《一年级上学期第一次家长会发言稿(总3页)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上学期第一次家长会发言稿(总3页)(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一、学生基本情况 我是 班的语文老师,也是这个班的班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也各位家长对我们学校的信任。 昨天是教师节,真的很幸福,收到了很多很多的祝福、鲜花、小礼物等等,谢谢你们。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队放学,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。上课认真听讲的孩子很多,比如: 等,回答问题的同学也不少:比如 等,可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,还存在着不少的问题,有些同学上课
2、坐不稳,有些同学上课不认真,有些同学的卫生习惯很差。因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。二、习惯的培养 一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视。我认为培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。(一)培养良好的学习习惯。1榜样力量的不可替代性。 先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶
3、扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。 今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。 我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;你迟到,他肯定
4、迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。2. 培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。 要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。一
5、年、两年后,孩子养成了好习惯,那你就不用整天盯着孩子了,慢慢地对他有扶有放。3. 培养孩子专心做作业、看书的习惯。 在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子准备一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。4. 培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。 这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的,阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新
6、闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,培养语言表达能力。5学会欣赏自己的孩子。 要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下,给他改正的机会,其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。上课时,我对坐不好的孩子会批评,但我
7、发现,效果一点也不好,于是,我换一种方式,不坐不好的人,而是表扬做的好的孩子:“老师发现某某是坐得最端的孩子,你看,某某现在坐得多好啊。”效果明显不一样,你会发现,现在全班孩子都会坐得端端正正的。在我们的赏识教育下,你会发现你的孩子每天都在进步。三、关于家庭作业 这个两个星期,语数外家庭作业一般作业量不大,这一周需要背诵弟子规,所以有点辛苦,但一般不会超过10分钟。在小学一年级,是学习习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母少操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦6年。 首先,请让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的
8、学习任务。 其次,阅读是孩子每天必须完成的任务,早晚都应该要读书,读语文书上的课文,背数学书上的口诀,公式,记英语口语,每天至少20分钟。第三,每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。比如:“我们已经会写口、耳、目、手了,你写得很工整,比昨天有进步了。”当孩子的作业写完了,不要轻
9、易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。第四,给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍,不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,因为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就
10、是写作业,在吃晚饭之前必须写完。周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学问老师作业在哪里的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次?这样会造成孩子没有责任心。另外,不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。 这些都是家长必须要做到的,万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。四、需要家长配合的工作。1、关于作息时间:上午7:40到校,下午4:30放
11、学,周五3:00放学,有特殊情况,学校会另发通知。请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,怕出意外,所以家长最好提前510分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您,特殊情况除外。2、安全问题。a、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。b、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间。c、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的
12、玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。当然,在学校我们制定班级安全公约,告诉他们什么该做,什么不能做。3、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾,要孩子养成一个终身受用的好习惯。可每天给孩子准备一个小袋子装垃圾,准备一个带盖的水杯可以贴个标签纸写上自己的名字,每天接纯净水喝。如果有时要喝热水,请交待孩子,跟老师说,老师帮忙接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。每天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好,孩子早饭吃得好不好,直接决定他上课的效率。5、整理书包。要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。还要学会整理自己的小房间。五、家委会 昨天我已经在群里说了,有 爸爸、 妈妈报名了,不知道还有有没有家长想要加入,具体人员分工我们可以讨论一下。关于班费。我建议等家委会稳定下来由家委会进行管理。 如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子,当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时,恳请您和我直接交流,我一定诚恳接受,并再次表示感谢!