【最新】八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬行动物1

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1、两栖动物和爬行动物,学习目标,1.青蛙、蜥蜴与生活相适应的形态结构及生理功能 2.说出两栖动物和爬行动物的主要特征是什么 3.它们与人类的生活有什么关系,想一想 议一议,青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢,1)观察青蛙成体的身体分为哪几个部分,2)不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗?为什么,青蛙的身体分为 、 、 、 三部分,没有 和,头部 躯干部 四肢,颈部 尾部,不同,青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境,3)当你手握青蛙时有什么感觉,4)比较青蛙前后肢的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系,体表 、_ 覆盖物、有少量,

2、光滑,没有,黏液,前肢短小,可以身体;后肢发达,趾间有 ,既能 也能划水,蹼,跳跃,游泳,5)仔细观察青蛙的头部有哪些器官?分别有什么作用,头部前端有一对 ,是气体进出肺的通道。口中有 ,没有牙齿。有一对眼睛,眼睛后方有一对 ,可以感知声波,鼻孔,舌,鼓膜,青蛙为什么既能在水中生活,也能在陆地生活,1.头部呈三角形; 2.皮肤裸露且能分泌粘液; 3.后肢趾间有蹼等,1.有鼻孔,陆地上呼吸的通道; 2.用肺呼吸; 3.有眼睛和鼓膜,感觉器官发达; 4.有四肢,适于陆地生活,水生生活相适应的特点,陆生生活相适应的特点,比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物,两栖动物的特征,幼体生活在 ,用 呼吸;成体大多生活

3、在 ,也可以在水中游泳,用 呼吸,皮肤可以辅助,常见的两栖动物,肺,呼吸,鳃,陆地上,水中,两栖动物与人类的关系,农田害虫的天敌(青蛙); 药用(蟾蜍); 食用(牛蛙); 加大保护力度,禁止对它们滥捕乱杀,爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们完全能够适应陆地生活。而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制。主要表现在呼吸、生殖等方面,常见的爬行动物,蜥 蜴,颈,四肢短小,皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,肺发达,能满足在陆地上对氧气的需求,陆地产卵 有卵壳保护,生殖和发育过程摆脱了对水的依赖,爬行动物对陆地环境的适应,能贴地面迅速爬行,保护身体,减少体内水分的蒸发,头能灵活转动,便于觅食和避敌,比较

4、两栖动物和爬行动物,身体分头、躯干、四肢、尾四部分,身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分,皮肤裸露、湿润,没有覆盖物,皮肤表面有角质鳞片,干燥,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,用肺呼吸,卵生,体外受精,生殖离不开水,变态发育,卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态,1.爬行动物的肺比两栖动物发达,气体交换能力强,只靠肺的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求。 2.青蛙的卵产在水中而且在水中受精,而爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制,与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是什么,其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄,其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄,其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄,其他爬行动物: 龟、 鳖、 蛇、 鳄,扬子鳄,我国特有的一级保护动物,爬行动物的主要特征,鳄鱼,蛇,龟,1)体表覆盖角质的鳞片或甲; (2)用肺呼吸; (3)在陆地上产卵,卵表面 有坚韧的卵壳,1)可以_:如人工养殖的鳖等 (2)可以_:如鳖甲、蛇毒等。 (3)保护_等:如避役能捕食危害林木的害虫。 (4)有时会危害人类:如毒蛇能_,爬行动物与人类的关系,伤人,林木、农作物,入药,食用

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