【最新】八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第一节第1课时 有性繁殖 无性繁殖的概念作业课件新人教版-新人教版初中八年级下册生物课件

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1、第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育,第一节生物的生殖,第1课时有性生殖、无性生殖的概念,一、有性生殖 1概念:由两性_结合形成_,再由_发育成新个体的生殖方式。 2意义:有性生殖的后代,具有_的遗传特性,更能适应变化的环境,生殖细胞,受精卵,受精卵,双亲,二、无性生殖 1概念:不经过_的结合,由_直接产生新个体的生殖方式 。 2意义:无性生殖产生的后代,只具有_的遗传特性。 3举例:分裂生殖(水绵),出芽生殖(酵母菌、水螅),孢子生殖(霉菌),营养生殖(扦插、嫁接、压条),组织培养,克隆技术等,两性生殖细胞,母体,母体,有性生殖,1(5分)进行有性生殖的生物个体,发育的

2、第一个细胞都是() A精子B卵细胞C受精卵D花粉粒,C,2(5分)苹果树开花后,完成传粉和结实的过程,这种生殖方式属于() A孢子生殖 B分裂生殖 C无性生殖 D有性生殖 3(5分)下列生物产生新个体的生殖方式属于有性生殖的是() A“落地生根”的叶片边缘长出许多小植株 B马铃薯的块茎发芽生根 C克隆羊、克隆牛的诞生 D把大豆种子播种后长出大豆秧苗,D,D,4(5分)如图表示绿色开花植物的有性生殖过程,下列甲丁四项中,正确的项目共有() 甲:图中所示的传粉方式为自花传粉 乙:结构中的精子与结合形成受精卵 丙:结构发育成果皮 丁:胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 A一项 B两项 C三项 D四项,

3、A,5(5分)不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定() 长有雌蕊和雄蕊 长有雌蕊 经历了自花传粉过程 经历了传粉过程 经历了受精过程 A B C D,C,6(5分)下列不属于无性生殖方式的是() A椒草的用叶繁殖 B马铃薯的块茎繁殖 C杂交水稻的培育 D苹果的嫁接,无性生殖,C,7(5分)生物通过生殖世代相传,生生不息。下列繁殖过程不属于无性生殖的是() A用潍县萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B试管婴儿 C园艺师将一株黄色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊” D将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中,该细胞发育成新个体,B,8(5分)有性生殖和无性生殖的主要区别是()

4、A能否形成种子 B能否结出果实 C生殖过程中是否有两性生殖细胞结合形成受精卵 D能否传粉,C,一、选择题(每题5分,共40分) 9西瓜里有许多粒种子,是因为在西瓜的子房内有很多个() A子房壁 B胚珠 C花柱 D花粉粒 10“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”,这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的() A花瓣 B子房壁 C胚珠 D花托,B,B,11在日常生活中,我们经常见到桃花的鲜艳,苹果花的素雅,而小麦、水稻的花则平淡内含而不外露,这说明花的外部形态各种各样。那么,其主要结构是() A花柄 B花萼 C花冠 D花蕊 12下列现象中,属于有性生殖的是() A酵母菌进行出芽生

5、殖 B细菌进行分裂生殖 C玉米依靠种子繁殖 D马铃薯的块茎繁殖,D,C,13下列生物的生殖方式为无性生殖的() A B C D,A,14下列繁殖方式不利于保护亲本性状的是() A用稻谷的种子繁殖稻谷 B用秋海棠的叶繁殖海棠 C用葡萄枝扦插繁殖葡萄 D用嫁接的方式繁殖优质梨树,A,15下列关于有性生殖和无性生殖的说法,不正确的是() A试管婴儿技术通过有性生殖实现 B进行无性生殖的植物更能适应环境变化 C马铃薯块茎繁殖属于无性生殖 D草莓匍匐茎上长出新个体属于无性生殖,B,16下列有关植物生殖的知识叙述错误的是() A经过受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖 B进行无性生殖的植物一定不能产生生

6、殖细胞 C有性生殖有利于生物更好地适应不同的环境,无性生殖有利于保持生物的优良性状 D利用植物的茎尖进行组织培养可以快速、大量获得健康的植株,B,二、综合题(20分) 17(10分)下图是花的结构模式图,请据图回答下列问题,1)花的雌蕊由_、花柱和_构成。 (2)图中是_,它包括花药和花丝两部分。 (3)花药里的花粉成熟后散发出来落到上,花受粉后整个发育成_,内的胚珠发育成_。 (4)种子中最主要的结构是_(填“胚”或“胚乳”,柱头,子房,雄蕊,果实,种子,胚,18(10分)下图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答,1)番茄的生殖过程属于_生殖。 (2)图中表示的生理过程是_,表示的生理过程是_。 (3)是由中的_发育成的_进一步发育而成的,有性,传粉,受精,受精卵,胚

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