《一年级数学上册小练习教案沪教版(总4页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学上册小练习教案沪教版(总4页)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学教育资料姓名:_班级:_小练习教学目标:1.熟练掌握集合与数的对应关系。2.巩固用“小圆片、数字”来表示110各个数。3.指导同学们会正确书写“1、2”教学重点:1.1-10各数的2种表示方式。2.数字“1、2”的书写。教学难点:正确写数1和2。教学准备:小圆片、电脑课件教学过程:一、复习引入1.我们通过之前的学习,已经学会了用三种方法来表示物品的个数,谁能说说是哪三种方法?2.今天这节课,我们再来练习一遍(出示课题),请大家把书打开,翻到第82页,看看书上第1题,先一起跟老师把题目读一遍。你看懂些什么?说说看(课件演示)。3.找一找其他相同的东西,然后把它们圈起来。数一数它们的个数,然后
2、与下面的数字连起来。那么在圈和连时要注意什么?(独立完成,教师巡视,分别纠错,然后核对。)4.小结:同一种类的物品,我们可以用集合圈圈在一起,集合圈中物品的个数,我们都能找到相对应的数,最后把它们连一连。二、数的各种表达方式1.课件演示3个米老鼠头像的计数方法。你看懂了什么?2.师:根据这个表格的形式,请你把第8页其它的空格填完整。3.课件演示7个酒瓶的计数方法。这些酒瓶可以怎么数?(引导学生观察为什么在排列时有个很大的空档,指出这样排列其实和5个一排的道理是一样的,方便数数。)4.我们来比一比第9页上看谁涂得又快又好。5.小结:小圆片、数字都是我们记数的好帮手。三、指导写数1认识“日”字格这个格子像我们以后要学的“日”字,所以叫它日字格。2.数字1,要稍斜一点,笔道要直。(课件演示)1象什么?(铅笔铅笔1、1、1。)书上的第8页下面的“1”描一描。3.那么2又象什么呢?(鸭子鸭子2、2、2。)书上的第8页下面的“2”描一描。4.练习册P42页写数1和2各描一行。5.小结:写数时,笔要用点力才能把“1”写直,“2”要写得撑满格子四、总结:这节课你又学到些什么本领?小学教育本资料仅供参考如有不妥请联系删除