【最新】七年级语文上《论语》十则课件人教版 课件

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1、论语十则,2 关于论语,2,1 关于孔子,3字词解释,内容理解,论语十则,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,4练习,返回,6文言文翻译方法,5讨论,孔子(前551前479), 我国古代伟大的思想家、 教育家,儒家学派的创始 人,被誉为“万世师表”、 “千古圣人”,世界十大思,想家之首,关于孔子,孔子对鬼神宗教迷信活动采取存疑 态度,首创私人讲学之风,主张“有教 无类”,因材施教,注重“学”“思”结 合,其理论从修身齐家,到治国平天下, 政治、经济、军事、伦理、教育,几乎 无所不包,孔子图片,相传孔子出生地-山东曲阜尼山全貌,孔庙 祭祀孔子的地方,孔府 孔子嫡系子孙居住地,孔林:孔子墓地

2、,山东曲阜“三孔,返回,论语属语录体散文,是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇 。内 容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹 把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下,返回,论语,1、论(ln)语 2、不亦说(yu)乎 3、人不知而不愠(yn) 4、三省(xng)吾身 5、传(chun)不习乎 6、学而不思则罔(wng ) 7、思而不学则殆(di) 8、诲(hu)女(r)知之乎 9、是识(Zh)也 10、弘毅(y) 11、然后知松柏之后凋(dio)也 12、其恕(sh)乎,注意下列读音,1子曰

3、:“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而 不 愠, 不亦君子乎,按时,通“悦” 愉快,返回,志同道合的人,了解,怨恨,恼恨,有道德修养的人,但,理解,固定句式:“不亦乎?”译作“不也是吗,理解:讨论学习方法、态度与个人修养,不断实习,方能牢固,学习之乐,远道而来,切磋促进,人生之乐,自求长进,不怨他人,提高修养,注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐,射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本,知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合,下一则,返回,子曰:“温 故 而 知 新, 可 以 (之) 为 师 矣。,旧的(知识,领悟,可以,凭,这一点,做,了,2,下一则,返回,理

4、解:讨论正确的学习方法,常复旧课,领悟新知,3 子曰:“学而不思则罔, 思而不学则殆。,迷惑,疑惑不解,理解:讨论正确的学习方法,下一则,学习与思考相结合,方能有所得,返回,4 子曰:“由, 诲 女 知之乎? 知之为知之,不知为不知, 是 知 也.,教导 教诲,通“汝” 你,下一则,认识事物 (的道理)吧,是,代词,这,通“智” 聪明智慧,固定句式:“也”译作“是,理解:讨论正确的学习态度,要老实谦虚,不要不懂装懂,返回,子贡问曰:“孔文子何以 谓之,文也?”子曰:“敏而好学,不耻,下问,是以谓之文也。,以何,为什么,叫做,聪明,以为耻,以是,因此,5,理解:讨论正确的学习态度,勤奋好学,谦虚

5、好问,下一则,返回,子曰:“默而识之,学而不厌,诲人 不倦,何有于我哉,记,厌倦,满足,疲倦,于我有何哉 对我来说有哪一样呢,6,理解:讨论正确的学习方法和态度,默记成诵,积累知识, 好学不止,热情教导,下一则,返回,7,子曰:“三人行,必有我师焉,择其 善者而从之,其不善者而改之。,虚数,几个人,走,于之 在其中,他们的,优点 好的方面,顺从,下一则,返回,理解:讨论正确的学习态度,虚心求教,取长补短,改正不足,子曰:“ 知 之 者 不如 好之者,好之者不如乐之者。,对待任何学问和事业,的人,比不上,爱好 喜爱,以为乐 认为是乐趣,8,懂,下一则,返回,理解:讲学习态度(要好之、乐之,唯会寻

6、学习乐趣,方能学大成,9,子在川上曰:“逝者如 斯夫, 不舍昼夜。,河流,时光)流逝,像,这 代河水,舍弃,下一则,返回,一寸光阴一寸金,逝者不可追,要珍惜宝贵时光,理解:讲学习态度,子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。,10,曾经,睡觉,用来,返回,理解:讨论正确的学习方法,亲身实践胜于呆坐空想,本课中出现的成语,温故知新,诲人不倦,不耻下问,学而不厌,三人行,必有我师焉,择善而从,不亦乐乎,学习态度,敏而好学,不耻下问,学而不厌,诲人不倦,三人行,必有我师焉,知之为不知,不知为不知,学习方法,学而时习之,温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,默而识之,不如学也,思无益,

7、返回,1你喜欢哪一则,2你觉得哪一则对你启发最大,4你还知道哪些指导我们如何学习的名言,讨论,返回,3你觉得怎样才能真正学到知识,一文言文翻译的原则,1“信” (忠实于原文,字字落实,句句落实, 不随意增减。,2“达” (表意明确,语言通畅,语气不走样。,3“雅” (用简明、优美,富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。,文言文九字翻译法,1留(专有名词,人名等照译。,2补(补出省略成分,如主语,宾语,3删(删去不译的词语,4换(把古词换成现代词,5调(调整倒装句句序,6选(根据上下文,选用恰当的词义,7译(译出实词、虚词、活用的词帮通假字,8固(固定格式的固定译法,9意译(文言文中的比喻、借代、引申, 直译不通,用意译,返回

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