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1、学校： 年级： 姓名： 密- -封 - -线- -内- 请-不- -要- -答- -题 2015年贡嘎县六年级毕业班模拟试卷汉语文(藏区)题号一 二 三 四 五总分得分得分评卷人 一、 拼音部分。共20分（1） 、看拼音；写句子。（5分）W men yo cn xio sh lchn shshu xn de mi d ( )Zh m ln m fn sh sh ji zu o fn ( )（二）、填空。（8分）（1）、汉语拼音一共有（ ）个声母，有（ ）个声调。按拼音字母的序列排列，第五个字母是 （ ），第十一个字母是（ ）。韵母中的卷舌韵母是（ ）。（2）、声调是一个音节高低升降的变化。普通
2、话里有（ ）种声调，即（ ）、阳平、（ ）、（ ），分别用“、（ ）、（ ）、（ ）”四个符号表示。 ( )、( )、( )开头的音节连接在其他音节后面时，如果音节的界限发生混淆时，要用隔音符号（ ）隔开。（3）、按汉语拼音字母顺序表，将下面的字母排列好，在写在横线上。（2分） G Z Y N B J W Q H U P S （三）、给下面的汉字注音。（5分）挫（ ）衰（ ）凯（ ）缕（ ）茵（ ）逸（ ）得分评卷人 二、字词部分。共27分 （一）、请根据不同的句子，给加点的字选择正确的解释。 （3分） （1）巧妙 （2）好 （3）奥妙 1、诸葛亮神机妙算。（ ） 2、听了这句话，我感到莫名其
3、妙。（ ） 3、这件工艺品真是妙不可言（ ） （二）、补充成语（6分） 小心（ ）（ ） 语无（ ）（ ） 废（ ）忘（ ）（ ）（ ）起敬 （ ）（ ）如生 （ ）紫（ ）红（三）、辩字组词。（4分） 僻_ 嫌_ 轩_ 稻_ 避_ 谦_ 软_ 滔_（四）、用“ ”画出每组词语中不同类的一个词，并在括号里补充同类一个词。（2分）（1）爸爸 奶奶 老师 叔叔 （ ）（2）语文 数字 文化 藏文 （ ）（3）黄瓜 西瓜 苹果 香蕉 （ ）（4）跑 跳 踢 打 （ ）（五）、照样子，写词语。（3分）急匆匆（ABB） 收拾收拾（ABAB） （六）、词语搭配。括号里填上恰当的词语。（3分）例：（幸福的）
4、日子 （ ）爱好者 （ ）纪念 例：焦急地（等待） 顽强地（ ） 热情地（ ）例：打扮得（漂亮） 照顾得（ ） 收拾得（ ）（七）、写出下列词语的近义词和反义词：(6分)近义词：挣脱（ ） 烦闷（ ） 辉映（ ）反义词：偏僻（ ） 永久（ ） 减少（ ）得分评卷人三、句子部分。（共23分） （一）、填空：（6分） 1、空山不见人， （ ）。 2、乡村四月闲人少，（ ）。 3、青藏高原的两个之最：（ ） 、 ( ) 4、优美的诗歌集叫（ ）。 5、 一年之计在于（ ），一日之计在于（ ）。 6、 千里之行 ( ) （二）、下面句子中使用了什么修辞手法填在括号里。 （8分） 1、蒲公英妈妈为孩子们
5、准备了降落伞，把自己的娃 娃送到四面八方。（ ） 2、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（ ） 3、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声 音。（ ） 4、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （ ） （三）、按要求改写句子。（9分） 他已经完成了作业.(改为疑问句) 拉萨的夏天很美丽。(改为感叹句） 学校： 年级： 姓名： 密- -封 - -线- -内- 请-不- -要- -答- -题 考试时间才过一半，顿珠就做完了试卷上所有的题目。“把”字句： “被”字句： 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。改为反问句： 将下列句子改成第三者转述的句子。例：卓嘎对老师说：“我要加入少先队”。 卓嘎
6、对老师说他要加入少先队。 妈妈对扎西说：“我先出去买点菜；马上回来”。 小明对同学们说：“我还要把这个故事讲给我妈妈听呢”。 音乐吸引着观众。扩写： 白发苍苍的老奶奶给我们讲了格萨尔王征战的故事。缩写： 得分评卷人4、 阅读分析题。（共12分）明天和今天晚上，下起了的大雨，猴子和癞蛤蟆坐在大树底下，全身都淋湿了，冻得浑身发抖。他们决定第二天用树枝搭一个暖和的棚子。第二天，火红的太阳升起来了。猴子跳到树顶，尽情地享受阳光的温暖，癞蛤蟆也躺在树下晒太阳，他们谁都忘（记 纪）了搭棚子的事情。傍晚，天又下起雨来。猴子和癞蛤蟆坐在大树底下冻得直咳嗽，有抱怨起来。他们（在 再）一次下决心：明天一早去找树枝
7、，打一个暖和的棚子。可是第二天一早，东方又升起火红的太阳。猴子和癞蛤蟆照样去享受温暖的阳光。他们都不愿意去费劲搭什么棚子。 就这样，猴子和癞蛤蟆天天下定决心，又总是没有行动。直到现在他们没有一个暖和的棚子，依然是每天晚上坐在大树底下呻吟（shn yn），冻的瑟瑟（s）发抖。1、划掉括号中不正确的字。（2分）2、从文中找出下列词语的近义词（2分）浑身（ ） 暖和（ ） 埋怨（ ） 仍然（ ）3、这段寓言主要写了 和 的故事，最后自然段有 句话。3分4、寓言告诉我们：（ ）（2分）A、做事不仅要有决心，还要付出行动。B、做事情要下定决心，行动并不重要。5、 你想对猴子和癞蛤蟆说些什么？写下来。（3分） 得分评卷人5、 应用与写作。（共18分）（一）、应用文（5分） 下面的通知在书写要求、格式、标点符号等方面有几明显的错误，请你改在旁边。明天下午4点，自然兴趣小组在四年级一班活动，请各位组员准时参加。 4月24日 扎西（二）、写作。（13分）以“我的老师”为题目，写一篇不少于200字的短文。注：1、语句要通顺，主题要突出。 2、文中提到的人名、地名用来代替。200
