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1、口 技,林嗣环,作者作品简介,少顷（ ） 犬吠（ ） 曳屋（ ） 叱（ ） 少舒（ ） 呓语（ ) 齁声（ ） 许许声（ ) 几欲先走（ ） 惊觉（ ) 中间力拉崩倒之声（ ）,sho,fi,ch,sho,y,hu,jin,j,jio,h h,预习检测,读准蓝体字的字音,预习检测,解释下列蓝体字的词义 会宾客： 但闻： 惊觉： 当是时： 叱： 众妙毕备： 意少舒： 曳屋许许声： 虽人有百手： 不能名其一处也： 两股战战： 几欲先走：,适逢，正赶上 只 睡醒 这 大声呵斥 全，都 心情 拉 即使 说出 大腿 逃跑,预习检测,翻译下列句子 1.会宾客大宴 2.宾客意少舒，稍稍正坐 3.中间力拉崩倒
2、之声 4.凡所应有，无所不有。,正赶上（一家）大摆筵席请客,客人们听到这里，心情稍微放松了些，渐渐坐端正了,里面夹杂着噼里啪啦的房屋倒塌声,凡是（在这种情况下）应该有的声音，没有一样没有,总结归纳辨析,一词多义 古今异义 通假字 词类活用 ,总结归纳辨析,找出文中表示时间的词语,少顷，但闻屏障中抚尺一下 既而儿醒 当是时 一时齐发 未几，夫齁声起 忽一人大呼火起 俄而百千人大呼 忽然抚尺一下,总结归纳辨析,找出文中反复出现的词语并加以辨析,总结归纳辨析,词义辨析,以为妙绝 众妙毕备 群响毕绝 以为妙绝 妇抚儿乳 手有百指 儿含乳啼 不能指其一端,极点 妙处 消失 好 喂奶 指头 乳头 指明,交流感知,课文所写的口技人他的技艺如何？ 这场口技表演是在什么地方举行的？ 口技人表演口技时的道具是什么？,交流感知,文中记叙的口技表演模拟了哪些场景？,研读共品,课文从哪些方面来表现口技人技艺之“善”？,研读共品,正面描写口技人的高超技艺；,通过听众的反应侧面烘托；,反复交代道具的简单；,作者对口技人的赞语。,总结提升,课文记叙了 ，赞扬了 ，表现了 。,一场精彩的口技表演,口技表演者精湛的技艺,我国民间艺人的智慧和才能,
