距离不能发生突变，所以弹簧的长度在撤去 瞬间没变化，弹簧上的弹力不变，故C 项正确；若突然撤去 体 受的合外力方向向左，而没撤去 ，合外力方向向右，所以
3、 加速度发生变化，故 D 项错误.【总结提升】键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态，再由牛顿第二定律求出瞬时加速度，此类问题应注意以下几种模型：光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)物体的受力情况和运动情况是时刻对应的，当外界因素发生变化时，需要重新进行受力分析和运动分析.(2)加速度可以随着力的突变而突变，而速度的变化需要一个过程的积累， )由受力情况判断物体的运动状态，处理思路是：先求出几个力的合力，由牛顿第二定律求出加速度，再根据运动学公式，就可以求出物体在任一时刻的速度和位移，也就可以求解物体的运动情况.(2)由运动情况判断物体的受力情况，处理思路是：已知加速度或根据运动规律
4、求出加速度，再由牛顿第二定律求出合力，从而确定未知力，至于牛顿第二定律中合力的求法可用力的合成和分解法则(平行四边形定则 ) (1)明确研究对象. 根据问题的需要和解题的方便，选出被研究的物体.(2)确物体的运动性质和运动过程.(3)4)求合外力 F 合.(5)根据牛顿第二定律 F=方程求解，必要时要对结果进行讨论.【例 2】质量为 1 吨的汽车在平直公路上以 10 m/s 的速度匀速行驶阻力大小不变，从某时刻开始，汽车牵引力减少 2 000 N，那么从该时刻起经过 6 s，汽车行驶的路程是 () 50 m B42 m C 25 m D24 引力减少 2 000 N 后，物体所受合力为 2 0
5、00 N，由 F 0001 000a，a2 m/车需 t s5 s 停下来，故 6 s 内汽车前进的路程 x m25 m，02 0022正确答案C 考点三 国际单位制中的七个基本物理量和基本单位【例 3】关于单位制，下列说法中正确的是 ( )m/s 、N m、C 间的单位是 s,的单位是根据牛顿第二定律定义的【答案】选 C、 【详解】力学中的基本单位有三个:kg、m、不是国际单位，如厘米(克(g)、小时(h)等；有些单位属于国际单位，但不是基本单位，如:米/秒(m/s)、帕斯卡(牛顿(N) 等 )地面、绳子或杆的弹力为零；(2)相对静止的物体间静摩擦力达到最大，通常在计算中取最大静摩擦力等于滑
6、动摩擦力；(3)两物体分离瞬间满足的三个要素：加速度相同;速度相同;二者虽然相互接触但相互作用力为零.(4)般先以某个状态为研究的突破点，进行受力分析和运动分析，以临界条件为切入点，根据牛顿运动定律和运动学公式列方程求解讨论. 【例 4】(2012南昌模拟)如图所示，一细线的一端固定于倾角为 =30 的光滑楔形块的顶端处，细线的另一端拴一质量为 m 的小球.(1)当楔形块至少以多大的加速度向左加速运动时，小球对楔形块压力为零?(2)当楔形块以 a=2g 的加速度向左加速运动时，小球对线的拉力为多大？ 【详解】(1)小球对楔形块恰无压力时受力情况如图所示，由牛顿运动定律，得 以 a0= (2)当
7、 a=2g 时，由于 a以此时小球已离开楔形块，设此时细线与水平方向的夹角为,则其受力情况如图所示， 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，得 a/g=2,所以 F T=mg/或 FT= 根据牛顿第三定律，小球对线的拉力F T= 考点五 研究物理学的重要方法，它根据所研究问题( 一般都是十分复杂，涉及诸多因素)的需要和具体情况，确定研究对象的主要因素和次要因素，抓住主要因素，忽略次要因素，排除无关干扰，件模型和过程模型.(1)质点、点电荷、2)杆、轻绳、轻弹簧、均匀介质、3)略次要因素的作用，空气中自由下落的物体，在高度不大时，空气的作用忽略不计，可抽象为自由落体运动；另外匀速直线运动、匀
8、变速直线运动、抛体运动、匀速圆周运动、绳、轻弹簧等理想模型进行讨论: (1)分析问题属于哪类理想化模型.(2)抓住模型的受力方向和大小变化的特点. 【高考零距离】【2012 年】17 012安徽卷 如图 4 所示，放在固定斜面上的物块以加速度 a 沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一个竖直向下的恒力 F，图 4则()物块可能匀速下滑B物块仍以加速度 a 匀加速下滑C物块将以大于 a 的加速度匀加速下滑D物块将以小于 a 的加速度匀加速下滑17 C 解析 不施加 F 时，由牛顿第二定律有： 解得a 加 F 后，相当于物体的重力增加了 F，而质量无变化，又由牛顿第二定律有：(Fmg)(Fmg)解得
9、 a (所以加速度(1)变大，C 正确21 1、2012福建卷 如图，用跨过光滑定滑轮的缆绳将海面上一艘失去动力的小船沿直线拖向岸边已知拖动缆绳的电动机功率恒为 P，小船的质量为 m，小船受到的阻力大小恒为 f，经过 点时的速度大小为 船从 点沿直线加速运动到 B 点经历时间为 、B 两点间距离为 d，缆绳质量忽略不计求：(1)小船从 点运动到 B 点的全过程克服阻力做的功 世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (2)小船经过 B 点时的速度大小 3)小船经过 B 点时的加速度大小 解析 (1)小船从 点运动到 B 点克服阻力做功Wf(2)小船从 点运动到 B 点，电动机牵引绳对小船做功W动能定理有W 12 21 12 20由式解得 2m3)设小船经过 B 点时绳的拉力大小为 F，绳与水平方向夹角为 ，电动机牵引绳的速度大小为 u，则PFuu牛顿第二定律有f式解得a 2m011 年】1.（2011 福建理综如图，一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后，两端分别悬挂质量为 1和 2的物体 。若滑轮有一定大小，质量为 轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦。设细绳对 的拉力大小分别为 1，已知下列四个关于 1你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是 . 112()B. 112()4112()D. 112(4)
