【最新】九年级历史上册 第四单元第13课《法国大革命和拿破仑帝国》课件 人教新课标版 课件

上传人:pm****9 文档编号:181305028 上传时间:2021-04-29 格式:PPT 页数:29 大小:1.19MB
返回 下载 相关 举报
【最新】九年级历史上册 第四单元第13课《法国大革命和拿破仑帝国》课件 人教新课标版 课件_第1页
第1页 / 共29页
【最新】九年级历史上册 第四单元第13课《法国大革命和拿破仑帝国》课件 人教新课标版 课件_第2页
第2页 / 共29页
亲,该文档总共29页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【最新】九年级历史上册 第四单元第13课《法国大革命和拿破仑帝国》课件 人教新课标版 课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【最新】九年级历史上册 第四单元第13课《法国大革命和拿破仑帝国》课件 人教新课标版 课件(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、这是哪国的建筑?是谁为纪念什么事而修建的,第13课 法国大革命和 拿破仑帝国,一、法国大革命,历史背景,请同学们看79页的两幅图,结合78页的小字回答问题,根据第一幅图,请你介绍在世纪法国当时的政治情况? ()根据第二幅图,请你猜一猜,图中的三个人各是什么身份?这幅图又告诉了我们当时法国的哪对矛盾,法国大革命,一、大革命的爆发 历史背景 1、政治:法国是典型的封建专制国家;实行等级制度。 2、矛盾:第三等级与封建地主阶级之间矛盾尖锐,一、大革命爆发的原因 国际原因: 英国资产阶级革命和美国独立战争的影响。 根本原因:法国封建专制制度严重阻碍了资本主义经济的发展,维护资产阶级在政治和经济上的利益

2、,具有明显的资产阶级属性,分析评价一下人权宣言有哪些进步意义 ?你认为人权宣言有没有局限性?如果有体现在哪里? 主要内容:人类是生而平等; 享有自由、财产、安全和反抗压迫 的人权 ; 法律面前人人平等; 私有财产神圣不可侵犯。 进步,体现了资产阶级追求自由、民主、平等的先进思想,彻底否定并摧毁了封建君主专制制度和封建等级制度。 局限性,革命高潮:罗伯斯庇尔掌权,雅各宾派采取了哪些措施将革命推向高潮?你是怎样评价雅各宾派专政的,过路人不管你是谁?切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡 罗伯斯庇尔的墓铭,戎马一生的拿破仑,初露锋芒 政变夺权 “黄袍”加身 颁布法典 对外征战 远征失败 被迫下

3、台,拿破仑加冕礼,1、拿破仑对内实行了哪些政策?这些政策说明了第一帝国的什么性质,对内建立法兰西第一帝国,颁布法典,维护和巩固了资产阶级革命成果,因此第一帝国的性质是资产阶级帝国,我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人忘记的,它将永垂不朽那就是我的民法典 拿破仑,2、我们应该如何去认识拿破仑发动的对外战争,材料一:对德国来说,拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。 恩格斯德国状况,传播了资产阶级革命思想,打击了欧洲的封建势力,材料二:法国大革命的战争起初是民族战争

4、。这些战争都是革命的,保卫伟大的革命,反对反革命君主国的联盟。但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、有生命力的民族大国的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争. 列宁,前期革命性,后期侵略性,材料三:“长于指挥军队,善于治理被征服的地区”,“几年之后,这位伟大、聪明的人物疯狂了使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧洲来反对法国二十年胜利的果实被剥夺一空”。 - 法国资产阶级代表梯也尔对拿破仑的评价,后期战争激起了欧洲人民的反抗,从而导致帝国走向灭亡,波旁王朝开始复辟,对拿破仑对外战争的作用和性质进行评价。(分前、后两个时期) 作用:一方面;以革命战争的手段,捍卫了法国大

5、革命的成果,维护了资产阶级的利益,并把大革命的思想和精神带到了法军所到之处,动摇了欧洲大陆的封建统治秩序,客观上有利于欧洲封建制度的瓦解和农民的解放。 (具有革命性) 另一方面,随着法国日渐强盛,拿破仑企图借用战争来称霸欧洲,其战争的侵略性和争霸性就逐渐占据主导地位,招致了人民反抗并导致他的最终失败,帝国灭亡。 (具有侵略性、争霸性。,拿破仑帝国覆亡的原因,1)由于欧洲人民的民族意识的觉醒,和长年战争使国内矛盾激化,2)由于拿破仑雄心变野心,他对权利和荣誉的无限欲望,3)由于当时欧洲大陆的封建势力远远超过资本主义势力,你如何评价拿破仑,有人说:他是一个精明的政治家。 有人说:他是一个英雄,改变

6、了欧洲的历史。 有人说:他重视知识,替才能开路。 有人说:他是一个战争的罪魁,是一个暴君。 有人说:他没有什么才能,只是因为当初法国 没有杰出人物,他才崭露头角。 有人说:他执政时的措施巩固了法国大革命的成果,对他应该肯定。 有人说:他建立帝制,是历史的倒退,对他应该否定,归纳总结,1、确立资本主义立法规范。 2、捍卫法国大革命的成果。 3、宣传资产阶级革命的精神。 4、动摇了欧洲统治秩序。 5、推动了资本主义发展的历史洪流,一代英豪拿破仑,法国大革命的实践者、 捍卫者、推广者,归纳总结,1、君主制违背了民主共和的历史趋势。 2、过度迷信武力,发动侵略战争。 3、奴役欧洲人民,激起全欧人民反对

7、,一代英豪拿破仑,他当然有污点,有疏失,甚至有罪恶,就是说,他是一个人;但是他在疏失中仍是庄严的,在污点中仍是卓越的,在罪恶中也还是雄才大略的。” 雨果,想一想,有人说:时势造英雄;也有人说: 英雄造时势。从拿破仑的事业成功来看,你更赞成哪一种观点?为什么,雾月政变登上政治舞台,恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西第一共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是假若没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来扮演。” 恩格斯,拿破仑事业的成功,首先取决于当时法国特定的历史环境需要这么一个人物来领导,拿破仑的政治与军事才能适应了法国大革命的需要。机遇垂青有识之士,时事造英雄

8、,拿破仑成功给我们的启示: 一位成功的伟人,除了靠时事、机遇之外,更重要的是艰苦奋斗,坚强的毅力,孜孜不倦的学习。 机遇垂青有识之士,第13课 法国大革命和拿破仑帝国,起 因,法国大革命,拿破仑帝国,封建王朝的专制统治 封建等级制度,资本主义发展,束缚,矛盾,开始:攻占巴士底狱(1789年7月14日,资产阶级掌权,颁布人权宣言,建立共和国,处死国王(1792年,高潮:巴黎人民起义,雅各宾派掌权,帝国的建立(1804年,内外政策,帝国的覆灭,伟大意义,1、拿破仑对法国历史最大的贡献是 A颁布了法典,巩固了资产阶级的统治 B发动政变夺取政权 C建立法兰西第一帝国 D发动对俄国的战争,反馈练习,2、18世纪末19世纪初,欧洲封建势力与拿破仑统治下的法国进行了旷日持久的战争,最后拿破仑遭到了失败。这从根本上反映了: A、拿破仑的个人力量有限 B、在俄国的惨败使其元气大损 C、资本主义尚不具备战胜欧洲封建主义的力量 D、拿破仑遭到了法国人民的反对,反馈练习,谢谢观看

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号