湖南省新田县第一中学高中政治 8.2用发展的观点看问题课件 新人教必修4(通用)

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1、发展,变化,运动,自然界 简 复,人类社会 低 高,人的认识 浅 深,新事物 产生,旧事物 灭亡,表现,实质,二、用发展的观点看问题,第八课 唯物辩证法的发展观,1、你觉得微信是新事物吗?为什么,探究与共享一,材料一:微信的优势: 一、微信支持主流的智能操作系统,不同系统间互发畅通无阻。 二、可发送语音,视频,更灵活、智能,且节省资费 。 三、图片压缩传输,节省流量。 四、输入状态实时显示,带给您手机聊无极速新体验。 五、移动即时通信,楼层式消息对话更让人们的聊天简洁方便。 微信自2011年1月21日推出到今年10月24日,用户超过6亿,活跃用户超过1亿,而且还在增长,符合客观规律,具有强大生

2、命力和远大前途,具有旧事物无可比拟的优越性,新事物,前途是光明的,热情支持 促其成长,微信是 新事物,问题:1、你认为“微信”是新事物吗?为什么? 2、你认为它的发展前途会怎样?你将采取怎样的态度对待它,材料二:微信在发展中出现的问题 1.微信传播只能使用智能机,业务范围略显狭窄,还不能完全取代短信、飞信。 2.沟通的即时性不够,不像QQ可以独立的显示是否在线,即使是微信在线还依赖QQ来显示。 3.寻找好友的功能还是不够强大。 4.存在一定身份认证漏洞,容易被不法分子盗用好友头像和昵称冒充身份,有可能引发犯罪案件。 同时,国内电信运营商通过各种政策手段来狙击微信,微信要在全球范围内和同类产品竞

3、争还有很长的路要走,问题:1、微信在发展过程中出现的问题说明了什么? 2、对此我们受到什么启发,事物发展的道路是曲折的,新事物总要经历由小到大,日益完善的过程,人们对新事物的认识需要一个过程,旧事物总是顽强抵抗,极力扼杀新事物,做好 思想 准备 面对挫折与考验,事物发展的前途是光明的,我们要对未来充满信心,热情支持新事物成长,事物发展的道路是 曲折的,我们要做好充分的思想准备,不断克服困难,勇敢接受考验,前进性和曲折性相统一原理,方法论要求,方法论要求,事物发展的趋势,小结,古时候,有一个行路人,肚子饿极了,就买了一个烧饼吃。吃后觉得不饱,就又买了一个吃,但肚子还是饿得慌。于是他一连吃了6个,

4、感觉还,议一议: “笨人”笨在哪里?在由饿与饱的变化中哪是量变?哪是质变,笨人吃饼,不是很饱,最后又买了一个,哪知这个烧饼只吃了一半就饱了。这时他十分恼火,狠狠打了自己一个耳光,并责骂道:“我是多么不会过日子的人呀!先前的6个烧饼都被我白白地浪费啦!早知道这半个烧饼就能吃饱,我为什么不先吃它呢,不懂得量变与质变的关系,烧饼一个个吃是量变 由饿与饱是质变,1、材料一、材料二中事物的变化有何特点? 2、材料一、材料二的变化分别属于哲学上讲的何种变化,1、 量变与质变的区别,数量、场所,渐进 、 不显著,性质没变 事物还是该事物,根本性质,剧烈、显著,性质改变 事物变成它事物,注意:量变与质变是事物

5、发展的两种状态,量变,质变,水蒸气,水,100C,100C,思考;水的物理性质的变化(由液态到气态),是不是突如其来的、凭空发生的?量变与质变有什么关系呢,思考,1)量变是质变的必要准备,3)质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始新的量变,2)质变是量变的必然结果,2、量变和质变的辩证关系,事物的量变达到一定程度时,又必然会引起质变,事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生,开始,量变 质变,任何事物发展都是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,司马迁著史记用了15年 达尔文著物种起源用了20年 马克思著资本论用了40年,千里之堤,溃于蚁穴,质变是量变的必然结

6、果,善不积不足以成名,恶不积不足以灭身,质变是量变的必然结果,量变引起质变的两种情形,事物在数量上的增减 (事物在大小、速度、程度和规模等方面的变化,构成事物的成分在结构和排列次序 上的变化 (事物在总体数量上不变,金刚石和石墨的比较,上等马 中等马 下等马,田忌,齐威王,下等马 上等马 中等马,负,胜,胜,系统,系统,胜,田忌赛马,算一算,有这样一个传说:印度的舍罕王打算重赏国际象棋的发明人,问他有什么要求。发明者说:请在棋盘上的第1格放1颗麦粒,第2格放上2颗麦粒,第3格放4颗,第4 格放8颗,以此类推,每个格放的麦粒都是前一格放的麦粒数的2倍,直到第64个格子,请给我足够的粮食来实现上述

7、要求。国王觉得这并不是佷难办的事,就欣然同意了。谁料还没放到第20格,一袋麦子就空了。 请大家算一算要放完64格需要多少麦子?由此说明什么哲学道理,国际象棋棋盘示意图,共8行8列,2的64次方减1粒麦子,大概是四百多万亿斤。 说明量的积累的重要性,3、量变和质变辩证关系的方法论要求,1)重视量变,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件,功亏一篑”一词出自尚书: 为山九仞,功亏一篑。 (堆九仞高的山,只欠一筐土也不能算成功) 这句话说明了什么哲学道理,要抓住时机,促成事物的飞跃,3、量变和质变辩证关系的方法论要求,1)重视量变,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件,2)抓住时机,促成质

8、变,实现事物的飞跃和发展,客人吃盐 有一个人应邀到朋友家吃饭,主人做菜时,慌忙中忘了放盐,结果淡而无味;主人就在菜里加了点盐,菜肴顿时变得美味无比。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是又苦又涩。 -佛典百喻经 这个故事说明了什么哲学道理,说明做任何事过了一定的量,其结果就会适得其反,事与愿违。因此,应坚持适度原则,3、量变和质变辩证关系的方法论要求,1)重视量变,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件,2)抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展,3)坚持适度原则,体现量变与质变原理的有: 1、冰冻三尺,非一日之寒

9、2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍 3、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 4、水滴石穿,绳锯木断 5、只要工夫深,铁杵磨成针 6、勿以恶小而为之,勿以善小而不为 7、千里之堤,溃于蚁穴 8、防微杜渐 9、欲速则不达,二、用发展的观点看问题,一)前途是光明的,道路是曲折的,1、事物发展的前途是光明的,2、事物发展的道路是曲折的,3、原理和方法论要求,二)做好量变的准备,促进事物的质变,1、量变和质变的含义,2、量变和质变的辩证关系,3、方法论要求,事物发展是前进性与曲折性相统一原理(或事物发展的总趋势原理,原理内容: 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折

10、的、迂回的。 方法论: 我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的成长,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,量变和质变辩证关系原理(发展的状态,原理内容: 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环,不断前进。 方法论: (1) 我们在任何事情都要从一点一滴的小事做起,要脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件; (2)在量变已经达到一定程度,只有改变

11、事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。 (简而言之,即重视量的积累;不失时机,促成质的飞跃;坚持适度原则,前进性和曲折性的统一,量变与质变的辩证关系,一、发展的普遍性和实质,世界观,方法论,二、用发展的观点看问题,事物发展的总趋势,事物发展的两种状态,要用发展的观点看问题,构建本课知识网络,1、唐诗:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”说明了这样一条哲学道理: A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发展的道路是曲折的 C.事物是不断发展的,旧事物挡不住新事物的成长壮大 D.整体处于统率地位,单项选择题,2.我国有古诗曰:“离离远上草,一岁一枯荣。野火 烧不尽

12、,春风吹又生。”据此回答 (1)“离离远上草,一岁一枯荣”表明 A.事物是运动变化的 B.物质是运动的主体 C.离开物质谈运动是唯心主义D.任何运动都存在相对静止,2)“野火烧不尽,春风吹又生。”体现了 A.新事物代表了事物的发展方向,具有强大的生命力 B.新事物是和旧事物相比较而言的 C.物质是客观实在,是永不消亡的 D.事物的联系是无条件的,因而发展也是无条件的,3、爱国主义教育要从幼儿园的娃娃抓起,并且要持之以恒,长抓不懈。从哲学上看,这是因为 A新事物的力量开始是弱小的,发展方向是不明确的 B量变是质变的必要前提和准备 C对全国人民进行爱国主义教育是我们党的中心工作 D事物发展的前途是

13、光明的,道路是曲折的,4、当我们需要保持事物性质的稳定时,就必须( ) A、重视量的积累 B、把量变控制在一定限度之内 C、不失时机地促成事物的质变 D、支持旧事物,阻止新事物的成长壮大,5、下列能体现量变和质变辩证关系原理的有( ) 冰冻三尺,非一日之寒 独枝不成树,独木不成林 无风不起浪,有水才行船 勿以善小而不为,无以恶小而为之 A、 B、 C、 D,6、同等数量的黑白围棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败阵。这一围棋比赛的事例说明( ) A、质变不都是量变的结果 B、围棋比赛的双方必然有胜有败 C、联系是普遍的 D、事物的成分在结构和排列顺序上的变化,也能引起质变,1、下列

14、诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是( ) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 近水楼台先得月,向阳花木易为春 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 A B C D,B,课堂演练,2、新事物所以必然要战胜旧事物,最根本的原因是 A新事物克服了旧事物中的消极因素,比旧事物后出现 B新事物保留了旧事物中的积极因素 C新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容 D新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向,D,3漫画宝宝快跳中父母的要求( ) 急于求成,忽视了量的积累 是主观主义,没有从实际出发 看到了创新需要解放思想 未按客观规律办事 说明了理论对实践有指导作用 A B C D,B,4、抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明() 量变达到一定程度会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约 事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了向自身的回归 A B C D,A

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