《八年级物理《光和眼睛》知识点归纳及运用(总5页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理《光和眼睛》知识点归纳及运用(总5页)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级物理光和眼睛知识点归纳班级_ 姓名_一、光的直线传播（1）光在同一种均匀介质中都是沿直线传播的。（2）举例及应用 影子（光斑），日食，月食，小孔成像；射击瞄准，激光准直，排队例题1.如图所示的四个情景中，由光的直线传播形成的是（ ） 二、光的反射规律（1）规律 反射光线与入射光线、法线在同一平面内；（三线共面） 反射光线与入射光线分居法线的两侧；（法线居中） 反射角等于入射角。（两角相等） 光路可逆（2） 举例 倒影、镜花水月、杯弓蛇影例题1.入射光线与平面镜的夹角为60，则反射角为 ；若入射角增大10，反射角将增大。例题2.（1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。如果让光
2、线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明 。小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。由以上实验可以得出的结论是 。例题3.（1）如下图所示，两块平面镜互相垂直放置，一光线与平面镜成500角入射，请画出光线两次反射的光路图。（2）在图33甲中，由点光源A发出的一条光线被平面镜反射后经过B点，试作出光路图；在图33乙中，根据O1B、O2D两条反射光线，找出发光点S的位置，并完成光路图.例题4. 生活中经常提到的“成语”，与我们所学到的光学知识有关。例如,水中倒影是由光的 形成的，立竿见影是由光的 形成的，镜花水月
3、是由光的 形成的，井底之蛙是由光的 形成的，海市蜃楼是由光的 形成的，繁星闪烁是由光的 形成的。三、探究平面镜成像规律 （1）规律：成等大正立的虚像，物距与像距相等 （2）常考知识1 玻璃板代替平面镜是为了能确定像的位置；2 该实验在较黑暗的环境下进行比较好3 刻度尺的作用是比较像与物到平面镜的距离；4 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；5 因为成的是虚像，所以光屏不能承接；6 像与物大小相等，像不随物距和像距的改变而改变；7 玻璃中出现两个蜡烛的像是由于玻璃有厚度，玻璃板越薄越好。 （3）成像特点：等大、等距、对称、虚像例题1：如上图，小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中。
4、（1）为了便于观察，该实验最好在 （选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。此外，采用透明玻璃板代替平面镜，目的是在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。（注：旨在考查平面镜成像的原理）（2）实验中，应选择 的玻璃板（选填“较厚”或“较薄”），且玻璃板 纸面放置。同时，还应选择两支 的蜡烛，确保像与物大小相同。实验中还发现，像和物的连线与玻璃板 。（注：旨在考查实验器材的选择和放置）（3）实验数据如下表：物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较光屏能否承接像第一次5050等大不能第二次9090等大不能第三次140140等大不能实验表明：平
5、面镜所成的像是 像，像与物的大小 ，像与物到平面镜的距离 。（注：旨在考查实验数据的分析和归纳能力）4、 光的折射 （1）定义：光从一种介质进入另一种介质的现象。（注意：光的反射是光从某介质来又返回原来介质中的现象） （2）举例： 水中的鱼、筷子弯折、海市蜃楼、彩虹（色散） 例题1.下列光现象中，可用光的折射规律解释的是（）A. 立竿见影 B水中倒影 C用放大镜观察物体 D一叶障目例题2.一束光由空气射入液体中，请在图中作出该束光大致的折射光线。5、 探究凸透镜成像规律 口诀： 一倍焦距内外分虚实，（一倍焦距内虚、外实） 二倍焦距内外分大小（二倍焦距内大、外小） 像的大小像距定，像儿跟着物体跑
6、 物近像远像越大，物远像近像越小（对实像而言）例题1.小王在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中。（1）如图甲所示，他将一束平行光正对凸透镜，在另一侧移动光屏，使光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm。（注：这是旨在考查透镜的作用和测量透镜焦距的方法） （2）小王从左到右依次放置 、 和 。点燃蜡烛后，他应调整烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心在 。（注：旨在考查实验器材的摆放和调节）（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个 立、 的实像； （填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。（
7、注：旨在考查凸透镜成像规律的理解及应用）（4）如丙图所示，光屏上能成清晰的像，则成的是 立、 的实像。现要在光屏上成缩小的像，蜡烛应向 移动，光屏应向 移动（填“左”或“右”）。（注：旨在考查物距、像距和像的大小关系）丙丁 （5）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像。原因可能是 （至少写出一个原因）。（6）当蜡烛逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将 （填“变大”或“变小”），像距将 （填“变大”或“变小”）。（7）在丙图的基础上，若用手遮住了凸透镜的下半部分，则光屏上所成的像是 （选填“不受影响”“得不到完整的像”“像是完整的，亮度变暗”）（8）
8、若在丙图的基础上，在凸透镜的左侧放一个近视眼镜，要在光屏上成一个清晰的像，则应该将光屏 （填“靠近”或“远离”）凸透镜（注：旨在考查实验中存在问题的原因）。例题2.小明用焦距为10cm的透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，凸透镜、蜡烛、光屏的位置如图所示。（1）要用光屏接收像，在蜡烛和透镜不动的情况下，光屏就向 移动，直到屏上的像 为止。（2）在完成（1）基础上，将蜡烛与光屏的位置互换，透镜不动，光屏上得到一个 、 实像。（3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使蜡烛的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏的向 （填“上”或“下”）移动。 参考答案：C/300，100/在光的反射中，光路是可逆的；不能，反射光线、法线和入射光线在同一平面内/反射，直线传播，反射，直线传播，折射，直线传播/较黑暗，B蜡烛；较薄，竖直，相同，垂直；虚，相等，相等/C/会聚，10；蜡烛，凸透镜，光屏，同一高度；倒立，放大，投影仪；倒立，缩小，左，左；蜡烛在一倍焦距处（或蜡烛在一倍焦距内；或蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度）；变小，变小；像是完整的，亮度变暗；远离/右，最清晰；倒立，缩小；上。
