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1、第一单元 做人之本 1.2 明辨是非,课前预习,课堂练习,第3课时 身体力行，知行合一,课后训练,课前预习,1.在生活万象中保持 ，避免犯错， ，并不是一件容易的事。坚持正确行为，不做错事，还需要突破 。 2.人的最大敌人往往是 。因此，我们首先要战胜的是 。抑制诱惑，不做俘虏，需要 。能否坚定自己的意志，把握好心中的 ，是青少年时常面临的人生考验,良知,正直做人,内心和外部的障碍,自己的软弱,自己,意志和勇气,良知标尺,3.在许多时候，我们并非不懂得是非对错，而是 ，被动追随。明知不对，但不敢 ，追随他人， 。所以，有时我们还必须 。在人生的旅途中，有无数个正与误、 的岔路口。这时，正确的是
2、非观将给你 ，使你不至于失足懊悔。 4.我们正处在青春的起点，心中憧憬着社会的正义、人生的 。这些美好的理想是我们 。我们要坚定地守护自己的美好理想，并且 ，做一个高尚的人,身不由己,坚持原则,做出错事,打破情面,善与恶,勇气和指引,真善美,终身的财富,身体力行,1.人最大的敌人往往是自己的软弱。因此，我们要学会( ) A.善待自己 B.战胜自己 C.认识自己 D.否定自己,单项选择题,课堂练习,B,2.在很多时候，我们心中已经明白是非对错，但坚持正确行为，不做错事，还需要( ) A.完全听从父母的话 B.突破内心和外部的障碍 C.完全听从老师的教诲 D.公共传播媒体的引导 3.在人生的旅途中
3、，有无数个正与误、善与恶的岔路口，这时， 将给你勇气和指引，使你不至于失足懊悔。( ) A.正确的是非观 B.聪明的头脑 C.丰富的知识 D.快捷的行为,B,A,4.避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事，因此我们需要( ) 勇气和意志 正确的是非观 突破内心和外部的障碍 富裕的家庭 A. B. C. D. 5.美好的理想是人生的力量源泉，是人生的精神支柱，也是学生具有良好思想素质的标志。下列我们不应坚守的理想有( ) A.社会正义 B.人类美好的前途 C.人生的真善美 D.拜金、享乐主义,A,D,6.我们应如避免犯错，做一个正直的人,坚持正确行为，不做错事，突破内心和外部的障碍。我们首先要战
4、胜自己，坚定自己的意志，把握好心中的良知标尺，抵制诱惑；我们有时还必须打破情面，不追随犯错；我们还要坚守自己的美好理想，并且身体力行,简答题,一、单项选择题,课后训练,B,1.据有关权威部门调查显示，目前我国超过四分之三的未成年人拥有自己的手机。课间休息、上学放学路上、做作业时、睡前是未成年人使用手机上网的主要时间；聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动。下列关于未成年人使用手机的态度，不正确的是( ) A要合理把握使用手机上网的时间，从事有益于身心的活动,B.使用手机有百害而无一利，应拒绝使用 C.在使用手机上网时，要虚心听取父母和老师的意见和建议 D.增强自制力，避免
5、上网成瘾,2.我们的生活有精彩、有新奇、有幸福、有美好，充满着无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑和伤害。因此，面对诱惑，要识别，要抵制；面对伤害，要冷静，要机智。观察下面两幅漫画，你认为做法正确的是(,D,珍爱生命，远离黄赌毒 学会自我保护，拒绝一切诱惑 培养正当兴趣爱好和高雅生活情趣 遭受抢劫时，人身安全第一，暂时妥协，事后报案 面对不法侵害时，拼死反抗，搏斗到底 A B. C. D,3.近年来，中国校园欺凌事件呈增长趋势，有数据显示，2015年至2016年，媒体曝光的校园欺凌或暴力事件共有几十起。面对校园暴力伤害，下列做法不正确的是( ) A忍气吞声，以免事态进一步扩大 B.及时
6、将自己受到的暴力伤害告诉家长、老师 C.理智回避，尽可能不与对方发生直接冲突 D.提醒对方所作所为是违纪违法行为,A,4.右边漫画给我们的反思是( ) 效仿时髦绝不落伍 自觉抵制不良诱惑 培养高雅生活情趣 提高自我控制能力 A. B. C. D,D,5.据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%。这警示我们( ) 应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 不良行为是小节，对个人成长无关紧要
7、预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 A B. C. D,C,6.“世界那么大，我想去看看。”但世界又是纷繁复杂的，美丑、善恶交织，这就要求我们要学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。判别是非的依据是( ) A.个人的情感好恶 B.自身的愿望 C.法律与道德的要求 D.他人的评价,C,7.社会生活复杂，需要我们学会选择。下列同学选择正确的是( ) A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟 B.小梅请病假去观看某明星演出 C.小华为了买手机和父母大吵大闹 D.小涛把捡到的钱包主动交还失主,D,8.小明放学回家路上，遇到过去“哥们儿”邀他去KTV，并送他一粒摇头丸，小明的正确做法应该是( ) A.接受，
8、尝尝无所谓 B.拒绝，劝对方也不要食用 C.接受，只此一次，以后不再食用就行了 D.接受，藏起来卖给别人,B,9.作家高士其一生历经磨难，尤其是全身瘫痪对他的打击近乎是致命的。然而他却能重新振作起来，创作出大量深受少年欢迎的科普作品。他的成功告诉我们( ) 只要经历挫折，就一定会成功 具有坚定的意志和勇气才可能战胜自己，获得成功 要坚定守护自己的美好理想，并且身体力行才能成功 成功完全取决于一个人的态度 A. B. C. D,C,10.七年级学生小刘，由于好奇而迷恋上网打游戏、抽烟，积习难改，导致经常迟到旷课抄袭作业，父母和老师多次劝告无效。我们应该从中吸取的教训是( ) 要自觉遵守中学生守则
9、，遵守校纪校规 要自觉履行九年义务教育的义务 要培养高雅的情趣爱好，拒绝不良诱惑 不良习惯一旦形成，就无法改变 A. B. C. D,A,11材料：据某大学儿童青少年卫生研究所对4个省市200所中学的11 957名1315岁的中学生进行青少年使用烟草状况的调查显示，现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%。一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男生是女生的3倍,二、简答题,医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命
10、减损25年，这些人比正常人死得更早。 阅读材料后，运用所学知识回答问题。 （1）中学生应该拒绝吸烟，养成有益健康的行为。为什么,中学生正处在身体发育的关键时期，各器官、各系统尚未发育成熟(吸烟对身体的各个器官与系统均有一定程度的危害）；吸烟不但吞噬吸烟者的健康和生命，还会污染空气，危害他人,2）中学生“以身试烟”，糟蹋生命，往往是心理因素导致的，如好奇心理等。那么，中学生应该怎样做才能让自己的人生更有意义,做到身体力行，知行合一：首先要战胜自己，用坚强的意志抵制不良诱惑，把握好心中的良知标尺；还必须打破情面，用正确的是非观给予自己勇气和指引，使自己不至于失足懊悔；我们还要坚定地守护自己的美好理
11、想，并且身体力行，做一个高尚的人,或用树立崇高远大的理想，并为实现理想而努力拼搏；珍惜时间，最大限度地发挥自己生命的潜能；从身边小事做起，从现在做起，善于在平凡的实践中进行创造；善于学习，勤于思考，敢于质疑，积极参加各种有益的实践活动，努力培养自己的创新精神；乐于奉献，向周围的生命献出自己力所能及的关爱；等等。,三、分析说明题 12.读漫画扶不起，回答下列问题,扶不起,1）漫画中“老人跌倒不帮扶”的原因是什么,一些人不尊重他人生命，抱着“事不关己， 高高挂起”的消极心理，这是道德滑坡，缺乏正义感、责任感的表现。人与人之间缺乏信任感，法制不健全，让救助者产生后顾之忧,2）生活中如果你遇到这类事情你会怎么做？为什么,坚持正义，心存美好，身体力行。(言之有理即可）原因：社会的正义、人生的真善美这些美好的理想是我们终身的财富，只有我们坚定地守护自己的美好理想，并且身体力行，才能成为一个高尚的人；才能成为一个有正确是非善恶观的人、成为一个有良知的人,3）面对生活中的是非善恶，我们应怎样做到身体力行，知行合一,首先，我们要战胜自己，坚定自己的意志，把握正确的良知标尺，抵制诱惑；其次，必须打破情面，要坚持原则，不做错事；再次，坚定美好理想，并且身体力行，努力使自己成为一个高尚的人
