《六年级数学下册 圆柱的认识和侧面积课件 人教新课标(通用)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学下册 圆柱的认识和侧面积课件 人教新课标(通用)(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
人教新课标六年级数学下册,圆柱的认识和侧面积,教学目标,1. 认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,掌握圆柱的侧面积计算方法,发展同学们的空间观念。 2. 经历探索圆柱基本特征的过程,提高同学们观察、操作、分析和概括的能力。,上面这些物体是什么?,它们都是圆柱体!,指出下面图形中哪些是圆柱体。,侧面,侧面,O,O,指出下列圆柱体的底面、侧面和高。,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,底面,高,底面,?,?,想一想: 这个长方形的长等于圆柱的 ,宽 就等于圆柱的 。,底面周长,高,圆柱的侧面积=底面周长高,圆柱体的高只有一条。 ( ) 上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 ( ) 圆柱体底面周长和高相等时,沿 着它的一条高剪开,侧面是一个 正方形。 ( ),判断:对的打“”,错的打“”。,发挥想象: 一张长方形纸长的一边为25厘米,短的一边为15厘米。把这张纸卷成一个圆柱。 1.这个圆柱的高会是多少?底面周长会是多少? 2.这个圆柱的侧面积是多少?,谢谢!,