高考政治第二轮总复习 第18课时 坚持正确的价值取向课件(通用)

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1、第18课时坚持正确的价值取向,例1: (2011年江苏第31题)国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导,教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是 A社会意识具有相对独立性 B社会意识是对社会存在的反映 C社会意识对社会发展起推动作用 D社会历史是由社会发展规律决定的,典例赏析,答案】 A,例2: (2011年重庆第31题)2010中国年度公益人物L说:“公益不应该仅仅是出现灾难时候的援手,更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益。”这表明 A个人素质越高,人生价值越大 B人生价值的实现取决于人的心态 C拥有高尚思想才能

2、实现人生价值 D正确的价值观可以转化为服务于社会的现实,典例赏析,答案】 D,例3: (2011年全国新课标卷第39题)妈祖被誉为“海上女神”,传说妈祖姓林名默,宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危,行善济世。妈祖去世后,人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔业不断发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界,据统计,目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座),遍布20多个国家和地区,信奉者2亿多人,典例赏析,每逢妈祖出生和升天纪念日,福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动,弘扬妈祖信俗蕴涵的传统

3、美德,促进文化交流。近年来,到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多,妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。 2009年,妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。 运用社会意识具有相对独立性原理,说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝、不断发展,典例赏析,答案】社会存在决定社会意识,社会意识随着社会存在的变化而变化发展,但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展,同时又在世代相传中保留着基本特征,具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用,组合型选择题,考法指导,一、题型特点 组合型选择题因其考查的知识容量大,信息范围广,能多

4、角度、多层次考查考生对基础知识的理解和运用,体现能力立意的命题思想,所以一直以来是高考选择题的重要出题方式。如在2008年全国文综卷和全国文综卷中政治学科的12个选择题中,分别出现了8次和7次,组合型选择题的组题模式有两种:一种是选项为等量选项的组合型题,这类题的备选项,或是以均等机会出现两次即“二二制”组合题,或是以均等机会出现三次即“三三制”组合题;另一种是选项是不等量选项的组合型题,即备选肢的出现没有规则性可循的组合选择题,二、解题对策 解答组合型选择题主要偏重于采用排除法、选正排误并用法、“蛇打七寸”法等。 对策一:排除法。由于选择题的题肢设计遵循迷惑性原则,所以,在解题时,排除法是理

5、想的方法。此法分三步:第一步,先排除观点本身错误的选项,以便缩小选择范围(这依赖于考生对基础知识的巩固程度);第二步,排除观点本身正确,但不能反映题干规定性的选项,即答非所问的选项;第三步,从一般意义上说,做完以上两步,剩下的选项应该为必选答案了,但在单项选择题或最佳选择题中,要做出唯一选择,必须对它们再进行仔细的推敲,把握题干和题肢的内在联系,对策二:选正排误并用法。这一方法最适合解答组合式选择题。通过对题干指向的分析,在明确设问规定后,通过对选肢的分析,如果能确定某项一定正确和某项一定错误,正确答案便会自然显现。 对策三:选项为等量选项的“三三制”组合题,可采用“蛇打七寸”的方法进行解答。

6、所谓“蛇打七寸”就是从所有选项中有针对性地找出一个错误选项(正向选择题)或一个正确选项(逆向型选择题),凡含有此项的选肢可以首先排除;“二二制”组合题,可采用“以点带面”法。所谓“以点带面”就是在一定能肯定或否定一个选项(点)的基础上,运用排除法与比较法(面)解答即可,三、考题印证,例:(2011年天津第9题)近年来,幸福成为备受关注的热门话题。幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验,它以一定的物质财富为基础,但在现实生活中,幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明( ) 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性 社会意识对社会存在具有促进作用 社会意识的变化独立于社会存在的变化 A B C D,是错误的。正确的社会意识才能起促进作用。社会意识虽然具有相对独立性,但仍然不能脱离社会存在的决定作用

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