【最新】八年级生物第五节生物的变异课件

《【最新】八年级生物第五节生物的变异课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】八年级生物第五节生物的变异课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、最新】八年级生物第五节生物的变异课件,第四节 生物的变异,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,不同品种的菊花,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,不同品种的玉米果穗,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,红眼果蝇和白眼果蝇的头部,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,授课教师：吴慧萍,达尔文记载的安康羊,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,从这些图片中你发现了什么,小结：生物的变异是普遍存在的,这些图片都反映了生物的变异,生活中你还知道哪些生物变异的 现象,什么叫“生物的变异”,是指后代与亲代之间以及后代个体之间存在的差异现象,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,最新】八年级生物第五节

2、生物的变异课件,基因型（改变）,不可遗传变异,可遗传变异,环 境（改变,表现型（改变,生物的变异类型,1,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,判断；下列变异属于有利变异的是： 1、小麦中矮杆的变异 2、色盲 3、血友病 4、玉米中出现白化苗 5、感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药 的抗药性增强,2,有利变异,不利变异,有利于生物生存的变异,不利于生物生存的变异,判断是有利变异还是 不利变异主要看对生物个体本身而言,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,生物变异给自然界带来什么？给人类带来什么,好的一面：物种进化；培育生物新品种，造福人类； 坏的一面：生物患病；害虫进化；出现畸形生物或畸形器官，给人类带来危害,生物变异的意义,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,1、高产抗倒伏的水稻、小麦,遗传变异在实践中的应用,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,2、人类应用遗传变异原理培育新品种,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,太空椒,3、航天育种,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,4、用人工诱导的方法，使细胞中的染色体数量加倍，产生新品种,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,遗传与变异的联系,没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的复制。没有遗传，变异不能积累，变异失去意义，生物也不能进化,最新】八年级生物第五节生物的变异课件,谢谢指导