【最新】九年级语文上册 第24课《晏子使楚》课件2 浙教版-浙教级上册语文课件

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1、试一试,1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他,说:“小时候聪明,大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的吗,看来你小时侯一定很聪明.,2、美国记者采访周总理时问:“我们美国人走路抬头挺胸,为什么你们中国人走路老低着头?”你能替周总理回答这个问题吗,因为我们走的是上坡路。,晏子使楚,选自,晏子(?前500)名婴,字平仲,夷维(今山东高密)人,春秋时齐国大夫。公元前556年,他继承父亲的官职开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时,有人将他的言

2、行编成晏子春秋一书。本篇课文选自林汉达编著的春秋故事,人物介绍,了解背景: 晏子何时使楚,史无具体记载,当时齐国称霸的盛世已过,楚庄王一鸣惊人居五霸之首。在楚强齐弱的情况下,晏子出使楚国受辱不足为怪,晏子使楚,晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:何为者也?对曰:齐人也。王曰:何坐?曰:坐盗。 ” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然

3、者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。,检查预习: 1、给下列汉字注音,赐( )晏子酒 酒酣( ) 缚者曷( )为者也 吏二缚( )一人诣( )王 橘生淮( )南则为橘,生于淮北则为 枳(,c,hn,h,f,y,hui,zh,晏子将使楚。楚王闻之,谓(左右)曰:“晏婴,齐之(习)(辞)者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“(为)其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何(坐)?曰,坐盗。,翻译: 晏子将要出使楚国。楚王听到这个消息,对臣子说:“晏婴,是齐国善于辞令的人,现在他将要来了,我想羞

4、辱他,用什么办法呢?”臣子回答说:“当他到来的时候,请允许我绑上一个人从大王面前走过。大王就问:干什么的(人)?我就回答:是齐国人。大王再问:犯了什么罪?我就回答说:犯了偷盗罪。,翻译,晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎,翻译:晏子到了楚国,楚王设宴招待晏子,酒喝得正畅快的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问:“绑着的人是干什么的?”小官吏回答说:“是齐国人,犯了偷盗罪。”楚王看着晏子说:“齐国人本来就擅长偷盗吗,晏子避(席)对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其(实)味不同。(

5、所以)(然)者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“(圣人)非所与(熙)也,寡人反取(病)焉。,翻译:晏子离开座位(郑重而严肃地)回答说:“我听说这样的事:橘树生长在淮河以南的地区就是橘,生长在淮河以北的地区就成了枳,只是叶子的形状相似,它的果实的味道却不相同。这是什么原因呢?是水土不相同啊。现在这个人生长在齐国时不偷盗,到了楚国就偷盗,难道不是楚国的水土使人变得擅长偷盗吗?”楚王笑着说:“圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。,晏子使楚 晏子将使楚。楚王闻之,谓(左右)曰:“晏婴,齐之(习)(辞)者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“(为)

6、其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何(坐)?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎? 晏子避(席)对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其(实)味不同。(所以)(然)者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“(圣人)非所与(熙)也,寡人反取(病)焉。,晏子将要出使到楚国去。楚王听到这个消息,对手下的人说:“晏婴,是齐国善于辞令的人,现在他将要来了,我想要侮辱他一下,用什么办法呢?”手下的人回答说:“当他到来的时候,

7、请允许我们绑上一个人从大王面前走过。大王就问,他是做什么的人?我们就回答说,是齐国人。大王再问,犯了什么罪?我们就说,犯了偷窃罪。” 晏子到了楚国,楚王请晏子喝酒,喝酒喝得正高兴的时候,两个小官吏绑着一个人到楚王面前来。楚王问:“绑着的人是干什么的?”小官吏回答说:“他是齐国人,犯了偷窃罪。”楚王看着晏子说:“齐国人本来就擅于偷窃吗?”晏子离开座位回答道:“我听说这样的事:橘树生长在淮河以南就是橘子,生长在淮河以北就变成枳了,只是叶子的形状相像罢了,它们果实的味道完全不同。这是什么原因呢?是水土不相同啊。现在这个人生长在齐国不偷东西,到了楚国就偷东西,莫非楚国的水土使人善于偷东西吗?”楚王笑着

8、说:“圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。,缚者曷为者也? 圣人非所与熙也,曷”通“何”:什么 “熙”通“嬉”:开玩笑,三、通假字,四、古今异义字,坐,古义:犯罪 今义:坐下,病,古义:辱 今义:疾病,固,古义:本来 今义:牢固,席,古义:座位 今义:席子,闻,古义:听,听说 今义:用鼻子嗅,左右,古义:近侍 今义:左边和右边,其实,古义:它们的果实 今义:表示所说的是事实(承上文而含转折,五、常见文言句式,得无 耶? 莫非 吗,所以者 的原因,谓曰 对说,晏婴,齐之习辞者也。(是) 圣人非所与熙也。 (不是,何以也? (以何:用什么) 何为者也? (为何:干什么 ) 王曰,何坐? (坐

9、何:犯了什么罪,固定格式,判断句,倒装句 (宾语前置,为其来也 何为者也 生于淮南则为橘,为,齐之习辞者也 楚之水土 楚王闻之 婴闻之 吾欲辱之,之,六、一词多义,出使 让,使,晏子使楚 得无楚之水土使民善盗耶,于 做 是,的 的 代词,指晏子将使楚这个消息 代词,指“橘生不同” 代词,他,指晏子,课文通过记叙晏子出使楚国,在宴会上挫败楚王诬齐人为盗的阴谋,从而捍卫了祖国尊严的故事,表现了晏子机智善辩的才能和政治家、外交家的风度,再读课文,探讨内容,1、朗读课文:请用简洁的语言概括文章主要内容,2、请概括一二段的主要内容,1)写楚国君臣事前的密谋策划。 (2)写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋,

10、4、楚国君臣想出来了什么计谋,诬齐人为盗,3、交代事情起因的句子是,晏子将使楚,5、晏子作为齐国的使者,楚国君臣却想法侮辱他,你认为根本原因在哪里,当时楚强齐弱,6、“吏二缚一人诣王”的目的是什么,让楚王看见并借此侮辱晏子,7、宴席上,楚王极富侮辱性的一句话是什么,齐人固善盗乎,晏子,楚王,齐人固善盗乎,自作聪明、仗势欺人侮辱晏子,义正辞严、不卑不亢反驳楚王,晏子是如何反驳楚王的呢,晏子采用了类比的方法,以子之矛,攻子之盾,语气委婉但又义正辞严,不卑不亢,既维护了齐国的尊严,又不致使楚王难堪,损害两国关系,显示了他睿智的思维和高超的语言艺术,橘,民,生淮南为橘 生淮北为枳,生长于齐不盗 入楚则

11、盗,水土异也,楚之水土使民善盗耶,类比,形象分析,机智敏捷,能言善辩,善于外交辞令,自作聪明,仗势欺人,晏子,楚王,总结: 纵观全文,晏子在遭到不礼貌的侵犯后,并没有表现出常人的激愤,而是站在国家的利益上,用外交辞令回击楚王的伤及国格的侮辱,从而维护了齐国的形象与尊严。因他忠于齐国又机灵善辩,所以他与楚王的斗争是针锋相对,但又很注意分寸,有理有节,他回驳的出发点及选材均是站在国家利益这个至高点上,六、拓展训练: 好一个出色的外交家,好一个临危不惧的爱国志士,相信大家一定十分佩服他,甚至想亲临现场一睹晏子的风采。那么我们来大胆设想一下,大家都变成了晏子的随从人员,通过时光隧道一起回到了楚国,1、

12、楚王本想侮辱晏子,以显显楚国的威风,却没有想 到在你们这一大群随从面前,被晏子反驳得哑口无言、 威风扫地。他看看斗不过晏子,却又不甘心。突然,眉 头一皱,计上心来。于是,向你们瞟了一眼,轻蔑地说 道:“哼,齐国是不是没有身强力壮的随从了吗,怎么来 的尽是你们这些个毛孩子?”各位,面对楚王对你们的侮 辱,你们肯一声不吭、低头认输吗,当然不,那你们怎么反驳楚王呢?动动脑筋,我们年纪轻轻就能出来闯天下,你们齐国有像我们这么能干的小随从吗?如果有,敢出来比试比试,尊敬的楚王,敝国有个规矩:访问强大的国家,就派身强力壮的随从去;访问弱小的国家,就派小毛孩子去。我们这班小毛孩子,最没本事,就派到这儿来了,2、一天,德国大诗人歌德在公园散步,在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家,这位傲慢的批评家说:“你知道吗?我这个人从来不给傻瓜让路。”歌德怎么说,而我恰恰相反。,3、德国大诗人海涅是犹太人,常常遭到无端攻击。有一次晚会上,一个旅行家对他说:“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子!”海涅不动声色地说:“看来,_,才会弥补这个缺陷,只有你我一起去那个岛上,4、俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖,又爱穿黑衣服。一次,一位贵族看到他在散步,便冲着他大叫:“你看,来了一朵乌云!” 克雷洛夫看着雍肿的贵族这样说,怪不得蛤蟆开始叫了

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