五年级二班模拟测验

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1、大西渠镇中心学校20112012学年五年级语文上册期 末 试 卷满分:100 分 时间 :100分钟 命题人:刘秀芳学校班级姓名学号 题号一二三四五六七八九十总分分数一、我会拼也会写。(8分) yu hu i m l w y j p w yn shui lo u l mn qin n hu二、我能把下列词语补充完整。(6分)( )天( )地 风( )雪( ) ()书( )画 ( )( )大雨 毫不( )( ) 源源( )( )三、我能把下面的句子补充完整( 3 分 )孝在于质实, 。非淡泊无以明志, 。 ,梅花香自苦寒来。四、我会选择关联词填空。(5 分)不是而是尽管还是如果就即使仍然只有才只

2、要就1、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。2、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。3、它们在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。4、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。五、我能读句子,按要求填写。(8分)1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。书,被人们称为人类文明的“长生果”。以上的句子中,作者分别把书比作( )、( )和( )。关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!2、松鼠不像山鼠那样,

3、一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( )。这种说明方法比较常见,我会照样子补写。(1)松鼠的叫声很响亮,比( )还要尖些。(2)鲸的嘴巴真大,( )。六、默写自己喜欢的一首诗第二部分阅读积累与运用(40分)七、我会根据课文内容填空。(16分)1、急忙打开书,一页,两页,我像( ),贪婪地读着。我很( ),也很( )这种( )的滋味。2、读了新型玻璃,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( );高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( );为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( )和( )。3、 梅花魂这篇课文引用了

4、许多古诗名句,如“( ),( )。”“( ),( )。”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( )的( )和( )。5、瞧,我会默写泊船瓜洲这首古诗。(4分)八、我会读课文片断,完成练习。(8分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说:“那么

5、,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说: “对,这是我对你们的希望。”1、给“体面”换一个意思相近的词语:( )。(1分)2、给画线的第3自然段加上标点符号。(2分)3、画线的句子中,花生的“不好看”是指( )。“很有用”又是指( )。 它最可贵的地方是指( )。4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?(3分)九、我来读短文,然后回答问题。(16分) 故乡只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:无从治愈,无法自已。每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总

6、要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地,直到我长大。1、从文中找出以下词语的反义词。(2分)摇动( )空闲(

7、 )忧愁( )悄悄( )2、联系上下文理解词语的意思。(2分)(1)无法自己:(2)轻纱薄翼:3、画线的句子中的“它”指的是()。(1分)4、找出文中的一句比喻句写在横线上。(2分)5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的、 、 、 等表达自己对家乡的思念。(5分)6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“( ),( )。”当秋风起时想起“( ),()。”第三部分快乐习作(30分)十、快乐习作你曾今有个不理解父母的时候的时候,但通过一些事情,体会到了父母的爱;你可以对父母提出一些建议,比如,请他们改进教育方法,或劝说他们改掉不好的习惯;你想和父母说的其他心里话。不论些什么,都要敞开心扉,写出你想对爸爸妈妈说的话,表达自己的真情实感。

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