《【最新】九年级物理全册 15.2科学探究：欧姆定律课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】九年级物理全册 15.2科学探究：欧姆定律课件（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一位获诺贝尔医学奖的中国籍人 屠呦呦,青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物，对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。,电流的大小与哪些因素有关,1、电压,电压是形成电流的原因,2、电阻,导体对电流的阻碍作用叫电阻,第一课时 探究电流与电压、电阻的关系,科学探究：欧姆定律 第一课时,探究电流与电压、电阻的关系,实验探究1:电流与电压的关系,实验探究2:电流与电阻的关系,控制电阻一定,控制电压一定,控制变量法,器材,电源（干电池,滑动变阻器,定值电阻,导线,开关,电流表,电压表,导线,实验探究
2、1：电流与电压的关系,电路图,实验注意事项,连接电路时，开关应处于 状态。 滑动变阻器的滑片处于阻值 的位置。 注意认清电压表、电流表的 接线柱。电压表应 与电阻 联，电流表应与电阻 联。 电压表量程选 V，电流表量程选 A。 闭合开关前，应 电路，确认无误后方可进行实验,最大,“,断开,0-3,0-0.6,检查,并,串,实验探究1：电流与电压的关系,电路图,电流、电压、电阻的关系是,1. 电阻一定时， 电流跟电压成关系,正比,实验2：探究电流与电阻的关系,电路图,电流、电压、电阻的关系是,1. 电阻一定时， 电流跟电压成 关系,正比,2. 电压一定时， 电流跟电阻成 关系,反比,1. 一段导
3、体两端电压是2V时，导体中的电流是1A，如果将其两端的电压增大到4V，导体中的电流变为 A,2、如果要使电路中的电流从0.2A增大到0.6A，保持这段电路两端电压不变，则电路中的电阻应为原来的 才行,3、小星为探究电流与电压、电阻的关系，设计如图甲所示的电路图。 （1）请你按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将实物图连好。 （2）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节_ _，使定值电阻两端的电压_。 （3）图丙是实验中电流表的某次示数，则电流是_A。要使电路中的电流增大，根据电路图，滑动变阻器的滑片应向_移动,滑动变阻器滑片,不变,0.2,左,获得诺贝尔获物
4、理奖的华裔,科学探究：欧姆定律 第二课时,3、电流与电压、电阻的关系及其探究方法,课堂知识回顾,1、电阻一定时,电流跟电压什么关系？ 2、电压一定时,电流跟电阻什么关系,总 结 结 论,电流与电压、电阻的关系,一、保持电阻不变时，电流与电压成正比,二、保持电压不变时，电流与电阻成反比,思考与拓展：如何用图像法来描述这个规律，请同学们课后用教材14-9图描述出来,欧 姆 定 律,欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比,欧姆定律的公式形式,I,U,_,R,注意,2.公式中各物理量的对应性,1.公式中单位的统一性,3.公式的扩展性,1A,1V,_,欧姆（G.S
5、.Ohm,17871854）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在18171827年担任中学物理教师期间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了,信息窗,解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神,公式的对应性,欧 姆 定 律,U 、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件）同一状态的电压、电阻、电流。例如,R,U,I,R灯,U灯,I灯,欧 姆 定 律,公式的扩展性,U=
6、IR,主要用于已知电压和电流求电阻,_,主要用于已知电流和电阻求电压,拓展：能否说电压与电流成正比呢,拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢,三、想一想,1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么,2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为_；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为_ ,导体中通过的电流为_A,答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关,16,0.5,16,例题,某电熨斗在220V电压下工作时，其电热丝的电阻是96.8。试问通过该电热丝的电流是多大,1)画出电路图,2)列出已知条件,3)求：I=,解：依,2.3A,答：照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为2.3
