【最新】江苏省级语文下册 第一单元 1海燕课件2 苏教版-苏教级下册语文课件

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1、海 燕,高尔基,作者简介,苏联伟大的文学家,社会主义现实主义文学的奠基人。“俄国无产阶级文学之父”。 著名作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学等,高尔基,海燕是一首散文诗,选自1901年3月的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分。海燕发表后即成为革命宣传斗争的有利武器,作品介绍,高尔基写这首诗是在一九零五年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌 ,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候.高尔基当时在彼得堡,亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行,作品介绍,他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨

2、击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸,满怀激情地写下了这篇文章. 作者以海燕为题,一是醒目,二是可以躲过沙皇检查机关的耳目,作品介绍,shn yn,qi,fi,l,wnyn,ho,ho,hung,hung,xi,h,注音,xing,ch,整体感知,看画面,听朗读,谈感受,思考:作者重点表现的形象是什么 ,朗读,课文以暴风雨到来之前的大海为背景,先后描绘了哪几幅画面,讨论题,暴风雨将来, 海燕渴望暴风 雨的来临,暴风雨逼近, 海燕搏风击浪, 欢乐叫喊,暴风雨即临,海燕热情呼唤,1、海燕高傲地飞翔,2、其它海鸟惊慌失措,1、乌云浓暗,2、海燕英勇搏斗,1、风云雷电海激烈斗争,2、海燕预言暴风雨即

3、将来临,整体把握文章结构,1-6段,7-11段,12-15段,品,读,赏,析,作者是如何塑造海燕形象的,讨论探究,1.海燕在文中出场了几次?找出正面描写的相关句段。 2.每次出场前,总是先写什么?有什么作用? 3.除海燕外,文中还写了哪几种海鸟?作者这样写的目的是什么,海燕形象塑造一,正 面 描 写,黑色的闪电,高傲、快乐,勇敢的叫喊、大笑、号叫,碰、冲、穿过、掠起,勇敢、锐不可当,矫健,乐观、坚定,豪迈,描写环境又是为了什么,海燕形象塑造二,描写各种自然景物是为了给海燕的活动创造典型环境,并以此为背景,烘托海燕的性格。海面上自然景象的变化愈来愈险恶,而海燕的战斗情绪,却愈来愈高涨,这就突现出

4、海燕这一形象,文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟,海燕形象塑造三,反衬出海燕无比英勇、乐观的形象,对比,按照要求填写下列表格,飞窜、恐惧呻吟 胆怯、躲藏,飞翔渴望飞舞呼唤 勇敢无畏,海燕是一个 的形象,矫健勇猛 心情欢快 斗志昂扬 无所畏惧,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云。 海燕叫喊着,飞翔着,像黑色地闪电,箭一般地穿过乌云 它飞舞着,像个精灵高傲的、黑色的暴风雨的精灵它在大笑,它又在号叫它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫,英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者,海 燕,文章采用象征的手法,找出文中相应的描写,并指出各自的象征意义,大海波浪,革命

5、高潮时广大人民群众排山倒海的力量,波浪一边一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。 大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里,海 鸥海 鸭企 鹅,象征害怕革命会破坏他们的安乐窝的形形色色的假革命和不革命者,在暴风雨来临之前呻吟着,-呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处,蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体藏在悬崖底下,海鸭也在呻吟着,-它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了,乌云 闪电 雷声 狂风,乌云越来越暗,向海面直压下来 在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信

6、心。 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧,反革命的黑暗势力,暴风雨,暴风雨!暴风雨就要来啦! 让暴风雨来得更猛烈些吧,象征迅猛发展的革命浪潮和风暴,太 阳,象征正义、光明和胜利,它深信,乌云是遮不住太阳的,象征手法,探究: 文章题目是海燕,请你根据自己的理解替作者拟定一个副标题,勇敢的斗士 -暴风雨的勇士 -迎接暴风雨的先驱者 -胜利的预言家 -无畏的革命者 -革命的先驱者 -划破乌云的利剑,副标题,让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?为什么用它作全诗的结束语,品读赏析,革命先驱者向人民群众发出的召唤, 对无产阶级革命的渴望和期待; 预示无产阶级革命风暴的即将到来 表现无产阶

7、级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神,富于鼓动性和战斗力,鼓励和号召人民群众积极行动起来,投身革命,推翻沙皇的专制统治,修辞赏析,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔,比喻和拟人。“黑色的闪电”准确而传神地展现了海燕矫健勇猛的雄姿;“高傲”赋予海燕以人的性格,是拟人的手法。这一句从形、色两个方面突出了海燕勇猛善战的姿态,修辞赏析,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末,拟人。连用“抱”、“甩”、“摔”几个动词,还有“恶狠狠”赋予狂风以人的行为与性格,写出了反动势力的猖狂气焰,修辞赏析,大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里,拟人。“抓住”、“熄灭”突出了大海的巨大声势和强大力量,修辞赏析,这个敏感的精灵,它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的,比喻、拟人、反复。 比喻和拟人显示了海燕的勇敢和智慧,表现了无产阶级革命者高度的预见性和敏锐的洞察力。 反复的修辞表达了坚定不移的必胜信念,归纳小结,海燕是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言,表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤,号召人民行动起来,去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命

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