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1、鸟,学习目标： 1. 鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点。 2. 鸟类的气囊辅助呼吸原理。 学习重点： 1. 鸟类与飞翔生活相适应的形态、结构、生理等特点。 2. 鸟类气囊辅助呼吸原理。 学习难点：鸟类气囊辅助呼吸原理,一、多种多样的鸟,大山雀,金雕,丹顶鹤,啄木鸟,野鸭,讨论,林间,短、直,纤细，善于抓握,以食虫为主,长、有弯钩,粗壮有弯钩善于抓握,长、直,以食鱼为主,以食肉为主,草原、林间,田间、河流溪水浅水中,直而细长善于涉水,水中,短、直、坚硬,纤细有弯钩善于攀援,以食虫为主,林间,扁平,趾间有蹼善于游泳,以鱼、田螺杂草为主,1.鸟适于飞行的特点,二、鸟的主要特征,1）鸟类的
2、身体呈 型，可减少飞行时的阻力,流线,2）体表被覆 ，前肢变成 ，正羽排列呈 形，有利平稳飞翔和滑行,绒羽,羽毛,翼,扇,正羽,3）鸟类的骨骼 而坚固，且灵活。 骨 发达，有利于附着胸肌。 中空，内充气体，可以减轻飞行的重量,胸,长骨,轻,4） 肌发达，产生强大的动力，牵引两翼有力飞翔,胸,2.鸟的视觉发达,有的能在疾飞中捕食,3.鸟类的消化系统的特点,1、鸟类的直肠 ， 不利于贮存粪便， 有利于减轻体重,2、鸟类的食量 ， 消化能力,很短,大,强,4.鸟类的呼吸系统的特点,鸟的呼吸作用旺盛，具有与肺相同的 ，可辅助呼吸,气囊,气管,肺,气囊,鸟类的呼吸系统比起其他动物有什么特点,鸟的身体里有
3、发达的气囊。这些气囊一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里,气囊辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要。同时气囊可减轻身体比重；有利于减少内脏器官间的磨擦和散发体内热量,双重呼吸 吸气时，一部分空气在肺内进行气体交换后进入前气囊，另一部分空气经过支气管直接进入后气囊。呼气时，前气囊中的空气直接呼出，后气囊中的空气经肺呼出，又在肺内进行气体交换。这样，在一次呼吸过程中，肺内进行了两次气体交换，因此叫做双重呼吸,5.鸟类心跳频率快，体温高而恒定,恒温动物和变温动物,体温不随环境温度的变化而改变的动物是恒温动物。如鸟类和哺乳类动物,体温随环境温度的变化而改变的
4、动物是变温动物。如鱼类、两栖类、爬行类动物,体温恒定的意义,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围,6.鸟的生殖方式是卵生,体内受精，卵生，胚胎体内发育,总结鸟的主要特征,体表覆羽；前肢变成翼；有喙五齿；有气囊辅助呼吸,三、鸟与人类的关系,1.有的能帮助人类消灭农林害虫,2.有的能为人类提供动物蛋白质,3.丰富了人类文化生活,4.丰富了人类文化生活,1、体形： 2、体表： 前肢： 3、肌肉： 4、骨骼： 5、消化系统： 6、循环系统： 7、呼吸系统,流线形，可减少飞行时的阻力,被覆羽毛,变为可飞翔的翼,胸肌发达,胸骨发达、长骨中空,发达，食量大，消化、吸收和 排出粪便都很迅速,结构完善，运输营养物质和氧的功能强 体温高而恒定,有独特的气囊，可以辅助呼吸,小结鸟适于飞行的特点
