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2、指示线,并标注名称,三、记录观察结果,最新】八年级生物下册 生物与环境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,讨论 1.你认为还有哪些生态系统的成分没有在图片中显示出来? 2.根据各种成分在生态系统中的作用,尝试归纳生态系统的组成。 3.在生态系统中,你认为哪类生物是不可缺少的成分,最新】八年级生物下册 生物与环境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,生态系统的成分,非生物成分,生物成分,阳光、空气、水和土壤等,生产者、消费者、分解者,最新】八年级生物下册 生物与环境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,生产者,消费者,分解者,植物,动物,微生物,绿色,最新】八年级生物下册 生物与环
3、境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,课堂小结,一、生态系统是生物与环境的统一整体,二、生态系统各成分之间的关系: 相互联系、相互依存,最新】八年级生物下册 生物与环境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,目前在某些城市时兴一种水晶样的生态球,作为家庭 摆设。该球密封,内装有水、23条小鱼,底部有 泥沙,并生长有一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活 的。分析回答下列问题: (1)这个生态球应放在()的地方。 (2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过 光合作用 为小鱼提供( );小鱼通过呼吸 作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被( ) 分解之后,再被水藻利用。(3)该生态系统中的 非生物成分是(,练习,氧和养料,有光,分解者,阳光、空气、水、温度等,最新】八年级生物下册 生物与环境-生态系统的组成课件 人教新课标版 课件,保护生物多样性 爱护我们的共同家园