《江苏省如皋市2015届高三高考模拟语文试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省如皋市2015届高三高考模拟语文试卷含解析（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、如皋市 20142015学年度高三年级高考模拟试题语 文一、语言文字运用（15 分）1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3 分）学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者 而成的节日。有关 领导谈 及市政工程建设及城市管理工作问题时着重指出，城市管理要标本兼治，不断改善人居环境。有的地方以山色取胜，有的地方以水色撩人，唯独在这里，水与山 ：水是岷江的水，山是青城的山，而我们就是这 岷江水畔的山水人家。A融汇 持之以恒 相得益彰B融汇 锲而不舍 相映成趣C融合 锲而不舍 相得益彰D融合 持之以恒 相映成趣2.下列各项中，没有语病的一项是（3 分）A.发改委日前发出通知
2、，要求中石油、中石化、中海油三大公司组织好成品油生产和调运，严格执行国家价格政策，确保市场稳定供应。B.曾帮助发现埃博拉病毒的科学家彼德皮奥特(Peter Piot)表示,此次在西非暴发的埃博拉危机很可能要持续到 2015 年年底才能结束。C.早在 1979 年，中方就提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想，首次公开表明了中方愿以“搁置争议，共同开发”解决同周边邻国间领土争端的立场。D.近年来，全球气候变暖加速了大气中化学污染物的光化学反应，增加了大气中的光化学氧化剂，导致呼吸道疾病发病率明显增多。3提称语位于称谓之后，有的表明请收信人察阅此信之意，有的还含有对收信人表示敬重之意。下列各项中提称语运
3、用不恰当的一项是（3 分）A李蟠写信给韩愈，使用“知悉”。B苏辙写信给苏洵，使用“膝下”。C司马迁写信给任安，使用“足下”。D王安石写信给司马光，使用“某启”。4依次填入下边一段话横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（3 分）舟是中国士人人生政治失意后身心的疗养所，是功成后全身远祸的避难所和保全天性的理想境地。被尘世种种外物所 扰的文人墨客们乘着它 。因此，具有舟居情结的中国文人都与大自然有着密切的关系，都把大自然作为人生的最后 归宿，在和大自然的和 谐相处中， 。只有身居五湖的扁舟之中，士子们那颗飘泊不定的心才能得到暂时的安顿与止泊，进而 。寻找心灵的寄托 达到了物我交融的艺术境界 进入
4、了一种与世无争的“高蹈世界”A B C D5.阅读下面的材料，根据要求回答问题。（3 分）鲁迅先生曾于 1927 年在无声的中国一文中写道：“如果你说，这屋子太暗，说在这里开一个天窗，大家一定是不允许的，但你主 张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开天窗了。”这一现象在心理学上被称为“拆屋效应”，在现实生活中很常见。如何理解“拆屋效应”？请用平实的语言表述，不超过 25 个字。二、文言文阅读（19 分）阅读下面文言文，完成 69 题。独乐园记司马光孟子曰：“独乐乐不如与人乐乐，与少乐乐不如与众乐乐”，此王公大人之乐，非 贫贱者所及也。孔子曰：“ 饭蔬食饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣。”颜子“一箪食，
5、一瓢饮”，“不改其乐”：此圣贤之乐，非愚者所及也。若夫“ 鹪鹩 巢林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹 ”，各尽其分而安之。此乃迂叟之所乐也。熙宁四年迂叟始家洛，六年，买田二十亩于尊贤坊北关，以为园。其中为堂，聚 书出五千卷，命之曰读书堂。堂南有屋一区，引水北流， 贯宇下，中央为沼，方深各三尺。疏水 为五派，注沼中，若虎爪；自沼北伏流出北阶， 悬注庭中，若象鼻；自是分而为二渠， 绕庭四隅，会于西北而出，命之曰弄水轩。堂北为沼，中央有岛， 岛上植竹，圆若玉玦， 围三丈，揽结其杪，如渔人之庐，命之曰钓鱼庵。沼北横屋六楹，厚其墉茨,以御烈日。开户东出，南北 轩牖,以延凉飔，前后多植美竹,为清暑之所，命之
6、曰种竹斋。沼东治地为百有二十畦，杂莳草药，辨其名物而揭之。畦北植竹，方若棋局，径一丈，屈其杪,交相掩以 为屋。植竹于其前，夹道如步廊，皆以蔓药覆之，四周植木药为 藩援，命之曰采 药圃。圃南为六栏，芍药、牡丹、杂花,各居其二，每种止植两本，识其名状而已，不求多也。栏北为亭，命之曰浇花亭。洛城距山不 远，而林薄茂密，常若不得见，乃于园中筑台，构屋其上，以望万安、轘辕，至于太室，命之曰 见山台。迂叟平日多处堂中读书，上师 圣人，下友群 贤，窥仁义之源，探礼乐之绪。自未始有形之前，暨四达无穷之外，事物之理，举集目前。吾病者、学之未至，夫又何求于人，何待于外哉！志倦体疲，则投竿取鱼，执纴 采药，决渠灌花
7、，操斧伐竹，濯热盥手，临高纵目，逍遥相羊，惟意所适。明月时至，清风自来，行无所牵，止无所柅，耳目肺肠，悉为己有。踽踽焉，洋洋焉，不知天壤之间复有何乐可以代此也。因合而命之曰独乐园。或咎迂叟曰：“吾闻君子所乐必与人共之，今吾子独取足于己不及人，其可乎？”迂叟谢曰：“叟愚，何得比君子？自 乐 恐不足，安能及人？ 况叟之所 乐者薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得 强之乎？必也有人肯同此乐， 则再拜而献之矣，安敢专之哉！”【注】鹪鹩（jio lio）：一种鸟。“若夫”四句：语出庄子逍遥游。迂叟：作者自称。熙宁四年（公元 1071 年），作者在政治上失意，便退居洛阳，全力编修资治通鉴。纴
8、（rn）：纺织。6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3 分）A厚其墉茨，以御烈日 厚：巩固B南北轩牖，以延凉飔 延：迎接C事物之理，举集目前 举：借取D操斧伐竹，濯热盥手 盥：洗涤7下面各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是（3 分）A曲肱而枕之 吾尝跂而望矣B皆以蔓药覆之 愿以十五城请易璧C吾病者、学之未至 哀斯墓之徒有其石也D志倦体疲，则投竿取鱼 此则岳阳楼之大观也8把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9 分）上师圣人，下友群贤，窥仁义之源，探礼乐之绪。（4 分）况叟之所乐者薄陋鄙野，皆世之所弃也，虽推以与人，人且不取，岂得强之乎？（5 分）9文章第二段从哪些方面记述独乐园？（
9、4 分）三、古诗词鉴赏（10 分）10.阅读下面这首宋词，回答问题。祝英台近除夜立春吴文英剪红情，裁绿意，花信上钗股。残日东风，不放岁华去。有人添烛西窗，不眠侵 晓，笑声转、新年莺语。旧尊俎。玉纤曾擘黄柑，柔香系幽素。归梦湖边， 还迷镜中路。可怜千点吴霜，寒销不尽，又相对、落梅如雨。【注】红情、绿意：剪彩为红花绿叶，即春幡，可以戴在头上。花信：花信风，应花期而来的风。幽素：幽情素心。（1）古人作词讲究切题，请结合全词内容简要分析。（4 分）（2）反衬手法是本词的最大的特色，请作具体说明。（6 分）四、名句名篇默写（8 分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以
10、为期。（诗经氓）日月忽其不淹兮，春与秋其代序。（屈原离骚）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。（苏轼赤壁赋）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈师说）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（郦道元三峡）最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（韩愈早春呈水部张十八员外功崇惟志，业广惟勤。（尚书周书）江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼论诗）五、现代文阅读：文学类文本（20 分）阅读下面的作品，完成 1215 题。桥边的老人美国海明威一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥 去。 骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡
11、，一些士兵在帮着推动轮辐。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。但那个老人却坐在那里，一动 也不动。他太累，走不动了。我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡， 查明敌人究竟推进 到了什么地点。完成任 务后，我又从桥上回到原处。这时车辆 已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个老人 还在原处。“你从哪儿来？” 我问他。“从圣卡洛斯来。 ”他说着，露出笑容。那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了。“那时我在看管动物。”他对我解释。“噢，”我说，并没有完全听懂。“唔。”他又说，“ 你知道，我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”他看上去既不像牧羊的，也
12、不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道：“什么动物？”“各种各样。”他摇着头说，“ 唉，只得把它们撇下了。 ”我凝视着浮桥，眺望充满非洲色彩的埃布 罗河三角洲地区，寻思究竟要过多久才能看到敌人，同时一直倾听着，期待第一阵响声。它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发，而老人始终坐在那里。“什么动物？”我又问道。“一共三种，”他说，“ 两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。”“你只得撇下它们了？” 我问。“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪。”“你没家？”我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几 辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。“没家，”
13、老人说，“ 只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？我简直不敢想。 ”“你的政治态度怎样？” 我问。“政治跟我不相干， ”他说，“ 我七十六岁了。我已 经走了十二公里，再也走不动了。”“这儿可不是久留之地， ”我说，“ 如果你勉强还走得动，那 边通向托尔托萨 的岔路上有卡车。 ”“我要待一会，然后再走， ”他说，“ 卡车往哪儿开？”“巴塞罗那。”我告诉他。“那边我没有熟人， ”他说，“ 不过我还是非常感谢你。 ”他疲惫不堪地茫然瞅着我，过 了一会又开口， 为了要别人分担他的 忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你 说它们会
14、怎么样？”“噢，它们大概挨得 过的。”“你这样想吗？”“当然。”我边说边注视着远处的河岸，那里已 经看不见大车了。“可是在炮火下它们怎么办呢？人家叫我走，就是因为要开炮了。”“鸽笼没锁上吧？” 我问。“没有。”“那它们会飞出去的。 ”“嗯，当然会飞 。可是山羊呢？唉，不想也罢。 ”他说。“要是你歇够了，我得走了。 ”我催他，“ 站起来，走走看。 ”“谢谢你。”他说着撑起来，摇 晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去。“那时我在照看动物。”他木然地说，可不再是 对着我讲了，“ 我只是在照看动物。 ”对他毫无办法。那天是复活节 的礼拜天，法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉， 乌云密布，
15、法西斯飞机没能起飞 。这一点，再加上猫会照顾自己，或许就是这位老人仅有的幸运吧。【注】埃布罗河：西班牙境内最长的一条河。托尔托萨：西班牙塔拉戈纳省城市。12小说第一段有什么作用？请简要分析。（6 分）13.小说中画线句子表现了老人怎样的心理，请简要分析。（4 分）14小说中老人反复念叨自己的小动物，作者这样写有何用意？请简要分析。（4 分）15海明威曾提出“冰山”创作原则：“冰山只有八分之一露出水面，八分之一是读者所看到的，八分之七虽然没有写出，却能为读者感受到。” 试探究小说从哪些方面体现了这一创作原则。(6 分)六、现代文阅读：论述类文本（18 分）阅读下面的作品，完成 1618 题。国学的焦灼中华 民族的 强国梦，已经断断续续做了一百六十多年。到了国力日益强盛的今天，每个人都在迫切地期待着民族的复兴。各种宣 传广告上“ 传统文化与现代科技的完美结合”一类不学无术的说词，就是当今“ 民族复兴”一词被肤浅理解的注脚。而一个渴望复兴的古老的民族面对现实和外来的焦灼心态，也日 趋明显。从 1840 年至今，我们每个人所能创造出的文化
