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1、国旗国旗下讲话:公民素质,从点滴做起国旗下讲话:公民素质,从点滴做起老师、同学们:大家早上好。今天晨会我讲话的题目是公民素质,从点滴做起。最近我们学校各班都已在开展公民素质教育实践活动”;,通过班主任老师组织、我们学生观察、参与、调查调研的自主学习形式,围绕公民素质核心要素开展实践活动。那么我下面要讲一讲开学这三周来,我在校园内看到的几个现象:1、早上在校园走廊内总能看见几张废纸或零食袋,走廊图书角的书横七竖八的乱丢在书架上,让人看着不舒服。2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷、甚至还有昨天午托吃剩的水果皮。3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的不文明用语。4、洗手间的纸巾
2、被同学随意扯拽,浪费水、不珍惜用纸的现象频频出现;以上的这些现象不知道是不是已经有同学拿着相机记录下来,是不是作为你们小组开展公民素质教育实践活动的研究问题。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的习惯”;、性格”;不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格,是一个公民的基本素质。同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要
3、生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会培养在自己优秀的公民素质习惯。这里分享一则故事:敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”;周总理却摆摆手,笑着说:不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”;在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格
4、,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。公民素养高、有着良好习惯的人,在与别人相处时自然会得到别人的尊重。保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。而我们学校是培养未来社会高素质人才的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。所以老师要求我们文明礼貌,并组织我们开展公民素质实践活动,这些都是帮助我们从小树立起一个正确的公民的素质观、培养你们的基本道德观和文明素养。公民素养是逐步养成的,但养成的最佳时期”;就是中小学阶段。无数事实证明,过了这个最佳时期”;以后再想补正”;就难上难了。 我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格,让公民素质的好习惯”;养成从点滴做起,从细节做起。亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,考试分数的多少,班上名次的前后已不是考量一个学生成功与否重要标准,现代社会特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,特别看重健康人格的塑造。我们只有在平时的生活中自觉养成文明礼貌、平等尊重、爱国守法、爱心合作、诚信知礼”;的公民素养习惯,这样,你将会受益终生。今天我的讲话就到此结束,谢谢大家!第 3 页 共 3 页