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1、写作写人要抓住特点,写人，就是要抓住人物特点来写，最忌千人一面。那么，怎样才能抓住人物的特点呢？ 1细心观察，抓住人物外部特征。人物的外部特征即描写人物的外貌，包括年龄、身材、面部五官、服饰衣着等等。描写时不要面面俱到，抓住最典型的特征来写。如从百草园到三味书屋写寿镜吾老先生，其读书入神的动作，令人印象深刻。 2通过记事来写人。写人不是孤立的，要把人放在一件件的事中。在记述其事件中，表现出他富有个性的语言、动作行为和心理活动,第一题：片段写作：给同学“画”像。 思路点拨：给同学“画”像，主要是对某一同学进行肖像描写，包括外貌、衣着、体态等等。除此之外，还可加上一些动作、语言等方面的描写，以实写
2、这个同学的个性特征。 【写作例文】 “假小子”张楚 张楚是我新认识的同学。她有一双大而迷人的眼睛，嘴巴不大，总是笑嘻嘻的，似乎根本就不会合上。她泼辣大胆如男生，更让她有男生形象的是总留着一头短发，因此她就有了“假小子”的雅号。也因此给她带来些麻烦，如别人时常误认为她是男生，偶尔她上厕所会引得其他女生尖叫，以为是“大胆”的男生进了女厕所呢！ 第二题：扩写“我的同学” 思路点拨：此次作文训练是在第一题片段写作的基础上，将其扩展为一篇以写人为主的记叙文。扩写时，可补充一些能体现这个同学个性的小事，这些事情根据需要是详写或略写要安排好，做到概括叙述和具体叙述相结合,写作例文】 我的同学张楚 在进入九中
3、学习的这几天来，我认识了好多同学，其中令我印象最深刻的就要数外号“女生中的男生”“假小子”张楚了。 她有一双大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有时我真怀疑，她的樱桃小嘴根本合不上。但是我必须承认，她很可爱，她有着男孩子般大胆阳光的性格，更有趣的是，她的发型是男生中很常见的一种，所以，不认识她的人，见到她都会说： “好秀气的男生啊！” 如果碰上她心情好，她会婉转地告诉别人：“对不起，让你们失望了，我是女生。”要是把她当成男生惹她心情不爽时，她就会朝着你发出一声那一般人受不了的河东狮吼：“我是女生！”然后头一甩，迈着大步，大摇大摆地走开，留你一人在那里发呆,更可笑的是，一次她去上厕所，结果，几乎是所有
4、的女生都用她们那细细的嗓子尖叫，一些力气大的女生硬是把她拖了出来，然后对她说：“你这个男生也太大胆了，还想不想活呀！”她开始还是“丈二和尚摸不着头脑”，后来才恍然大悟，原来是人家把她当男生啦。她扫兴地向水管走去准备洗手，没过一会儿，一个小朋友跑过来说：“哥哥，你去那边洗好吗？”这真是倒霉的一天。 像这种事情还有很多，不过，我还是别说了吧，免得她知道了不高兴。 她也有很多优点，成绩很棒，乐于助人，是个“热心肠”。 这就是我的同学张楚，你们觉得她怎么样,点评】文章选材真实、生动，布局谋篇训练有素，语言驾驭娴熟，首尾遥相呼应。作者抓住人物的外貌特征，用生动有趣的语言，通过几个生活中的小事例写出了自己
5、一位很像男孩子的女同学，让读者读来也忍俊不禁,第三题：我心中的偶像 思路点拨：写偶像，无论是现实中的偶像，还是想象中的偶像，都要写出他的特别之处，这样才能让人明白你崇拜他的原因。如果写你身边的人，要进一步仔细观察这个人，特别要了解一些事或细节。如果不是身边的人，可以搜集所写人物的有关资料或照片，结合你对他的了解，尝试描写他的外貌、神态等，力求通过一些事或细节写出他的特征,写作例文】 我的偶像 偶像？偶的钟情对象。呵呵。想知道吗？他呀，其貌不扬，才华也不出众，却让人颇有几分敬意！且听我慢慢道来，千万不要心急哦。 他，富有自信 一次数学竞赛，比赛前，他满面春风，说：“你瞧着，好好瞧我是怎样赛出风格
6、、赛出水平的。”比赛后，不少人紧锁眉头，他却仍然是神采飞扬。(以对比的 神态描写暗示“他”的自信)回家的路上，我问他考得怎样？他说：“一般一般，世界第三。”(幽默的话语中有自信)成绩一出来，他果然得了个全市第二。 我赶忙虚心向他请教，他甩下一句：“做人要自信。”这一句高深莫测的话，让我足足想了好几天。嘿嘿,他，目标坚定 车尔尼雪夫斯基说：“没有目标，哪来动力？”列夫托尔斯泰说：“生活要有目标：一辈子的目标，一段时期的目标，一年的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标，还得为大目标牺牲小目标。”说起名人们说过的有关确立目标、坚定目标的重要性的话，他是一套又一套，常弄得我瞠
7、目结舌。 不过，他会说也会做。每当晚课下课铃响，最后走出教室、回家休息的总是他，回家以后最晚睡觉的，又是他。(以行动描写，突出“他”的努力) 他，富有毅力 中考前的一个月，他一不小心，感冒了。吃了很多药，仍不见好转，我们大家都担心他会因此而倒下,没想到，他仍然每天坚持早上六点半起床，晚上十点钟睡觉。我以为他老这样，白天肯定没精神，中考成绩肯定会因此大受影响。没想到，中考成绩一出来，令我瞠目结舌。他不仅考上市重点高中，而且还名列全市前20名。 他就是这么一个人。不是最优秀，却让我最敬佩。在我的心目中，他就是偶像。于我而言，他比港台明星在我心目中的位置重要得多。想知道他是谁吗？ 他，就是我的哥哥！(揭开谜底，亦见自豪之情) 【点评】打破思维的樊篱，将“偶像”一词的含义引申为最值得敬佩、崇拜的人，或自己最为亲近的某个人，你将会发现，我们的偶像竟然就在身边。要写好他(或她)，并不难，只要仿照本文的写法，抓住几个最能反映人物性格特征的典型生活细节进行刻画，一篇精彩的文章就新鲜出炉了
