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2、（上、下）五年级（上、下）六年级（上、下）J兀用关注龙门书局公众号内含小程序，购书优惠又便利1111“7 87508 8 3 9 3 2 5ISBN 978-7-5088-3932-50 7 9 “7 8 7 5 08ug中期林测卷（址二Eh4废剪*达标卷三年级语文（下）（R） 三、先连字成词，再选择填空。（填序号）（6分）学校第一单沅达标卷口味），也吃蚣虫吗？六、看到下列图画，你想起了怎样的诗句？请选一选。（填序建议时间：60分钟满分：100分班级気词句殷运用考号密、读一读，连一连。（4分）嘉 J / Iai V Isan提手労的字一般与 有关。绞丝旁的字一般与 有关。贝字旁的字一般与 有关
3、。姓名 散布A.金钱或财富B.手或手上的动作C.丝织品或编织四、给下列加点的字或词选择恰当的解释。（填序号）（4分）号）（2分）J _ Igu 迟日江山丽。（ 木杆笔切二、读拼冨写词语。（9分）chui fu着千万条柔嫩的柳丝。1.微风花骨朵儿fang fu叶,各色鲜艳的花，都yuan yang xiao xT来。hud ban儿全展开了，露出嫩黄色的小2.有的lidn peng骨头青的草，绿的ju long赶集似的A.迟到的太阳。2.小溪泛尽却山行。（A.再，又。3.江南好，风景旧曾谙。（A.不明白。B.B.B.春季太阳落山渐晚。但是。熟悉。里欢快地嬉戏在bao zhango有的还是花骨朵儿
4、,看起来得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的：zT shi，各有各的美4.瓢虫款款地落下来了。（A.诚恳,忠诚。B.慢慢。五、根据语境选择合适的词，并打上“V”。（2分）小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了狗粮的龙一鸣和壮壮在上学的路上唱着（轻巧 轻决）的歌曲。船上那悠扬的歌声（飘扬 飘荡）在美丽的西湖上。气味。A. 绿阴不减来时路，添得黄鹏四五声。B. 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。C. 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。D. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。七、我能理解句子并填空。（4分）1.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时，斜飞于旷 亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上
5、，飞到那边 的高柳下了。这句话把燕子的尾巴比作 ，描写它飞行姿势的 词语是 ”。这句话生动地描写了燕子 的情景，从中我感受到 O2.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜;收拢硬翅，严丝合缝。句子中描写瓢虫动作的词有 些动词表现了瓢虫 法，提示我们3 K阅读与理解背诵与根累八、我会积累。（8分）1.连一连。（2分）伶俐可爱的天空光彩夺目的湖面旷亮无比的小燕子波光粼粼的图画2.按原文填空。（3分）（1）荷叶的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。(2) 一身的羽毛，一对的翅膀，加上燕子。_似的尾巴，凑成了那样的活泼的小3. 阳光明媚的春天，轻柔的微风送来阵阵花草香。我情
6、不 自禁地吟诵起杜甫的诗句: , 。（1 分）4. , 。” 在梅子成熟的时节，宋朝诗人曾几行走在三衢道中，心情 多么愉悦啊！（1分）5. 江南风光好，那 , ” 的江南春景总是勾起诗人白居易的回忆。（1分）Q交际与实践九、快乐春游,做文明游客。（6分）1. 春游我想去 （地方），到那儿我们可以 ,也可以 ，还可以 O2. 在春游时，我看到一块标语牌，上面写着“花儿含羞笑，请 君莫打扰”。我知道这条标语运用了 的修辞手十、课内阅读。（8分）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳, 站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。（）是我一朵，一池的荷花（）在舞蹈。 风过了
7、，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉 我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的 好梦1. “衣裳”的“裳”应读（）。（1分）A. changB. shang2. 选择恰当的关联词填写在文中的括号里。（2分）不仅还不光都3. 对画横线的句子理解正确的一项是（）（2分）A. “我”穿着白衣服，变成了一朵白荷花，站在阳光里。B. “我”就是一朵白荷花，正站在阳光里。C. 看着这一池美丽的荷花，“我”深深地陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花，和美丽的大自然融为一体了 O4. 照样子写句子。（3分）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐;青蛙跳过来, 告诉我 ; 小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做
8、的好梦十一、课外阅读。（17分）世界上最小的鸟蜂鸟如果不是亲眼所见，你很难想象世上（）有黄蜂大小的鸟，它就是蜂鸟。至今，鸟类学家已经先后发现300多种蜂鸟。它们之 中体形最大的巨蜂鸟体长也才约20厘米,体重约20克。 而大部分蜂鸟就和一只大黄蜂大小差不多，它们的窝只有 核桃大，蛋则小得像一粒豌豆。鸟类学家还发现:蜂鸟不仅小得像蜂，而且它们的主 要食物和取食方式也跟蜂相似。蜂鸟有高超的飞行本领， 能停留在空中，把又细又长像管子一样的嘴插进花蕊去吸 食花蜜。它们吸花蜜时，也能帮植物传播花粉。蜂鸟，真不愧为“鸟中之蜂”！1. 第一自然段的括号中应该填的词语是（）。（2分）A.果然 B.竟然 C.仍然
9、 2 2. 短文第二自然段主要写蜂鸟 ,I第三自然段主要写 。（4分）3. 根据短文内容填写一份蜂鸟备忘录。（7分）种类： 多种。 体形:最大的体长约 ，体重约 ,大部分蜂鸟和 大小差不多。I窝: 0蛋： O 4. 蜂鸟是怎么吸食花蜜的？请用“”画出相关语句。（2分）5. 为什么说“蜂鸟，真不愧为鸟中之蜂”呢？请用短文I中的一句话来回答。（2分） jAj练笔与习作十二、小练笔。读一读，照样子写一写小动物的外形特点吧！封I（5分）独角仙的甲壳多为深色,挺硬的，头部尖端有一只犀 牛一样的角。I 我会写: II 十三、习作天地。（两题任选一题）（25分）1. 学了荷花一课，我们仿佛欣赏到了一幅美丽的
10、画线 卷。现在,你也来写一写自己最喜爱的花吧！题目自拟，注意写出花的特点和自己观花时的感受，不少于 300 字。I2. 美丽的春天来了。春天在哪里？在田野里，在花园里， 在江堤上，在校园里春天就在你的身边，请你留心 观察，以“春天来了”为题写出你眼中的春天,不少于 300 字。学校班级考号姓名/醵5?括 达标卷三年级语文（下）（R） 第二単元述标卷建议时间：60分钟 满分：100分全词句段运用一、用“V”给句中加点的字选择正确的读音。（4分）1.看着严琴（冲jin）吸烟的牌子，爸爸不攀（jin jin）皱起了眉头。2. 他拼命 （zheng zheng）扎，想要 （zheng zheng） 开
11、捆在身上的绳子。3. 姐姐身材匀称（chen cheng）,大家都称（chen cheng）赞她身材好。4. 弟弟把珍珠（sa sd） 了一地，妈妈要打他，他吓得 （sa sd）腿就跑。二、读拼音，写词语。（9分）chi tang jiao ao xin shang1. 小鹿瞄*f 边，fI”一地?*着II1 IIdao ylng yun chenbie zhi自己的-11: tI-的身段、?I-的鹿角多么漂亮啊！nud rudqian xu1 1 1 2. 陶罐并不t一t一，它劝告不够?的铁jia zhi罐:我们各有各的?，不必争吵。三、我能照样子写词语。（3分）源源不断（AABC式） 无忧
12、无虑（ABAC式） 痛痛快快（AABB式） 四、用括号里提示的方法写出下列句子中加点词语的意思。（3分）1“我就知道你不敢，惯枣的东西! ” （找近义词）懦弱: 项人们立即动手，顔毛奪者,把土都掘遍了，但是，连铁 罐的影子也没见到。（结合句子）翻来覆去: l就在他琴械打采地准备离开的时候，忽然听到远处传 来一阵脚步声。（联系实际）没精打采: 五、读句子，按要求完成练习。（6分） 1. 读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。（2分）（1）“哟，这里有一个罐子! ”一个人懐迓照谗。“我们赢了! ”同学们 o（2）鹿忽然看到了自己的腿，不禁昭尊了嘴,皱尊了県*: “唉，这四条腿太细了，怎么配
13、得上这两只美丽的 角呢!爸爸 : “你怎么能撒 谎呢!2. 把下列句子换种说法，意思不变。（4分）（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？ 3 （2）这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替? 六、判断对错,对的打“V”，错的打“X”。（5分）1. 守株待兔这则寓言故事出自战国策。（）2. 寓言故事一般都蕴含着深刻的道理，陶罐和铁罐告诉我们人或事物都各有所长、各有所短的道理。（）3. 鹿角和鹿腿一课中，鹿开始抱怨自己的角不漂亮，后来又喜欢上鹿角了,觉得还是鹿角有用。（）4. 南辕北辙这则故事中要到楚国去的人因为马跑得不 快，车夫的本领不强，盘缠也不多，所以他到不了楚国。（）5. 在伊索寓言中，我们会看到吃不到葡萄反而说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇（）金背诵与根果七、把下列各字分类写在田字格里。（4分）上下结构:半包围结构:
