高二语文中国古典诗歌里的“月”文化(通用)

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1、音乐欣赏:春江花月夜,研究性学习课题,中国古典诗歌里的“月”文化,桂阳三中 侯识河,你知道关于月亮的种种传说吗,嫦娥奔月 吴刚伐桂 月饼的来历,你还能列举多少月的别称,婵娟但愿人长久,千里共婵娟 玉盘:暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 (苏轼) 蟾蜍:闽国扬帆去,蟾蜍方复团。(贾岛) 蟾宫:鲛宝影寒珠有泪,蟾宫风散桂飘香。 月桂:长河上月桂,澄彩照雨楼。(张正见) 银钩:一曲银钩小,宝帘挂秋冷。(王沂孙) 冰镜:团团冰镜吐清辉,今夜何如昨夜时。 (孙平仲,这个学期你读到过哪些以月入诗的作品,在浩如烟海的中国古典诗歌里,月是诗人们经久不衰的歌咏对象,月在诗中成了诗人生命情怀的一种寄托。从中我们感

2、受到了“冷月无声”的寂静凄凉 ,“月出惊山鸟”的宁静恬淡,“雁字回时,月满西楼”的孤独愁苦,还有“人生如梦,一樽还酹江月”的惆怅无奈,也有“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月”的梦幻神奇,等等。 问题:同学们在平时的阅读中读到了哪些关于月的诗句?你能谈谈对它们的理解和认识吗,露从今夜白,月是故乡明 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家,鸡升茅店月,人迹板桥霜,星垂平野阔,月涌大江流 野旷天低树,江清月近人,明月松间照,清泉石上流,野旷天低树,江清月近人,俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 举杯邀明月,对影成三人。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 江畔何人初见月,江月何年初照人。 人生代代无穷已,江月年年

3、只相似。 近水楼台先得月,向阳花木易逢春。 海上生明月,天涯共此时 。 月上柳梢头,人约黄昏后。 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓,读过这些诗句之后,能否 说说“月”在诗词中传达了哪些 情感,月亮情结,一 、睹月思乡 “举头望明月,低头思故乡” 、借月写离情 “今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月” 三、借月遥祝 “但愿人长久,千里共婵娟.” 四、睹月感慨 “今人不见古时月,今月曾经照古人” 五、邀月为友 “举杯邀明月,对影成三人,我们一起来,整理整理 把学到的古诗词按自己的需要编辑成文。 我们的新发现 讨论后确定自己组的关于月文化的研究项目,制定研究计划,一周之后成果展示,东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 去来江口守空船,绕船月明江水寒。 明月松间照,清泉石上流。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 淮水东边旧时月,夜深还过女墙来 春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 人生如梦,一尊还酹江月。 雁字回时,月满西楼。 二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。 明明如月,何时可掇?月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依

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