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1、幼儿园小班家长会计划 开家长会是每学期必不可少的工作，那么幼儿园教师如何制定家长会工作计划？下面是我收集整理关于幼儿园小班家长会计划的资料，希望大家喜欢。 幼儿园小班家长会计划篇一 一.介绍家访情况和班级情况分析 1.班级基本情况及教室环境、教师配备情况介绍： *幼儿人数，男女比例等 *教室环境介绍重点介绍家园互动版面等 *教师自我介绍， 2.介绍本学期班级工作重点 a)介绍小班孩子的年龄特点和发展要求 b)介绍新教材试点及要家长配合开展的主题活动。(重点介绍将开展的几个主题。如：高高兴兴上幼儿园、去郊游、丰收啦、小兔乖乖、小司机、过新年等等)。 c)介绍本学期我们将开展的一些活动。(亲子活动
2、等) 二.小班上期发展目标： 1.能较快地适应集体生活，高高兴兴地上幼儿园。 2.学习入厕大小便，能在老师的帮助下把内衣塞在裤子里。 3.能自然地依次排队，独立扶梯上下楼梯。 4.知道饭前洗手，会用毛巾擦手。 5.会自己尝试用勺进餐，不挑食，能在成人的鼓励下吃完自己的一份饭菜。 6.能在成人的帮助下，学习穿脱鞋子、衣裤。 7.尝试用各种办法，感知周围事物和现象。 8.尝试用感官了解事物，认识和辨认物体的形状、颜色、大小。 9.会用塑积拼搭出简单的造型，发展幼儿的想象力与动手操作的能力。 10.认识一些常用的交通工具，了解它们的特性和功能。 11.观察冬天的自然现象，并取得相应的生活经验。 .对
3、班级环境中鲜艳的颜色和新奇的事物感兴趣。 13.能听懂老师说话的意思，愿意用普通话回答老师的问题。 14.愿意和老师一起看图讲讲说说，培养幼儿说的兴趣。 15.愿意参加音乐、美术活动，喜欢尝试用各种方法表达。 在节日活动中欣赏幼儿园的环境体验美德感受。 三.介绍需家长配合的事项 1.督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事事先请假(电话)。 2.培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。 3.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，协助孩子关心、照顾自然角，带一些容易饲养的小动物和能够发芽，或者生长变化快的植物来幼儿园。 4.根据季节的变化，请家长即及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩
4、子尿湿后有合适的、干净的衣裤。定期发放被子及时洗晒,被子上做好标记. 5.为孩子准备一双跑鞋，便于孩子参与活动。 6.请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。 7.为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。 8.介绍本学期开展的大活动。 (1)亲子活动 (2)元旦活动 四.新入园幼儿家长的注意事项 1、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况，但是刚入园的日子里，孩子常常很不喜欢幼儿园，不要追问孩子幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。 2、切记不要为孩子加餐
5、。孩子从幼儿园回到家中，家长免不了给孩子准备丰盛的食物，但孩子由于生活规律改变，很容易生病。所以，家长应为孩子准备白开水和水果，避免暴饮暴食。 3、切记不要时送时停。有些家长为了满足孩子的心理，常常会送两天停两天。这样不利于孩子适应新的环境，当初入园的孩子哭闹时，应坚持送孩子上幼儿园，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。 4、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定时午睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。 5、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿 (1)用愉快的口
6、气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。 (2)给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。 (3)尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。 6、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。 幼儿园小班家长会计划篇二 时间：20XX年2月1
7、4日400500 地点：小(一)班活动室 教师：方奕心、李亚青 会议程序： 一、班级情况 (1)介绍班级幼儿的发展特点以及上学期各方面的发展情况 (2)介绍本班老师及班级情况：34名幼儿，一名插班生 (3)介绍本学期班级组织的几个大的教育活动 1、结合季节性开展摘草莓亲子活动 2、组织幼儿春游。 3、家长半日开放活动。 4、六一幼儿节庆祝活动。 (4)幼儿年龄特点：让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去纠正。同时小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必须在做中学、说中学、动中学。孩子的自理能力较
8、弱二、常规培养 很多家长说：我的孩子在家不守规矩，老师你得好好管管他。其实，幼儿园里的规矩我们称其为常规教育，也称规则教育。心理学家在谈到儿童安全方面的另一种表现：是喜欢某种常规的生活节奏。试想，教室里乱七八糟，孩子会有安全感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。 具体要求是： 学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单衣服、鞋子。 培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理能力，能为孩子一生奠定基础。在孩子学习自理能力技能过程
9、中，老师和家长给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。例：吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想自己来，却什么也干不好，如果家长总以你还小、你不会，这样一来就会来扼杀他们的自主性的欲望，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的，所以
10、在此我要请家长们放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了可以让他尝到胜利的果实。 做到家园一致，(午睡习惯、挑食、等)，这样才能共同帮助幼儿改掉一些不好的坏习惯。在家树立好家长形象，从自身做起。 客观的对待自己孩子的优缺点，注意纠正一些不良习惯：不要问怎么办，多问为什么?再找解决办法。 学习安静地倾听他人讲话，能听懂简单的语言指令并进行行动。 愿意参加各项集体活动，尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。 爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。 理智的对待自己孩子与小朋友之间的矛盾，有什么事情多与老师沟通，正面的教育孩子。同时关注孩子的攻击性行为，家长要反思孩子为什么会有攻击性的行为?
11、 (1)孩子之间有了矛盾怎么办?推荐阅读：关于幼儿园小班家长的工作计划5篇幼儿园小班家长工作计划【三篇】幼儿园小班家长新学期工作计划2020幼儿园小班家长会工作计划2020年幼儿园小班家长工作计划2020幼儿园小班家长学期工作计划2021-01-29 这一时期孩子的自我控制能力还很差，自我保护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，比如在发生问题时还不会解决，往往会发生攻击性行为，这时家长要适时引导，千万不能说：别人打你你就去打还之类的话。虽然这种方法让孩子当时没有吃亏，但长此以往容易造成攻击性行为，这样的孩子，往往到了中大班的时候被同伴所孤立。孩子间出现矛盾很正常，而帮助孩子合理地解决
12、矛盾，更能有利于孩子的健康成长。建议家长要保持冷静，可先向教师了解情况，和教师一起帮助孩子分析原因，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这样做对双方孩子的影响都是不利的。 在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美好的事物，并产生愉快的情绪。 会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。 引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识。 (1)每天早上检查孩子的口袋，硬币、小刀、玩具等都不要带入幼儿园，项链、手表等都不要给幼儿佩戴。 (2)孩子需要服药的，早上及时交给保健老师并说明。 (3)喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正，不这样卫生也不利于整齐牙齿的生长。 三、表扬和惩罚 很
13、多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个度，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说不，并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是严中有爱，爱中有严。当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。 四、家长重视及配合的几个重以及家长注意事项 1、幼儿在园的安全教育(下午来接后不要长时间滞留，玩滑梯的安全、接送人员固定) 2、幼儿自理能力的培养。(学会吃饭、简单的穿
14、脱衣裤、鞋子) 3、教学配合：养成主动看门口通知的习惯，协助老师作好教学准备。 4、学习习惯的培养：鼓励与自信，愿意动手操作。 5、衣着要求：简洁，便于幼儿活动。冬季不要穿的太多，层数不要太多，保暖、舒服为宜。鞋子和脚。检查幼儿的口袋是否有玩具、衣服上是否有装饰物、男孩子裤子不要有拉链、女生最好不扎辫子。 6、强调接送制度以及接送安全。不要带接、频繁换人接送，接走后不要长时间滞留，不要随意去动班级外面的玩具、物品等。 7、强调接送时间8：3016：30(来园迟对孩子在园生活的影响) 8、表扬配合教育的家长(主题活动协助收集材料、打印，丰富班级环境，孩子收益) 9、建议生病的孩子最好在家休息。 幼儿园小班家长会计划篇三 一、班级教师介绍 班主任：徐老师配班老师：高老师保育老师：吕老师 二、上学期班级工作总结 1、表扬我们的宝宝们 上课能积极回答问题的是：王瀚如张洺赫王翌恒黄子恒李卓雅周致君惠博 在数学操作活动比较突出的是：汤祥瑞权博羽魏大哲王嘉辰韩尚辰苗清予 在学习方面进步的宝宝有：聂源一谢向扬武诗奇张睿祺佟欣雨陈诗怡 在生活自理方面有进步的有：
