江苏省如皋市五校2010-2011学年高一上学期期中联考历史试题

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1、- 1 -20102011 学年度第一学期如皋市高一年级五校期中联考历史试卷第卷一、选择题:本大题共 30 题,每题 2 分,共计 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。请把答案正确填涂到答题卡上。1在父系大家族的基础上,从王国到诸侯国,按地区建立起层层的政权机构,并划分明确的等级,由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各级政权。与之直接相关的是A察举制 B郡县制 C分封制 D 行省制2通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。 “大宗能率小宗,小宗能率群弟” ,按宗法制的规定,下列不一定能成为相对血缘关系范围的大宗是A周天子的嫡长子、嫡长孙 B卿大夫的嫡长子、嫡长孙 C诸侯

2、的嫡长子、嫡长孙 D诸侯正妻所生育的儿子3 “天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ”(孟子告子 )上述材料不能反映的是A描述了西周分封制的情况 B天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C诸侯有保护天子的义务 D当时常有诸侯“不朝”的现象4司马迁在史记秦始皇本纪中这样形容秦代的皇帝制度:“天下之事无大小皆决于上” “法令出一” 、 “别黑白而定一尊”并形成了历代的皇帝制度,该政治制度突出的特点是A权力高度集中 B浓厚的部族色彩 C秦始皇非常勤政 D严格的等级制5唐代文学家柳宗元曾说:“周之失,在于制;秦之

3、失,在于政,不在制” 。材料中的两个“制”分别是指A分封制和郡县制 B宗法制和郡县制C分封制和专制主义中央集权制 D宗法制和专制主义中央集权制6上个世纪 90 年代初,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖印章的泥块) ,上面有上郡、代郡等郡名和蓝田等县名。这可以印证秦朝A用泥制陶的史实 B实行郡县制的史实 C出现造纸术的史实 D政治上分裂的史实7唐朝元和十三年,皇甫鎛为了谄媚皇帝,上书请求减少官员的俸禄以节约朝廷开支。皇帝下诏书批准后却被给事中崔祐驳回,事情无果而终。根据材料来看崔祐是下列哪个机构的官员A中书省 B门下省 C尚书省 D参知政事8唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万

4、绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也” 。材料表明他A发挥宰相等大臣的议政权 B君权与相权相互制衡- 2 -C中央权力重心应当下移 D君主不应实行专制统治9古代有位帝王写过这样的诗句:“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁,日高五丈犹拥被。 ”分析下列叙述正确的是A秦始皇规定皇权至高无上,一切大权总揽 B唐太宗健全三省六部制,实行群相制C宋太祖用分化事权的办法来加强集权 D明太祖废除丞相制度,集君权、相权于一身10 “虽 无 相 名 , 实 有 相 职 。 既 有 相 职 , 却 无 相 权 。 既 无 相 权 , 却 有 相 责

5、。”材 料 描 述 的 这 一 制 度是 指A秦代的三公九卿制 B唐代的三省硝 C元代的中书省制 D明朝的内阁制11中国古代官吏选拔经历了“世袭制察举制九品中正制科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是A “唐制,取士之科,多因隋制” B “上品无寒门,下品无士族” C “龙生龙,凤生凤” D “举秀才,不知书;举孝廉,父别居”12我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写道:“接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)” ,该景点最有可能是A秦丞相府 B唐尚书省 C元中书省 D清军机处13 “在希腊,山岭纵横,河汉交错,几乎没有一个大面积的整块。这种

6、自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。 ”对此材料的理解,正确的是A强调了自然地理环境对文明的影响 B希腊的地理环境只能导致个人主义C希腊的地理环境只能导致民主制度 D政治文明完全由地理环境左右14在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是A他可能被选举为执政官 B他可能被流放国外十年C他可以和妻子一道去参加公民大会 D他可以对公职人员进行监督15公元前 3 世纪以后,罗马人的扩张活动使版图不断增大,奴隶制经济迅速发展,各种矛盾接踵而来。为了强化管理,处理罗马人与异邦人、异邦人与异邦人之间的争讼案件,随后诞生了A 十二铜表法 B 自然法C万民

7、法 D公民法16 2007 年,布朗宣布就任英国新首相。布朗出任英国首相是因为A他是下院多数党领袖 B国民选举 C国王直接任命 D前任首相推荐17美国总统曾自嘲地说“全国人民实现了将总统关在笼子里”的愿望。这些措施和制度包括三权分立原则 总统只掌握行政权和军权,且受到国会和法院的制约 总统由选民直接选举产生 总统有任期限制,且一般不得超过两届A B C D18美国总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,但美国总统克林顿却因“莱温斯基事件”遭到国会的弹劾。这体现了美国政府组织的哪一重要原则?A中央集权制 B分权制衡 C两党制 D联邦制19下图所示,在美国的政治生活中,两党选举异常激烈,

8、但没有造成政局不稳,其主要原- 3 -因是A美国法律健全 B两者根本利益一致 C两党互相牵制D民主制度充分发展20下列有关法兰西第三共和国宪法的表述,不正确的是A立法权属于议会,议会由参众两院组成 B参议院议员由成年男子直接选举产生,任期九年 C总统由参众两院联席会议选出,任期七年,可连选连任 D总统是国家元首和军队最高统帅,经参议院同意有权解散众议院21下列表述不符合西方代议制史实的一项是A英国的内阁制度大致形成于 18 世纪B美国通过联邦制有效地协调了中央和各州之间的关系C法国总统和美国总统都是国家元首和军队的最高统帅D帝国议会实际上是德意志帝国的最高权力机构22 “帝国元首是德意志皇帝。

9、皇帝有权任命帝国首相和帝国官员;皇帝有权召集和解散联邦议会和帝国议会;皇帝有权签署和公布法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官均由皇帝任命。 ”这反映了德意志帝国宪法具有浓厚的A军国主义色彩 B专制主义色彩 C民族主义色彩 D扩张主义色彩23下图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是A 多样性的政治文明 B 典型的民主政治制度C 中央集权制度的演变 D 权力的制约与平衡24.下列关于明朝内阁与英国内阁相同点的比较,正确的是A通过选举产生 B都是中央行政管理决策机构 C都对君主负责 D首相或首辅由君主任命25 “竹枪一杆,妻离子散,未闻枪声震天;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见

10、烟火冲天。 ”该对联反映的是A西方列强的侵华暴行 B鸦片输入对中国的危害C烟草传入中国的盛况 D西方列强在中国暴力殖民的情况- 4 -26著名历史学家黄仁宇先生写道:“南京条约签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。 ”战胜国“不满意”的原因最有可能是A鸦片尚不能正常输入中国 B掠夺的战争赔款太少C清政府排外态度没有改变 D商品在中国仍然滞销27右边两部文献相一致的方面是A反封建 B都体现了绝对平均主义思想 C先进中国人提出发展资本主义的方案 D都反映无产阶级的愿望28下列天朝田亩制度的规定中,不利于调动农民生产积极性的是A凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡

11、高考资源网B凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处,彼处不足则迁此处。高考资源网C一家有婚娶弥月事,给钱一千,谷一百斤,通天下皆一式。高考资源网D凡当收成时除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库。29柳亚子先生在题太平天国战史中写道:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄” 。其中“煮豆燃萁”是指A北伐失利 B永安建制 C安庆保卫战失利 D天京变乱30下列关于资政新篇的表述,错误的是A是中国社会经济发展的正常反映 B是洪仁玕借鉴资本主文明的产物高C没有真正实行 D是一个具有资本主义色彩的施政方案第卷二材料解析题(答案请写在答题纸上,共 3 小题共 40 分)31

12、 (13 分)读图一至图四,然后回答问题:图四 军机处内景- 5 -请回答:(1)图一、图二反映的中国古代中央政治制度分别是什么?(4 分)其最根本的共同特征是什么?(1 分)(2)与图二相比,图三反映的政治制度有何变化?(2 分)出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧,为解决这一矛盾当时的皇帝对中央行政部门作了哪些改革?(2 分)(3)图四中的机构设立于哪个皇帝统治时期?(2 分)它的主要作用是什么?(2 分)32(15 分)根据材料与所学知识回答问题。材料一 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说:“我们的制度被称作民主政治,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。就法

13、律而言,一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言,无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他们属于特殊的阶级,而是由于他们个人才能。 ”摘自希腊伯罗奔尼撒战争史材料二 苏格拉底说雅典民主政治“根本缺陷在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们之手” , “用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的” 。 应克复、金太君、胡传胜西方民主史请回答:(1)说明材料一中“民主”的含义。 (1 分)材料一中的“任何人”指哪些人? (2 分)(2)根据材料一,古代希腊城邦政治是古代民主制度建设的典范,请问雅典民主政治发展到顶峰经历

14、了哪三个著名改革?(3 分)结合材料概括雅典民主政治的特征。 (3 分)(3)材料二反映了雅典民主政治存在的什么缺陷?(2 分)(4)请你一分为二的简要评价雅典民主政治。 (4 分)33 (12 分)民主政治是人类文明的共同成果和共同追求。阅读下列材料,回答问题:材料一 英国国王詹姆士一世认为:“国王是法律的创造者,而非法律创造了国王假如臣民认为国王滥用权力,他们只能祈求上帝开导国王,把他引导到正确的道路上来”材料二 (1)凡是未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法- 6 -权力。(4)凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方法者,皆为非法。 权利法案材料三 第十一条 皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战与媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接受使节。第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。第十七条 建议并公布帝国法律及监督其执行之权属

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